Hơn 13.500 thí sinh tại Đà Nẵng đến điểm thi làm thủ tục, học quy chế thi

Chiều 26/6, cùng hàng triệu thí sinh cả nước, hơn 13.500 thí sinh tại Đà Nẵng đến các điểm thi để làm thủ tục, học quy chế thi. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại Đà Nẵng có 13.560 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 12.852 thí sinh vừa thi để công nhận tốt nghiệp, vừa để xét tuyển cao đẳng, đại học; 103 thí sinh đăng ký thi để xét tuyển tốt nghiệp và 605 thí sinh đăng ký thi để xét tuyển cao đẳng, đại học.
Các thí sinh được tình nguyện viên hỗ trợ, hướng dẫn đến phòng thi theo sơ đồ tại điểm thi Trường THPT Phan Châu Trinh, Đà Nẵng, chiều 26/6. (Ảnh: ANH ĐÀO)
Các thí sinh được tình nguyện viên hỗ trợ, hướng dẫn đến phòng thi theo sơ đồ tại điểm thi Trường THPT Phan Châu Trinh, Đà Nẵng, chiều 26/6. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Ghi nhận của phóng viên tại điểm thi Trường THPT Phan Châu Trinh (quận Hải Châu, TP Đà Nẵng), các thí sinh đã có mặt tại điểm thi sớm hơn giờ quy định, được các tình nguyện viên Đoàn trường THPT Phan Châu Trinh hướng dẫn tận tình đến các phòng thi theo sơ đồ.

Bên cạnh đó, có nhiều phụ huynh học sinh cũng đến điểm thi để xem số báo danh các con dán tại bảng thông báo. Công tác bảo đảm an toàn giao thông, an ninh trật tự được lực lượng chức năng bố trí cán bộ, phân luồng giao thông và hướng dẫn phụ huynh học sinh dừng, đỗ xe đúng quy định, cách xa điểm thi.

Trong buổi học quy chế chiều nay, các cán bộ coi thi đã lưu ý các thí sinh tuân thủ nghiêm quy định, thí sinh không được mang vào phòng thi thiết bị truyền tin (thu, phát sóng thông tin, ghi âm, ghi hình)... Thí sinh chỉ được mang vào phòng thi, gồm: bút viết; thước kẻ; bút chì; tẩy chì; ê-ke; thước vẽ đồ thị; dụng cụ vẽ hình; máy tính cầm tay không có chức năng soạn thảo văn bản và không có thẻ nhớ; Atlat Địa lý Việt Nam được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 (không có đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác)

Để tổ chức kỳ thi, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Đà Nẵng đã thành lập 28 điểm thi chính thức với 575 phòng thi, 45 phòng chờ, 28 phòng dự phòng. Tổng lực lượng huy động để tham gia Kỳ thi gần 2.800 lượt người (chưa kể lực lượng công an địa phương được huy động để bảo đảm an ninh trật tự, an toàn giao thông trước các điểm thi và lực lượng giáo viên dự phòng cho các công tác thi).

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 diễn ra trong 4 ngày, từ ngày 26-29/6. Trong đó ngày 26/6 thí sinh làm thủ tục dự thi, sáng ngày mai (27/6), thí sinh bước vào môn thi đầu tiên của kỳ thi này là môn Ngữ văn với thời gian làm bài 120 phút.

Hình ảnh phóng viên ghi nhận tại điểm thi Trường THPT Phan Châu Trinh chiều ngày 26/6:

Các thí sinh xem lại số báo danh và sơ đồ phòng thi. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Các thí sinh xem lại số báo danh và sơ đồ phòng thi. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Các thí sinh đối chiếu thông tin trong giấy báo thi. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Các thí sinh đối chiếu thông tin trong giấy báo thi. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Nhiều phụ huynh đến điểm thi, cùng con xem lại số báo danh và phòng thi. (Ảnh: ANH ĐÀO)
Nhiều phụ huynh đến điểm thi, cùng con xem lại số báo danh và phòng thi. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Nhiều phụ huynh đến điểm thi, cùng con xem lại số báo danh và phòng thi. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Toàn thành phố Đà Nẵng có 13.560 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 12.852 thí sinh vừa thi để công nhận tốt nghiệp, vừa để xét tuyển cao đẳng, đại học. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Toàn thành phố Đà Nẵng có 13.560 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 12.852 thí sinh vừa thi để công nhận tốt nghiệp, vừa để xét tuyển cao đẳng, đại học. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Các tình nguyện viên hỗ trợ, hướng dẫn thí sinh tại điểm thi, chiều 26/6. (Ảnh: ANH Đào)

Các tình nguyện viên hỗ trợ, hướng dẫn thí sinh tại điểm thi, chiều 26/6. (Ảnh: ANH Đào)

Các giám thị kiểm tra, đối chiếu thông tin của các thí sinh dự thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại điểm thi Trường THPT Phan Châu Trinh, Đà Nẵng, chiều 26/6. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Các giám thị kiểm tra, đối chiếu thông tin của các thí sinh dự thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại điểm thi Trường THPT Phan Châu Trinh, Đà Nẵng, chiều 26/6. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Trong đó, hướng dẫn thí sinh ký vào danh sách dự thi cũng như lưu ý thí sinh về việc thực hiện nghiêm quy chế phòng thi. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Trong đó, hướng dẫn thí sinh ký vào danh sách dự thi cũng như lưu ý thí sinh về việc thực hiện nghiêm quy chế phòng thi. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Đội ngũ tình nguyện viên tại các điểm thi túc trực và sẵn sàng hỗ trợ các thí sinh. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Đội ngũ tình nguyện viên tại các điểm thi túc trực và sẵn sàng hỗ trợ các thí sinh. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.