Khảo sát việc đổi mới học tập lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân

Nội dung khảo sát tập trung vào việc đánh giá công tác lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy, tổ chức đảng trong triển khai học tập lý luận chính trị; hiệu quả quán triệt, tổ chức thực hiện các chương trình lý luận chính trị trong nhà trường; chất lượng đào tạo, đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức giảng dạy; xây dựng, thu hút và phát triển đội ngũ giảng viên lý luận chính trị.

Đoàn công tác cũng kết hợp nghe báo cáo, nghiên cứu hồ sơ tài liệu, trao đổi thảo luận và trực tiếp dự giờ một số giảng viên để có cái nhìn thực chất, toàn diện, qua đó làm rõ những vấn đề còn tồn tại và đề xuất giải pháp tiếp tục thực hiện hiệu quả Kết luận 94, gắn với Nghị quyết số 35-NQ/TW của Bộ Chính trị về tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới.

Báo cáo tại buổi làm việc, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Đức Thọ, Chủ tịch Hội đồng Đại học Kinh tế quốc dân cho biết: Công tác giảng dạy lý luận chính trị luôn nhận được sự quan tâm sâu sắc của Đảng ủy, Ban Giám đốc và các đơn vị thuộc trường. Đại học Kinh tế quốc dân đã thành lập riêng khoa Lý luận chính trị để đảm nhiệm công tác đào tạo lý luận chính trị cho sinh viên, học viên. Đội ngũ giảng viên giảng dạy lý luận chính trị đều đạt chuẩn trình độ chuyên môn, giàu kinh nghiệm, tâm huyết với nghề, luôn chủ động cập nhật kiến thức, đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Đức Thọ, Chủ tịch Hội đồng Đại học Kinh tế quốc dân báo cáo tại hội nghị.

Một trong những thuận lợi nổi bật là công tác phối hợp giữa đại học với gia đình và xã hội trong công tác giáo dục sinh viên ngày càng chặt chẽ. Vai trò của các tổ chức đoàn thể, cố vấn học tập, khoa/viện đào tạo, phòng Công tác chính trị và Quản lý sinh viên được phát huy rõ nét, góp phần tạo môi trường thuận lợi trong giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống.

Bên cạnh những kết quả đạt được, nhà trường cũng thẳng thắn nhìn nhận những khó khăn trong triển khai giảng dạy lý luận chính trị, nhất là trước sự bùng nổ mạnh mẽ của công nghệ thông tin và mạng xã hội. Điều này đòi hỏi giảng viên không ngừng cập nhật thông tin, kiến thức mới để nâng cao hiệu quả giảng dạy. Một bộ phận sinh viên có tư tưởng thờ ơ, xem nhẹ, ngại học các môn lý luận chính trị do đặc thù môn học trừu tượng, nặng tính khái quát, không dễ tiếp thu. Vẫn còn thực trạng sinh viên bị cuốn theo các hoạt động phong trào cũng ảnh hưởng đến chất lượng học tập, rèn luyện.

Trong khi đó, Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Hồng Chương, Giám đốc Đại học Kinh tế quốc dân cho biết: Đại học Kinh tế quốc dân luôn nhận thức sâu sắc về vai trò quan trọng của các môn học lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân và đã có nhiều nỗ lực nhằm nâng cao chất lượng để môn học trở nên hấp dẫn và hữu ích đối với sinh viên. Những năm gần đây, trong định hướng phát triển, nhà trường ưu tiên bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên hiện có thay vì mở rộng số lượng. Đội ngũ giảng viên khoa Lý luận chính trị không chỉ đạt chuẩn về chuyên môn mà còn tâm huyết, yêu nghề và luôn tích cực trong giảng dạy.

Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Hồng Chương, Giám đốc Đại học Kinh tế quốc dân đề xuất với đoàn khảo sát.

Tuy nhiên, đội ngũ giảng viên cũng chia sẻ những khó khăn nhất định, nhất là trong việc đáp ứng yêu cầu về học hàm, học vị. Việc phải công bố bài báo quốc tế là một rào cản lớn đối với giảng viên môn Lý luận chính trị, bởi đặc thù môn học này không có nhiều liên thông quốc tế. Bên cạnh đó, việc cử giảng viên đi học tập, bồi dưỡng ở nước ngoài cũng gặp trở ngại do chương trình và môn học không phù hợp.

Về phía sinh viên, nhà trường đã có nhiều nỗ lực trong việc sắp xếp chương trình học, đổi mới phương pháp nhằm tạo hứng thú và tăng tính hấp dẫn cho các môn học Lý luận chính trị. Từ thực tiễn này, Đại học Kinh tế quốc dân đề xuất cần có một tầm nhìn dài hạn đối với môn Lý luận chính trị, nhằm giúp giảng viên thêm vững tin, yên tâm công tác, gắn bó với nghề, đồng thời, tạo điều kiện cho nhà trường chủ động trong việc mở rộng đội ngũ.

Bên cạnh đó, nhà trường đề xuất giao quyền tự chủ nhiều hơn cho giảng viên trong quá trình giảng dạy, nhất là về lựa chọn giáo trình, tài liệu tham khảo. Giảng viên có thể linh hoạt sử dụng giáo trình của các trường đại học khác, bổ sung tài liệu bằng tiếng Anh, từ đó bảo đảm việc giảng dạy phù hợp với nhu cầu của từng ngành, từng cơ sở đào tạo.

Tại buổi khảo sát, nhiều sinh viên bày tỏ sự yêu thích đối với các môn Lý luận chính trị đồng thời đánh giá cao phương pháp giảng dạy khoa học, truyền cảm hứng của các giảng viên. Tuy nhiên, sinh viên cũng mong muốn các môn học Lý luận chính trị không chỉ dừng lại ở việc truyền đạt kiến thức mà cần được giảng dạy theo hướng khơi gợi tính ứng dụng, liên hệ thực tiễn, từ đó kích thích sự tò mò, khám phá và tạo hứng thú học tập.

Sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân bày tỏ sự yêu thích đối với các môn Lý luận chính trị.

Phát biểu tại buổi làm việc, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Ngô Đông Hải nhấn mạnh: Công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị của Đại học Kinh tế quốc dân được sự quan tâm sâu sắc, chỉ đạo sát sao của Đảng ủy, Ban Giám đốc cùng với tinh thần trách nhiệm, nỗ lực chuyên môn của đội ngũ giảng viên. Các hoạt động giảng dạy, học tập, nghiên cứu và tiếp cận giáo dục lý luận chính trị được tổ chức bài bản, có chiều sâu và đạt chất lượng. Đây là kết quả tích cực, cần được ghi nhận để rút ra những bài học kinh nghiệm và làm rõ các yếu tố góp phần tạo nên những kết quả thế này.

Bên cạnh những kết quả tích cực, công tác giáo dục lý luận chính trị vẫn còn gặp không ít khó khăn, nhất là từ phía đội ngũ giảng viên và sự phù hợp với sinh viên.

Trong bối cảnh đất nước đang bước vào giai đoạn phát triển nhanh chóng, với quyết tâm lớn của đồng chí Tổng Bí thư đưa Việt Nam tiến vào một kỷ nguyên mới - Kỷ nguyên vươn mình, Trung ương Đảng, Bộ Chính trị và các đồng chí lãnh đạo cao cấp luôn khẳng định và nhất quán quan điểm giáo dục lý luận chính trị là nhiệm vụ quan trọng, ưu tiên hàng đầu, không chỉ dành cho cán bộ, đảng viên mà còn cần được chú trọng trong toàn bộ hệ thống giáo dục quốc dân.

Đặc biệt, trong yêu cầu phát triển mới, vấn đề đặt ra là làm thế nào để công tác giáo dục lý luận chính trị trong các nhà trường ngày càng thực chất, phù hợp và được nhìn nhận, đầu tư đúng với vị trí, vai trò.

Toàn ảnh hội nghị

Đồng chí Ngô Đông Hải nhấn mạnh, Đại học Kinh tế quốc dân trong nhiều năm qua luôn quan tâm, tạo điều kiện và giữ vững vị thế trong công tác giáo dục lý luận chính trị. Việc giảng dạy và học tập lý luận chính trị cần làm cho người dạy và người học thấy được đây là một lĩnh vực, một ngành học, một môn học có vai trò thiết thực, với yêu cầu, tác dụng và hiệu quả rõ ràng về kiến thức và nhận thức. Giữa tính đảng, tính chính trị và tính khoa học cần có sự hài hòa, cân đối và phù hợp.

Đồng chí Ngô Đông Hải mong muốn và đề nghị Đảng ủy, Ban Giám đốc Đại học Kinh tế quốc dân trong thời gian tới tiếp tục phát huy những kết quả, thành quả đã đạt được, đồng thời có sự quan tâm trực tiếp, thường xuyên và sâu sắc hơn, đặc biệt là trong công tác lãnh đạo của Đảng ủy.

Từ thực tiễn khảo sát và những ghi nhận tại buổi làm việc, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Ngô Đông Hải cho biết: Đoàn khảo sát sẽ tiếp thu đầy đủ các ý kiến, trao đổi và kiến nghị từ Đại học Kinh tế quốc dân để đưa vào báo cáo cụ thể, đồng thời tham mưu, đề xuất những điều chỉnh, bổ sung nếu cần thiết.