Khai mạc Trường hè Toán học sinh viên 2024

Ngày 8/7, tại Trường đại học FPT Quy Nhơn (thành phố Quy Nhơn, Bình Định) đã diễn ra lễ khai mạc Trường hè Toán học 2024. Đây là dịp để các sinh viên, học sinh, giảng viên ngành toán được tiếp thu, bổ sung thêm các kiến thức mới, đồng thời cũng là dịp giao lưu, kết nối với những người có cùng đam mê đến từ mọi miền của tổ quốc.
Toàn cảnh buổi lễ khai mạc.
Toàn cảnh buổi lễ khai mạc.

Sau 10 năm triển khai Chương trình Toán với những thành tựu xuất sắc đã đạt được, ngày 22/12/2020, Chính phủ đã ban hành Quyết định số 2200/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2021-2030, đây là sự tiếp nối của Chương trình Toán giai đoạn 2010-2020.

    Chương trình Toán giai đoạn này tiếp tục thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ đào tạo tài năng và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành toán, vì vậy các hoạt động trường hè dành cho học sinh, sinh viên, giáo viên và giảng viên được Viện tổ chức thường niên tại các địa phương trong cả nước (những năm bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh trường hè vẫn được tổ chức trực tuyến).

    Ban đầu các trường hè chỉ tổ chức tập trung tại Hà Nội nhưng sau đó được mở rộng ra ở các khu vực bắc, trung, nam và mục tiêu của Viện Nghiên cứu cao cấp Toán là sẽ phủ kín các tỉnh, thành phố trong cả nước. Từ năm 2021 đến nay, Viện đã tổ chức được hơn 20 trường hè Toán học cho học sinh-giáo viên THPT chuyên toán và sinh viên các ngành toán với 3.500 lượt học sinh THPT chuyên toán và 1.000 lượt giáo viên chuyên toán; hơn 1.000 lượt sinh viên ngành toán trên toàn quốc.

    Tiến sĩ Trịnh Thị Thúy Giang, Phó Giám đốc Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán phát biểu tại lễ khai mạc.

    Tiến sĩ Trịnh Thị Thúy Giang, Phó Giám đốc Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán phát biểu tại lễ khai mạc.

    Tại buổi lễ khai mạc, Tiến sĩ Trịnh Thị Thúy Giang, Phó Giám đốc Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán cho biết, Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán được thành lập năm 2010 là đơn vị thường trực điều phối Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2010-2020 và 2021-2030. Viện có Giám đốc Khoa học là Giáo sư Ngô Bảo Châu được bổ nhiệm từ khi thành lập đến nay. Chương trình Toán có rất nhiều nhiệm vụ, trong đó có nhiệm vụ hỗ trợ đào tạo tài năng và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành toán. Với nhiệm vụ này chúng tôi sẽ tập trung hỗ trợ cho các đối tượng từ học sinh THPT chuyên toán, giáo viên giảng dạy chuyên toán, sinh viên, học sinh, học viên sau đại học ngành toán và cả các nhà nghiên cứu, giảng viên giảng dạy Toán học.

    Trường hè sinh viên được Viện tổ chức từ khi chương trình Toán đi vào hoạt động đến nay, dành cho các em sinh viên ngành toán, thống kê và các ngành có sử dụng hàm lượng toán cao như: Toán Kinh tế, Khoa học môi trường, Công nghệ thông tin… với số lượng sinh viên từ 150-180 em đến từ các cơ sở giáo dục trong cả nước.

    Trường hè sinh viên là dịp để các học sinh, sinh viên có dịp giao lưu, học hỏi, trao đổi thêm kiến thức mới ngành Toán học.

    Trường hè sinh viên là dịp để các học sinh, sinh viên có dịp giao lưu, học hỏi, trao đổi thêm kiến thức mới ngành Toán học.

    Với mô hình trường hè như vậy, hằng năm Viện đều lựa chọn tổ chức ở một trường đại học ở khu vực miền trung để các em đi lại cho thuận tiện. Trường hè sinh viên đã từng được tổ chức ở tại Trường đại học Quốc gia nhưng năm nay trở lại Quy Nhơn chúng ta lại được đến một địa điểm mới đó là Đại học FPT Quy Nhơn, đây là hoạt động thứ 3 mà VIASM phối hợp tổ chức cùng hệ thống giáo dục FPT, MOD ở Cần thơ, Đà Nẵng.

    Trường hè Toán học dành cho học sinh, sinh viên là một trong những hoạt động thường niên của Chương trình Toán nhằm hỗ trợ đào tạo nhân tài và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành toán.

    Năm 2024, Trường hè Toán học dành cho học sinh THPT chuyên được tổ chức tại Trường THPT chuyên Hùng Vương, Phú Thọ (khu vực miền bắc và một số tỉnh khu vực miền trung) và Trường đại học Đà Lạt (khu vực miền nam và một số tỉnh miền trung và Tây Nguyên), Trường hè Toán học sinh viên tổ chức tại Trường học Đại học FPT, thành phố Quy Nhơn. Đặc biệt năm nay, trường hè miền bắc tại Phú Thọ còn có thêm 2 lớp với quy mô nhỏ cho học sinh chuyên toán lớp 10 và 11 nhằm tạo nguồn học sinh giỏi cho các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế.

    Có thể bạn quan tâm

    Bên ngoài điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang trong buổi thi lại môn Ngữ văn, sáng 14/8. (Ảnh: ĐỨC THẮNG - HẢI CHUNG)

    Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh Tuyên Quang được xử lý riêng thế nào sau thi lại?

    Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh thi lại Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang sẽ được xử lý riêng. Tuy nhiên, các thí sinh này vẫn phải đáp ứng cùng điều kiện dự tuyển, tiêu chí xét tuyển, điểm trúng tuyển và các yêu cầu của chương trình như mọi thí sinh khác.

    Học sinh Trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở Mỹ Lý tại khu ký túc xá. (Ảnh: TTH)

    Năm học 2026-2027, các trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở ở Nghệ An sẽ tuyển sinh hơn 14.000 học sinh

    Đi đôi với việc đẩy nhanh tiến độ xây dựng, việc tuyển sinh vào các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở cũng đang được các địa phương trên địa bàn tỉnh Nghệ An triển khai, rà soát danh sách, đối chiếu với các tiêu chí ưu tiên theo quy định để lựa chọn đúng đối tượng.

    [Video] Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT tại trường THPT Chuyên Tuyên Quang bắt đầu làm thủ tục dự thi

    [Video] Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT tại trường THPT Chuyên Tuyên Quang bắt đầu làm thủ tục dự thi

    Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa ký Quyết định thành lập Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường Trung học Phổ thông Chuyên Tuyên Quang.

    Giáo viên Trường Mầm non Vĩnh Kim vệ sinh trường lớp chuẩn bị cho năm học mới. (Ảnh: THU THỦY)

    Tinh gọn trường học ở Đồng Tháp

    Sáp nhập trường học là giải pháp nhằm tinh gọn mạng lưới cơ sở giáo dục, nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lực. Tuy nhiên, sau sắp xếp, học sinh sẽ học ở đâu, việc học có bị xáo trộn và quyền lợi của các em có được bảo đảm? Đây là những vấn đề được đặt ra trong quá trình sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập tại Đồng Tháp.

    Lãnh đạo tỉnh Quảng Ngãi yêu cầu bảo đảm đầy đủ các điều kiện tổ chức năm học mới 2026-2027 và lễ khai giảng.

    Quảng Ngãi yêu cầu không để thiếu giáo viên, điều kiện thiết yếu trong năm học mới 2026-2027

    Sáng 13/8, Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi phát đi thông báo kết luận của Phó Chủ tịch Thường trực Ủy ban nhân dân tỉnh Y Ngọc về công tác chuẩn bị năm học 2026-2027, yêu cầu ngành giáo dục chủ động bảo đảm đầy đủ các điều kiện dạy và học; không để xảy ra tình trạng thiếu giáo viên, sách giáo khoa, thiết bị dạy học.

    Cắt băng khánh thành công trình trường Tiểu học Vĩnh Quang, xã Lý Bôn, tỉnh Cao Bằng được xây dựng từ nguồn tài trợ của Agribank. (Ảnh: TÔ KHÁNH)

    Agribank dành hơn 60 tỷ đồng tiếp sức ngành giáo dục

    Hướng tới năm học 2026-2027, Agribank dành 60,7 tỷ đồng triển khai các hoạt động hỗ trợ giáo dục trên cả nước, tập trung vào đầu tư cơ sở vật chất trường học, đồng hành cùng các cơ sở giáo dục trong công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực và hỗ trợ học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn.

    Học sinh lớp 6 khóa 109 của Trường trung học cơ sở Trưng Vương, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

    [Ảnh] Trường trung học cơ sở Trưng Vương chào đón học sinh khối 6, sẵn sàng cho năm học mới

    Trước thời điểm chính thức bước vào năm học mới, một số trường học tại Hà Nội đã tổ chức các buổi đón học sinh, đặc biệt là học sinh đầu cấp, nhằm cung cấp thông tin cần thiết, phổ biến nội quy, gặp gỡ thầy cô giáo và bạn bè,... giúp các em nhanh chóng làm quen với môi trường học tập ở bậc học mới.