Hơn 120 sinh viên, học sinh tham gia hội nghị mô phỏng Liên hợp quốc

Sáng 31/7, tại thành phố Quy Nhơn, “Hội nghị mô phỏng Liên hợp quốc Trường trung học phổ thông chuyên Lê Quý Đôn-Bình Định mở rộng năm 2024” (LQDOMUN 2024) đã diễn ra, thu hút hơn 120 đại biểu là sinh viên, học sinh đến từ 10 tỉnh, thành phố trên cả nước. Hội nghị do Hội Gặp gỡ Việt Nam và Trung tâm Quốc tế Khoa học và Giáo dục liên ngành (ICISE) phối hợp cùng Trường trung học phổ thông chuyên Lê Quý Đôn-Bình Định tổ chức.
Toàn cảnh hội nghị.
Toàn cảnh hội nghị.

Hội nghị Mô phỏng Liên hợp quốc (Model United Nations, gọi tắt là MUN) là một phiên họp giả định dành cho học sinh, sinh viên mô phỏng các phiên thảo luận của Liên hợp quốc trong thực tế. Học sinh, sinh viên tham gia hội nghị với tư cách là một đại biểu đại diện cho một quốc gia thành viên của Liên hợp quốc nhằm tìm ra giải pháp cho các vấn đề nổi bật trên thế giới thông qua các phiên thảo luận và đàm phán.

Hội nghị MUN giới thiệu cho học sinh, sinh viên về những nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc, giúp các em tìm hiểu sâu hơn về các vấn đề toàn cầu trong các chủ đề được lựa chọn kỹ càng.

Giáo sư Trần Thanh Vân, Chủ tịch Hội Gặp gỡ Việt Nam, Giám đốc Trung tâm ICISE, phát biểu tại hội nghị.

Giáo sư Trần Thanh Vân, Chủ tịch Hội Gặp gỡ Việt Nam, Giám đốc Trung tâm ICISE, phát biểu tại hội nghị.

Phát biểu khai mạc hội nghị, Giáo sư Trần Thanh Vân, Chủ tịch Hội Gặp gỡ Việt Nam, Giám đốc Trung tâm ICISE, cho biết: Mô hình MUN là một hoạt động rất đáng khuyến khích, ngoài học thuật còn rèn luyện cho học sinh, sinh viên tư duy về ngoại giao và sự hiểu biết về các vấn đề quốc tế ngay khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Qua đó, các em sẽ hiểu thêm về Việt Nam chúng ta đang ở đâu, đang làm gì trong xu thế đa dạng hóa, đa phương hóa, hội nhập khu vực và quốc tế của đất nước. Trung tâm ICISE mời thêm các đại biểu ngoại giao quan trọng, có kinh nghiệm để chia sẻ thêm các thông tin, kỹ năng đàm phán cho các thành viên tham dự.

Các đại biểu tham dự hội nghị.

Các đại biểu tham dự hội nghị.

LQDOMUN được thành lập từ năm 2017 do một nhóm các bạn trẻ năng động, có năng lực tiếng Anh tốt và nền tảng kiến thức về các vấn đề toàn cầu sáng lập. Mục đích là tạo môi trường phát triển kỹ năng nói tiếng Anh lưu loát, nghiên cứu (research), tranh biện (debating), hùng biện (public speaking), đàm phán (negotiation), tư duy phản biện (critical thinking), lãnh đạo (leadership), làm việc nhóm (teamwork)… nhằm phát triển kỹ năng cho các học sinh muốn theo đuổi ngành học Quan hệ quốc tế.

Năm nay, Hội nghị LQDOMUN 2024 có 3 hội đồng chính và xoay quanh các chủ đề: Hội nghị Liên hợp quốc về Thương mại và Phát triển (UNCTAD) với 2 chủ đề về “Quy định tiền điện tử và huy động nguồn lực trong nước” và “Thúc đẩy kết nối cảng và hàng hải bền vững để có chuỗi cung ứng linh hoạt và hiệu quả”.

Tiếp theo là Tổ chức Hàng hải quốc tế (IMO) với 2 chủ đề về “Ứng phó với cuộc khủng hoảng vận tải Biển Đỏ” và “Vận động cho sự chuyển đổi công bằng sang nhiên liệu thay thế”. Và cuối cùng là Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc với chủ đề về “Chiến tranh Biafran”.

Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm tại Trung tâm ICISE.

Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm tại Trung tâm ICISE.

Trải qua 8 năm hoạt động tích cực với sự cố gắng và nỗ lực không ngừng, Hội nghị mô phỏng Liên hợp quốc Trường trung học phổ thông chuyên Lê Quý Đôn - Bình Định mở rộng đã đạt được nhiều thành tích, trong đó Hội nghị được bình chọn vào Top 10 mô hình hoạt động, giải pháp tiêu biểu của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh Bình Định nhiệm kỳ 2017-2022.

Với sự hỗ trợ tích cực của Trung tâm ICISE và Hội Khoa học Gặp gỡ Việt Nam từ năm 2019, Hội Nghị Mô phỏng Liên hợp quốc mở rộng vinh hạnh là tổ chức đi đầu trong việc xây dựng và không ngừng nâng cao chất lượng, mở rộng sự tham gia hoạt động ý nghĩa này của các thành viên đến từ những tỉnh, thành phố khác trong cả nước.

Hội nghị LQDOMUN 2024 diễn ra từ ngày 31/7-2/8, hứa hẹn sẽ trở thành sân chơi học thuật đặc sắc, bổ ích nhất của học sinh Trường trung học phổ thông chuyên Lê Quý Đôn-Bình Định và học sinh, sinh viên trên toàn quốc.

Có thể bạn quan tâm

Các học viên lớp xóa mù chữ ở bản Làng Sáng (Ảnh: Báo Nhân Dân)

Quản lý bằng dữ liệu với giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, bảo đảm quyền học tập của người dân

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng quy định về điều kiện bảo đảm, quy trình kiểm tra công nhận đạt chuẩn giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ với quan điểm xuyên suốt là bảo đảm quyền học tập của người dân, quản lý dựa trên dữ liệu, nâng cao trách nhiệm trong tổ chức thực hiện, duy trì kết quả giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ.

Ký kết Bản ghi nhớ về hợp tác giáo dục giữa Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam và Chính phủ Liên hiệp Vương quốc Anh và Bắc Ireland (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

24 biên bản hợp tác được trao tại Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số

Trong khuôn khổ Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số, 24 biên bản ghi nhớ (MOU) giữa các cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục, tổ chức, doanh nghiệp Việt Nam với các đối tác quốc tế đã được ký kết. Nội dung hợp tác tập trung vào đào tạo, nghiên cứu khoa học, phát triển nguồn nhân lực, giáo dục nghề nghiệp.

Quang cảnh hội nghị. (Ảnh: NH)

Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực sức khỏe

Sáng 9/10, tại Hà Nội, Trường đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội tổ chức khai mạc Hội nghị Khoa học sức khỏe với chủ đề “Chăm sóc sức khỏe toàn diện trong kỷ nguyên số”. Hội nghị diễn ra trong hai ngày 9 và 10/10 với 59 báo cáo khoa học thuộc các lĩnh vực y khoa, răng-hàm-mặt, dược và điều dưỡng.

Sinh viên Học viện Ngân hàng trao đổi, thảo luận trong giờ học. (Ảnh: HVNH)

Gắn đào tạo đại học với nhu cầu doanh nghiệp

Nhiều cơ sở giáo dục đại học đang đưa doanh nghiệp tham gia sâu hơn vào đào tạo, từ xác định nhu cầu nhân lực, xây dựng chương trình đến thực hành, nghiên cứu. Qua đó, liên kết Nhà nước-nhà trường-doanh nghiệp từng bước đi vào thực chất, gắn đào tạo, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo với nhu cầu thị trường.

Các cơ sở giáo dục và đào tạo của Việt Nam tích cực thúc đẩy hợp tác quốc tế và hội nhập giáo dục, mở rộng quan hệ giữa với các cơ sở đại học, tổ chức giáo dục quốc tế. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Các cơ sở giáo dục tích cực kết nối, mở rộng hợp tác, học hỏi kinh nghiệm quốc tế

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số mở ra không gian kết nối các doanh nghiệp công nghệ, cơ sở đại học, tổ chức giáo dục, các đơn vị phát triển giải pháp. Nhiều hoạt động ký kết, hợp tác đã được thực hiện, góp phần mở rộng mạng lưới hợp tác giữa các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp trong nước với đối tác quốc tế.

Phiên hội thảo chuyên đề Giáo dục phổ thông. (Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Giá trị của AI phải được chứng minh bằng kết quả học tập

AI đang thay đổi cách dạy học và vận hành nhà trường, nhưng số hóa nhiều hơn chưa đồng nghĩa học sinh học tốt hơn. Tại Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số, ngày 8-9/10 tại Hà Nội, các chuyên gia nhấn mạnh giá trị của AI cần được kiểm chứng qua sự tiến bộ về kiến thức, tư duy và năng lực tự học của học sinh.

Quang cảnh tọa đàm chuyên gia “Định hình chân dung nhân tài thời đại 4.0” diễn ra chiều 8/10, trong khuôn khổ IECEE 2026. (Ảnh: BUV)

Trí tuệ nhân tạo làm thay đổi tiêu chí tuyển dụng đối với sinh viên mới tốt nghiệp

Không chỉ đòi hỏi kiến thức chuyên môn, doanh nghiệp ngày càng chú trọng khả năng ứng dụng công nghệ, giải quyết vấn đề, quản lý thời gian, giao tiếp và thích ứng của sinh viên mới tốt nghiệp. Đáng chú ý, trí tuệ nhân tạo (AI) đang bắt đầu làm thay đổi tiêu chí tuyển dụng ở nhiều vị trí việc làm.

Hội thảo quy tụ nhiều học giả, chuyên gia, nhà nghiên cứu và học viên cao học, nghiên cứu sinh trong nước và quốc tế. (Ảnh: FTU)

Hoàn thiện hệ sinh thái đào tạo sau đại học chuẩn quốc tế

Ngày 8/10, tại Hà Nội, Trường đại học Ngoại thương tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế dành cho người học sau đại học (ICGE 2026) với chủ đề "Tái định hình hợp tác trong một thế giới phân mảnh: Bằng chứng từ các doanh nghiệp, thị trường và chính sách".

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số sáng khai mạc sáng 8/10. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Giáo dục trong kỷ nguyên số: Hợp tác để làm chủ công nghệ, phát triển con người

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số tạo diễn đàn thúc đẩy hợp tác quốc tế và hội nhập giáo dục; mở rộng quan hệ giữa các cơ sở giáo dục Việt Nam và các tổ chức giáo dục quốc tế; chia sẻ mô hình, phương pháp và công nghệ đổi mới sáng tạo trong giảng dạy, học tập và quản trị.

Thúc đẩy ứng dụng khoa học, công nghệ và AI trong trường học

Thúc đẩy ứng dụng khoa học, công nghệ và AI trong trường học

Hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia (10/10) và Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026, sáng 8/10, Ngày hội khoa học và công nghệ cho học sinh phổ thông phường Vĩnh Hưng (Hà Nội) đã được tổ chức tại Trường tiểu học và THCS Vĩnh Hưng với sự tham gia của gần 1.000 học sinh.

Hình ảnh cuộc thi “Tìm hiểu Di tích Quốc gia đặc biệt Văn Miếu-Quốc Tử Giám” dành cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội. (Ảnh: BAN TỔ CHỨC)

Giáo dục di sản văn hóa ở trường học

Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 7/1/2026 của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam đặt chỉ tiêu: Đến năm 2030, 100% học sinh, học viên, sinh viên trong hệ thống giáo dục quốc dân được tiếp cận, tham gia hiệu quả, thường xuyên các hoạt động nghệ thuật, giáo dục di sản văn hóa.