Học sinh Thủ đô "so găng" tại cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp thành phố

NDĐT - Ngày 25-11, tại trường THPT Chu Văn An, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Cuộc thi khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp thành phố năm học 2016 - 2017. Cuộc thi có tổng số 79 đề tài với sự tham gia của 346 học sinh THCS và THPT.

Sản phẩm hệ thống tưới phun tự động, sử dụng cảm biến độ ẩm đất tại các vùng trồng rau chuyên canh của nhóm học sinh trường THPT Vân Tảo, huyện Thường Tín.
Sản phẩm hệ thống tưới phun tự động, sử dụng cảm biến độ ẩm đất tại các vùng trồng rau chuyên canh của nhóm học sinh trường THPT Vân Tảo, huyện Thường Tín.

Theo Ban Tổ chức, sau khi cuộc thi khoa học, kỹ thuật lần thứ 5 kết thúc, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã phát động cuộc thi khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh trung học lần thứ sáu. Qua sáu lần tổ chức, cuộc thi đã mang lại ý nghĩa lớn, là nơi khơi nguồn cho nhiều sáng tạo khoa học, kỹ thuật. Liên tục trong nhiều năm, học sinh Hà Nội đạt được giải cao trong cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia, quốc tế.

Với kinh nghiệm từ các năm học trước, cuộc thi lần này đã được tiến hành tích cực, chủ động với sự hào hứng của học sinh ngay từ đầu năm học. Theo đúng kế hoạch, đến ngày 25-10-2016, ban tổ chức đã nhận được 178 đề tài đăng ký dự thi từ các trường THCS, THPT. Sau vòng chấm loại, 79 đề tài của 346 tác giả đã được lựa chọn tham dự cuộc thi cấp thành phố. Trong đó, các đơn vị có nhiều sản phẩm dự thi là các trường: THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, THPT Chu Văn An, THPT Nguyễn Huệ, THPT Lê Lợi...

Phát biểu ý kiến tại cuộc thi, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Chử Xuân Dũng cho biết: Cuộc thi đã thu hút được đông đảo học sinh THCS ở nhiều trường, đặc biệt có nhiều trường ở những huyện còn khó khăn như: Hoài Đức, Phúc Thọ, Quốc Oai. Ở khối THPT, cùng với các trường công lập, cuộc thi còn có sự tham gia của học sinh các trường ngoài công lập như: THPT Nguyễn Siêu, Lomonoxop, Đào Duy Từ...

Qua đánh giá, những sản phẩm nghiên cứu lần này có tính ứng dụng thực tế cao với nhiều lĩnh vực khác nhau. Điều đó cho thấy, hoạt động nghiên cứu khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh trung học là hướng đi đúng đắn của chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu dạy học theo hướng phát triển năng lực người học.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.