Hơn 2.000 giáo viên ngoài công lập tại Nghệ An không có lương từ tháng 1

NDĐT - Ngày 13-4, Chủ tịch Công đoàn ngành Giáo dục Nghệ An Đặng Văn Hải cho biết: Theo con số tổng hợp từ 82 trường ngoài công lập trên địa bàn Nghệ An hiện nay chưa có nguồn để trả lương cho hơn 2.000 cán bộ, nhà giáo, người lao động (CBNGNLĐ) từ tháng 1 đến nay do học sinh phải nghỉ học bởi dịch Covid-19.

Mặc dù chưa được nhận lương nhưng giáo viên Trường THPT dân lập Nguyễn Trường Tộ ở TP Vinh vẫn miệt mài dạy trực tuyến cho học sinh.
Mặc dù chưa được nhận lương nhưng giáo viên Trường THPT dân lập Nguyễn Trường Tộ ở TP Vinh vẫn miệt mài dạy trực tuyến cho học sinh.

Do ảnh hưởng của dịch Covid-19, học sinh phải nghỉ học nhiều tháng nay nên tình hình đời sống, việc làm, thu nhập của CBNGNLĐ đang công tác 82 trường học ngoài công lập (từ mầm non đến trung học phổ thông) trên địa bàn tỉnh Nghệ An gặp nhiều khó khăn.

Đến nay, tuy không có trường ngoài công lập phải đóng cửa, tạm thời đóng cửa hay giải thể nhưng có 22 người bị chấm dứt hợp đồng lao động. Đáng chú ý, có 2.261/2.488 CBNGNLĐ chưa được trả lương từ tháng 1 đến tháng 4-2020. Trong đó, nhiều nhất là TP Vinh với 1.183/1.327 giáo viên, thị xã Hoàng Mai 92/92 giáo viên, Diễn Châu 84/84 giáo viên, Nam Đàn 59/59 giáo viên... Ngoài ra, với các khối trường trực thuộc Sở có 599/677 giáo viên chưa được trả lương.

Công đoàn ngành Giáo dục Nghệ An đã có văn bản đề xuất cấp trên đưa danh sách CBNGNLĐ các cơ sở giáo dục ngoài công lập (trung học phổ thông, các trường có nhiều cấp học, trường mầm non tư thục, nhóm trẻ tư thục, độc lập) và cô nuôi (ở các trường mầm non, tiểu học công lập có tổ chức ăn bán trú, trừ các trường mầm non ở vùng đặc biệt khó khăn đã được ngân sách Nhà nước hỗ trợ) vào diện được hưởng gói hỗ trợ của Chính phủ cho người lao động bị ảnh hưởng bởi dịch Covid19. Đồng thời, kiến nghị Bảo hiểm xã hội giãn nộp bảo hiểm và không tính lãi suất chậm nộp trong các tháng bị dịch Covid-19; trước mắt là các tháng 2, 3, 4, 5, 6-2020 và có ý kiến với Chính phủ miễn đóng bảo hiểm thất nghiệp trong thời gian nghỉ do dịch Covid-19. Đồng thời, giải quyết chế độ bảo hiểm thất nghiệp trong thời gian không có việc làm, không có thu nhập.

Được biết, để trả lương cho CBNGNLD, các trường ngoài công lập hầu như duy nhất chỉ có nguồn thu từ học phí. Nay do học sinh nghỉ học, không thu học phí nên CBNGNLĐ nghỉ dạy không lương, đời sống gặp nhiều khó khăn. Trong khi đó, giáo viên vẫn triển khai việc ra bài tập, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà, trực chống dịch, vệ sinh trường lớp... Các giáo viên khối trung học phổ thông vẫn thường xuyên giảng dạy trực tuyến,... để luôn bảo đảm cho các em “tạm dừng đến trường, không dừng học”, nhưng theo quy định của ngành Giáo dục và Đào tạo yêu cầu “Trong quá trình triển khai dạy học qua internet các trường không được thu phí”. Mà trường tư thục hoạt động dựa vào kinh phí là học phí, do vậy các trường sẽ không có kinh phí để trả lương cho giáo viên.

Chủ tịch Liên đoàn Lao động (LĐLĐ) tỉnh Nghệ An Nguyễn Tử Phương cho biết: Đã nhận được báo cáo về số CBNGNLĐ ở trường ngoài công lập chưa có lương từ tháng 1 đến nay. Hiện, đơn vị đang tổng hợp tình hình chung về việc người lao động gặp khó khăn, mất việc làm, làm việc cầm chừng bởi dịch Covid-19, trong đó có CBNGNLĐ ở các trường ngoài công lập để báo cáo lên UBND tỉnh và Tổng LĐLĐ Việt Nam có giải pháp hỗ trợ kịp thời, cụ thể. Riêng những trường hợp người lao động có hoàn cảnh khó khăn đặc biệt đã, đang được các cấp, ngành, LĐLĐ các cấp quan tâm, giúp đỡ, hỗ trợ kịp thời để giúp họ vượt qua giai đoạn khó khăn hiện nay.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.