Kon Tum tổ chức Kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam

Chiều 17/11, tại thành phố Kon Tum, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum tổ chức Lễ Kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2022) với sự tham gia của hơn 300 thầy, cô giáo trên địa bàn.
Quang cảnh buổi Lễ.
Quang cảnh buổi Lễ.

Tại Lễ kỷ niệm, các đại biểu và thầy, cô giáo đã ôn lại hành trình xây dựng và phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo của tỉnh Kon Tum, tự hào với những thành tích quan trọng, góp phần xây dựng và phát triển tỉnh Kon Tum.

Hệ thống các đơn vị sự nghiệp được sắp xếp theo hướng tinh gọn, hiệu quả, từng bước đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Kon Tum. Đến nay, tỉnh Kon Tum có 110 trường mầm non công lập và 23 trường mầm non ngoài công lập, 91 trường tiểu học, 56 trường tiểu học-trung học cơ sở, 54 trường trung học cơ sở, 25 trường trung học phổ thông.

Ban tổ chức tặng hoa cho nguyên lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum qua các thời kỳ.

Ban tổ chức tặng hoa cho nguyên lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum qua các thời kỳ.

Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý được tăng cường về số lượng và chất lượng. Toàn ngành có gần 12 nghìn cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Trong đó, 100% giáo viên trung học phổ thông, gần 88% giáo viên trung học cơ sở, hơn 77% giáo viên tiểu học và hơn 85% giáo viên mầm non đạt chuẩn và trên chuẩn.

Giáo dục chuyên nghiệp và giáo dục thường xuyên cơ bản đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực trong tình hình mới. Tỉnh hiện có 11 cơ sở đào tạo gồm Trường cao đẳng Cộng đồng Kon Tum, Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum, Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh, 8 Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên và 102 Trung tâm học tập cộng đồng.

Ban tổ chức tặng hoa và quà cho các Nhà giáo Ưu tú của tỉnh Kon Tum.
Ban tổ chức tặng hoa và quà cho các Nhà giáo Ưu tú của tỉnh Kon Tum.

Tiến sĩ Phạm Thị Trung, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum, cho biết: Chiến lược phát triển giáo dục, đào tạo đến năm 2025 tầm nhìn đến năm 2030 về phía ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Kon Tum tập trung tham mưu cho các cấp có thẩm quyền tiếp tục kiện toàn sắp xếp bộ máy theo hướng tinh gọn, hiệu quả. Quan tâm cơ chế chính sách để huy động nguồn lực xã hội đóng góp cho giáo dục và đào tạo, đặc biệt là phát triển trường mầm non công lập, ngoài công lập. Tiếp tục tham mưu cho cấp có thẩm quyền bổ sung, xem xét bổ sung biên chế giáo viên theo định mức, đặc biệt là đối với trường vùng sâu, vùng xa. Giải pháp trọng tâm là phát huy đội ngũ giáo viên như là một chìa khóa để cùng các giải pháp khác chúng ta chủ động khắc phục khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Ban tổ chức tặng Cờ thi đua của Chính phủ cho 5 tập thể của ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Kon Tum.

Ban tổ chức tặng Cờ thi đua của Chính phủ cho 5 tập thể của ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Kon Tum.

Phát biểu tại buổi Lễ, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Kon Tum Lê Ngọc Tuấn đề nghị ngành giáo dục và đào tạo tiếp tục chú trọng đào tạo, bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, kỹ năng sư phạm, khả năng ứng dụng khoa học kỹ thuật, công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong quản lý, giảng dạy của giáo viên và đội ngũ quản lý; phát huy tính độc lập, sáng tạo, tự nghiên cứu, học tập suốt đời của nhà giáo để đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, thích ứng tốt với cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư.

Thường xuyên quan tâm đến đời sống vật chất và tinh thần của giáo viên, nhất là đội ngũ nhà giáo đang công tác ở vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới. Trong đó, triển khai đầy đủ chế độ, chính sách tiền lương, phụ cấp, ưu đãi, thu hút, đào tạo, bồi dưỡng đối với nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, thực hiện công tác luân chuyển giáo viên phù hợp, công tâm, minh bạch để đội ngũ giáo viên yên tâm công tác, cống hiến lâu dài cho ngành giáo dục tỉnh nhà.

Ban tổ chức tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ cho cán bộ, giáo viên trên địa bàn tỉnh Kon Tum.

Ban tổ chức tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ cho cán bộ, giáo viên trên địa bàn tỉnh Kon Tum.

Tại buổi Lễ, Ban tổ chức đã trao 5 Cờ thi đua của Chính phủ cho 5 tập thể, 11 Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ cho 11 cán bộ, giáo viên trên địa bàn; trao 4 Bằng khen Nhà giáo tiêu biểu năm 2022 và giai đoạn 1982-2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.