Kiên Giang nỗ lực khắc phục thiếu giáo viên cho năm học mới

Năm học 2023-2024, Kiên Giang thiếu hàng trăm giáo viên ở các bộ môn tin học, ngoại ngữ ở bậc tiểu học; nhạc, họa, mỹ thuật ở cấp trung học. Hiện, ngành giáo dục tỉnh Kiên Giang đang thực hiện các giải pháp khắc phục thực trạng này.
Kiên Giang thiếu giáo viên ở các bộ môn tin học, ngoại ngữ ở bậc tiểu học; nhạc, họa, mỹ thuật ở cấp trung học.
Kiên Giang thiếu giáo viên ở các bộ môn tin học, ngoại ngữ ở bậc tiểu học; nhạc, họa, mỹ thuật ở cấp trung học.

Thiếu giáo viên ở tất cả các bậc học

Năm học 2023-2024, thành phố Phú Quốc, tỉnh Kiên Giang còn thiếu hơn 100 giáo viên phục vụ cho công tác giảng dạy từ mầm non đến trung học cơ sở. Lãnh đạo các trường ở Phú Quốc đều cho biết đơn vị mình đang thiếu giáo viên cho năm học mới, có trường thiếu đến 9 giáo viên theo định mức.

Theo lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Phú Quốc, địa phương còn thiếu 118 giáo viên theo biên chế từ mầm non đến trung học cơ sở. Năm học 2023-2024, dự báo số học sinh của Phú Quốc sẽ tăng khoảng 3.000 em...

Năm học 2023-2024 này, thầy Trương Tấn Hưng đã có hơn 7 năm tăng cường ra xã đảo Tiên Hải, thành phố Hà Tiên, tỉnh Kiên Giang giảng dạy tại Trường tiểu học và trung học cơ sở Tiên Hải, điểm Hòn Đước. Một mình thầy Hưng nhưng dạy 4 khối lớp với 14 em học sinh.

Học sinh Trường tiểu học và trung học cơ sở Tiên Hải, xã Tiên Hải, thành phố Hà Tiên, tỉnh Kiên Giang đến trường.

Học sinh Trường tiểu học và trung học cơ sở Tiên Hải, xã Tiên Hải, thành phố Hà Tiên, tỉnh Kiên Giang đến trường.

“Công tác giảng dạy ở đây gặp nhiều khó khăn do một lớp học có tới 4 trình độ. Điều kiện đi lại cũng gặp nhiều khó khăn về thời tiết và chi phí”, thầy Hưng nói.

Để học sinh không bỏ con chữ, những giáo viên như thầy Hưng buộc phải tăng cường ra các điểm lẻ để giảng dạy. Việc ra các xã đảo dạy học như thầy Hưng được khuyến khích, nhưng nhiều giáo viên không “mặn mà”, do điều kiện sinh hoạt, đi lại khó khăn.

Không chỉ ở biên giới, hải đảo, ngay ở đất liền cũng thiếu giáo viên. Thầy Nguyễn Văn Thường, Hiệu trưởng Trường tiểu học Thạnh Lộc 3, huyện Châu Thành, tỉnh Kiên Giang cho biết, năm học mới này trường có 20 lớp với 580 học sinh. Mặc dù được giao 35 biên chế nhưng hiện trường chỉ có 31 biên chế, còn thiếu 4 biên chế (giáo viên tin học, giáo viên thể dục, giáo viên âm nhạc và kế toán).

Tình trạng thiếu giáo viên ảnh hưởng chất lượng dạy học của trường, tạo áp lực cho giáo viên dạy tạm. Trường mong muốn được bổ sung giáo viên các môn đang thiếu để việc tổ chức dạy, học đạt hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang, năm học 2023-2024, tỉnh cần bổ sung 1.578 biên chế, nhưng còn 1.198 biên chế chưa được tuyển dụng. Công tác tuyển dụng tuy đã được các đơn vị, địa phương quan tâm thực hiện nhưng thực tế quy trình tuyển dụng kéo dài, tuyển dụng không đạt chỉ tiêu, kế hoạch đề ra... dẫn đến còn nhiều biên chế chưa được tuyển dụng hết so với số lượng được giao hàng năm.

Trong 1.578 biên chế cần bổ sung cho năm học 2023-2024, bậc mầm non là 482 người; tiểu học 542 người; trung học cơ sở 310 người; trung học phổ thông và giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên 244 người.

Tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ dẫn đến việc bố trí định mức giáo viên/lớp, tỷ lệ bình quân học sinh/lớp chưa phù hợp, chưa bảo đảm định mức theo quy định.

Bậc mầm non theo định mức là 2,2 giáo viên/lớp, hiện tỷ lệ này của tỉnh chỉ đạt 1,62 giáo viên/lớp. Bậc trung học cơ sở theo định mức là 1,9 giáo viên/lớp, hiện là 1,95 giáo viên/lớp. Khối trung học phổ thông và giáo dục thường xuyên định mức là 2,25 giáo viên/lớp, hiện chỉ đạt 2,06 giáo viên/lớp.

Năm học 2023-2024, toàn tỉnh Kiên Giang có 632 đơn vị, trường học, 10.752 lớp học với 345.137 học sinh. Trong đó, mầm non 48.779 em, tiểu học 159.447 em, trung học cơ sở 95.773 em, trung học phổ thông 40.125 học sinh và giáo dục thường xuyên hơn 1.013 người.

Phó Giám đốc Sở giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang Huỳnh Văn Hóa nêu các giải pháp khắc phục thiếu giáo viên cho năm học mới.
Phó Giám đốc Sở giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang Huỳnh Văn Hóa nêu các giải pháp khắc phục thiếu giáo viên cho năm học mới.

Toàn ngành giáo dục tỉnh Kiên Giang hiện có 21.067 cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên, trong đó giáo viên là 18.082 người.

“Năm học này, Kiên Giang thiếu hàng trăm giáo viên các bộ môn tin học, ngoại ngữ ở tiểu học; nhạc, họa, mỹ thuật ở cấp trung học. Tình trạng thiếu giáo viên của tỉnh tiếp tục xảy ra, tập trung ở các thành phố lớn như Rạch Giá, Phú Quốc do tăng dân số cơ học”, Phó Giám đốc Sở giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang Huỳnh Văn Hóa cho biết.

Linh hoạt khắc phục

Trước tình hình thiếu giáo viên, các trường học ở thành phố Phú Quốc đã tự tìm giáo viên hợp đồng cho trường mình. Tuy nhiên, việc tìm giáo viên hợp đồng đối với một số trường còn gặp khó khăn do mức lương, điều kiện sinh hoạt… Địa phương cũng nhanh chóng tổ chức thi tuyển viên chức ngành giáo dục, dự kiến bổ sung được khoảng 70 giáo viên cho thành phố.

Bước vào năm học 2023-2024 này, Trường tiểu học Thạnh Lộc 3 đã được Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành chỉ đạo linh hoạt điều chuyển giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu. Cụ thể, đối với môn tin học, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành phân công một giáo viên ở trường khác đến dạy, còn môn âm nhạc, thể dục, nhà trường sắp xếp giáo viên có năng khiếu dạy tạm thời.

Để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, Sở Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang đã tăng cường tuyển dụng, tổ chức tuyển dụng nhiều lần trong năm; quản lý và sử dụng biên chế sự nghiệp giáo dục được phân bổ hàng năm bảo đảm kịp thời, đúng quy định.

Ngành tiếp tục rà soát, sắp xếp, kiện toàn, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập; hoàn thiện quy hoạch mạng lưới trường, lớp để làm cơ sở cho việc sáp nhập các trường có quy mô nhỏ (số lớp học ít). Sắp xếp lại các trường mầm non, phổ thông gắn với nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển, nhân rộng trường phổ thông nhiều cấp học, phù hợp với nhu cầu, điều kiện thực tế của địa phương. Ngành cố gắng bố trí sĩ số học sinh/lớp với tỷ lệ cao nhất, bảo đảm phù hợp theo quy định.

Sở Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang cũng kiến nghị các bộ, ngành có liên quan xem xét, bổ sung số lượng người làm việc cho các đơn vị sự nghiệp công lập; xem xét, điều chỉnh cơ chế chính sách tiền lương cho đội ngũ giáo viên mầm non, đội ngũ nhân viên hỗ trợ, phục vụ trong các đơn vị sự nghiệp công lập để bảo đảm đời sống, an tâm công tác.

Cùng với đó, bổ sung vị trí việc làm trong trường phổ thông làm cơ sở để xây dựng kế hoạch tuyển dụng giáo viên giảng dạy các môn tiếng Anh, tin học bậc tiểu học; âm nhạc, mỹ thuật, tiếng dân tộc cấp trung học phổ thông.

Học sinh Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Nguyễn Trung Trực, thành phố Phú Quốc vui chơi.

Học sinh Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Nguyễn Trung Trực, thành phố Phú Quốc vui chơi.

Về lâu dài, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang trình Ủy ban nhân dân tỉnh kế hoạch chọn lọc, đào tạo, bồi dưỡng giáo viên hợp tình, hợp lý.

Toàn ngành giáo dục tỉnh còn 500-600 biên chế chưa sử dụng, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang sẽ tổ chức thi tuyển viên chức đợt 2; phối hợp Ủy ban nhân dân cấp huyện thi tuyển viên chức lần 2 để đáp ứng giáo viên cho những bộ môn thiếu.

“Đối với thành phố Phú Quốc, ngoài tổ chức thi tuyển viên chức, những người có văn bằng, chứng chỉ đáp ứng yêu cầu như nhạc, họa, thể dục có thể hợp đồng để giảng dạy. Chúng tôi sẽ phối hợp Sở Nội vụ tỉnh Kiên Giang tham mưu trình Ủy ban nhân dân tỉnh điều chuyển hơn 200 biên chế dư trong đất liền ra Phú Quốc để địa phương tuyển biên chế đáp ứng yêu cầu...”, ông Huỳnh Văn Hóa cho biết thêm.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc (bên phải ảnh) chúc mừng, tặng hoa lãnh đạo Tạp chí Giáo dục.

Tạp chí Giáo dục: 25 năm hành trình trí tuệ, tâm huyết, sáng tạo

Trải qua 25 năm xây dựng và phát triển, Tạp chí Giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã trở thành một diễn đàn học thuật và kênh truyền thông chính sách uy tín của ngành giáo dục, góp phần lan tỏa tri thức khoa học và hỗ trợ quá trình hoạch định, thực thi chính sách giáo dục.