Gieo “con chữ” giữa đại ngàn Tây Khánh Sơn

Các em học sinh tiểu học vui mừng vì có áo mới, sách vở mới do Tỉnh đoàn Khánh Hòa hỗ trợ.
Các em học sinh tiểu học vui mừng vì có áo mới, sách vở mới do Tỉnh đoàn Khánh Hòa hỗ trợ.

Trong thời tiết se lạnh của những ngày giáp Tết Âm lịch, trên chuyến công tác với Tỉnh đoàn Khánh Hòa, vượt gần 100km, băng qua những khúc cua quanh co của đèo Khánh Sơn, chúng tôi đã đến Trường tiểu học và trung học cơ sở xã Tây Khánh Sơn. Địa hình khó khăn, đời sống còn nhiều thiếu thốn, với không ít gia đình nơi đây, việc lo cho con đến trường vẫn là một hành trình đầy nhọc nhằn.

Con đường dẫn vào vùng núi phía tây tỉnh Khánh Hòa như dài hơn trong màn sương sớm bảng lảng. Ngôi trường nhỏ hiện ra sau một khúc cua, nép mình giữa núi rừng. Đây là nơi phần lớn người dân là đồng bào dân tộc Raglai sinh sống, cuộc sống quanh năm gắn với nương rẫy, mưa nắng thất thường, thu nhập thuần nông, nhiều hộ gia đình thuộc diện nghèo và cận nghèo.

Bước chân thầm lặng của người gieo chữ

Cô Trần Thị Thư, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học và trung học cơ sở xã Tây Khánh Sơn cho biết, phần lớn học sinh của trường là con em đồng bào dân tộc Raglai thuộc diện rất khó khăn. Có em nhà cách trường từ 5 đến 6km, mỗi ngày phải đi bộ băng qua những con đường đất đỏ, dốc cao và trơn trượt vào những ngày mưa. Những hôm trời mưa lớn, đường lầy lội, không ít em phải quay về giữa chừng hoặc nghỉ học nhiều ngày liền.

Cô Thư cho biết: “Không chỉ thiếu thốn về điều kiện sống, cơ sở vật chất của nhà trường cũng còn nhiều hạn chế. Đặc biệt, tại các điểm trường lẻ, nhiều nơi vẫn thiếu nước sạch sinh hoạt, nhà vệ sinh xuống cấp, đồng thời thiếu các thiết bị dạy học hiện đại như tivi, máy chiếu. Trường cũng chưa có đủ phòng học chức năng, phòng máy tính và hệ thống internet ổn định. Vì vậy, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy gặp nhiều khó khăn, thầy, cô giáo chủ yếu vẫn phải “bám” bảng đen, phấn trắng, tận dụng những điều kiện sẵn có để truyền đạt kiến thức cho học sinh”.

Cô giáo Dương Thị Thương mang trong mình khát vọng giữ lấy con chữ cho học sinh nơi đây. Cô chia sẻ về thực tế giảng dạy: Học sinh của trường chủ yếu là con em đồng bào Raglai. Phụ huynh thường xuyên đi làm rẫy, ít có thời gian quan tâm, nhắc nhở việc học của con em, khiến không ít học sinh rụt rè, thiếu tự tin, việc học dễ bị gián đoạn. Không ít buổi trưa, buổi chiều sau giờ dạy, thầy, cô giáo lại lặng lẽ men theo những con đường đất đỏ, băng qua các sườn dốc để đến từng nhà vận động phụ huynh cho các em quay lại trường. Những ngày mưa lạnh, cái rét cắt da của vùng núi cao càng khiến hành trình ấy thêm gian nan. Nhưng vì con chữ, thầy, cô giáo vẫn kiên trì bám trường, chỉ mong giữ được từng học sinh ở lại lớp.

Hơn 10 năm gắn bó với nghề giáo, lặng lẽ đưa bao chuyến đò tri thức qua sông, cô Nguyễn Thị Thanh Thủy, giáo viên tiểu học vẫn nhớ rõ những ngày đầu nhận công tác với không ít bỡ ngỡ. Rào cản lớn nhất khi ấy chính là ngôn ngữ. Phần lớn học sinh là người dân tộc Raglai, quen sử dụng tiếng mẹ đẻ trong sinh hoạt hằng ngày, cho nên mỗi khi cô giảng bài bằng tiếng phổ thông, nhiều em chỉ lặng lẽ nhìn lên bảng, hầu như không có phản hồi cũng không một tiếng phát biểu. “Lúc mới về trường, tôi rất ngạc nhiên, không biết mình giảng bài các em có hiểu hay không. Mình nói nhưng các em chưa ý thức được, chỉ đứng nhìn cô trên bục giảng”, cô Thủy nhớ lại.

Điểm trường nằm xa trung tâm, đường sá đi lại khó khăn, nhà lại cách xa trường, phụ huynh bận làm rẫy, ít quan tâm đến việc học của con, nên chuyện đến lớp của các em rất bấp bênh, thích thì đi, không thích thì nghỉ, nhiều em còn đến lớp trễ. Những chuyến đi vận động học sinh đôi khi là hành trình leo đèo, lội suối, băng qua nương rẫy để tìm gặp phụ huynh, bởi nhiều em theo bố mẹ lên rẫy làm việc. Với học sinh vùng cao, trước khi dạy chữ, giáo viên phải học cách dỗ dành, quan tâm từ bữa ăn, manh áo đến hoàn cảnh gia đình của từng em. Chỉ cần thầy, cô giáo lỡ hơi nặng lời, hoặc hỏi han chưa khéo về bài vở hay quần áo, có em sẽ nghỉ học ngay. Với thầy, cô giáo nơi vùng cao Tây Khánh Sơn, mỗi ngày còn được đứng lớp, còn thấy học trò đến trường đã là niềm hạnh phúc lớn nhất trên hành trình bền bỉ gieo chữ giữa đại ngàn.

Món quà nhỏ, thắp lên hy vọng đến trường

Giữa muôn vàn khó khăn ấy, chương trình “Cùng em đón Tết” Xuân Bính Ngọ 2026 do Tỉnh đoàn Khánh Hòa tổ chức như đưa đến một luồng sinh khí, một động lực lớn cho học sinh vùng cao Tây Khánh Sơn. Những chiếc xe đạp, chiếc áo ấm và tập vở mới còn thơm mùi giấy, không chỉ giúp các em bớt nhọc nhằn trên con đường đến lớp, mà còn thắp lên niềm tin để các em gắn bó hơn với việc học.

Đồng chí Huỳnh Thị Như Ý, Phó Bí thư Tỉnh đoàn Khánh Hòa cho biết, hằng năm Tỉnh đoàn đều tổ chức các hoạt động chăm lo Tết cho thiếu nhi. Riêng tại những địa bàn còn nhiều khó khăn như xã Tây Khánh Sơn, Tỉnh đoàn tập trung triển khai nhiều chương trình đồng hành, trong đó chú trọng hỗ trợ phương tiện đi lại và dụng cụ học tập cho học sinh. “Đặc biệt, Hội Đồng đội tỉnh đang duy trì chương trình “Triệu ly sữa đến với trẻ em vùng khó khăn”, được triển khai liên tục trong ba năm qua và sẽ tiếp tục thực hiện trong thời gian tới, góp phần cải thiện thể chất, nâng cao tầm vóc và điều kiện học tập cho các em”, chị Như Ý nhấn mạnh.

Dắt chiếc xe đạp mới còn thơm mùi sơn, em Cao Thị Tuyền, học sinh lớp 7A, rụt rè nhưng sâu thẳm ánh mắt ánh lên niềm vui. Nhà cách trường gần 6km, trước đây mỗi ngày em phải đi bộ, có hôm mưa trơn trượt, quần áo ướt sũng. Là chị cả trong gia đình, ngoài giờ học Tuyền còn phụ bố mẹ làm rẫy, trông em nhỏ. “Có xe đạp rồi, con sẽ cố gắng đi học đều hơn, học tốt hơn”, Tuyền nói giọng xúc động.

Cùng chung niềm vui ấy, em Cao Thị Hỳ, học sinh lớp 6A, khoác chiếc áo ấm mới tay dắt xe đạp mới, ánh mắt rưng rưng xúc động, “từ nay con không phải đi bộ nữa”, Hỳ nói khẽ. Chỉ một câu nói ngắn gọn ấy, nhưng đủ khiến người nghe trong đó có tôi, không khỏi thổn thức trước những thiệt thòi của học sinh vùng cao Tây Khánh Sơn. Với Hỳ, món quà không chỉ mang giá trị vật chất, mà còn là sự quan tâm, động viên để em thêm tự tin đến lớp mỗi ngày.

Những giọt nước mắt xúc động, những nụ cười rạng rỡ của các em chính là minh chứng rõ nét cho hành trình của Tỉnh đoàn Khánh Hòa góp phần giữ lấy con chữ giữa đại ngàn Tây Khánh Sơn. Con đường ấy còn nhiều gian nan phía trước, thử thách. Tuy nhiên, bằng sự tận tâm của thầy, cô giáo, sự đồng hành bền bỉ của Tỉnh đoàn với những chương trình sẻ chia đầy nhân văn ấy, ước mơ đến trường của học sinh vùng cao sẽ không còn dang dở, từng ngày được chắp cánh vươn xa.

Và những người làm nghề giáo vùng cao, niềm vui lớn nhất không nằm ở thành tích hay những tấm bằng khen. Niềm vui ở đây, chính là mỗi sáng bước vào lớp thấy đông đủ học sinh của mình và còn được nghe tiếng đánh vần “con chữ” vang lên giữa núi rừng Tây Khánh Sơn.

Có thể bạn quan tâm

Quang cảnh hội nghị.

Quân khu 5 soát xét, hỗ trợ xây dựng trường học nội trú liên cấp khu vực biên giới

Sáng 19/5, tại Đà Nẵng, Bộ Tư lệnh Quân khu 5, Trung tướng Lê Ngọc Hải, Ủy viên Trung ương Đảng, Tư lệnh Quân khu 5 chủ trì Hội nghị nghe các cơ quan báo cáo kết quả khảo sát nhu cầu hỗ trợ và tiến độ triển khai xây dựng trường học nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền trên địa bàn.

Sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội thực hành trong phòng thí nghiệm.

Mở rộng cơ hội, thu hút nhân tài khoa học và công nghệ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang trình Chính phủ dự thảo Nghị định quy định chính sách học bổng dành cho người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Chính sách mới được kỳ vọng sẽ tạo động lực mạnh mẽ nhằm mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng cao cho sinh viên có năng lực...

Toàn cảnh dự án xây dựng Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Thanh Thủy. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đẩy nhanh tiến độ xây dựng các trường học vùng biên

Cùng với cả nước, tỉnh Tuyên Quang đang nỗ lực xây dựng sáu trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở (giai đoạn 1) ở các xã vùng biên để đưa vào sử dụng đầu năm học mới 2026-2027. Ở giai đoạn 2, địa phương đang khảo sát, lên phương án giải phóng mặt bằng, bố trí nguồn kinh phí xây mới, cải tạo 11 trường...

Sinh viên Trường đại học Anh quốc Việt Nam (BUV) trao đổi bằng tiếng Anh với giảng viên người nước ngoài. (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Định hướng quan trọng nhằm tăng chất lượng nguồn nhân lực

Thực hiện Nghị quyết số 71- NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Nghị quyết số 71) trong bối cảnh hội nhập quốc tế và kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ, việc nâng cao năng lực tiếng Anh trong giáo dục đại học đang trở thành yêu cầu cấp thiết đối với nguồn nhân lực Việt Nam.

Tại Ngày hội STEM và Robotic 2026, các em học sinh có cơ hội trải nghiệm khoa học, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Khơi dậy đam mê khoa học từ những sân chơi sáng tạo

Ngày hội STEM và Robotic 2026 với chủ đề “Sáng tạo số vì tương lai bền vững” không đơn thuần là hoạt động trải nghiệm khoa học, mà đã trở thành không gian sáng tạo, giúp học sinh vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Ngày hội Thể thao-Dinh dưỡng năm 2026.

Sôi nổi những hoạt động truyền thông nâng cao sức khỏe học đường

Tiếng còi khai cuộc đanh thép, tiếng hò reo vang dội cùng những nụ cười rạng rỡ của thầy cô, phụ huynh và học sinh... Tất cả đã tạo nên một bầu không khí bùng nổ tại Trường Trung học cơ sở Trần Duy Hưng (phường Yên Hòa, Hà Nội) trong Ngày hội Thể thao-Dinh dưỡng năm 2026 thuộc dự án Sức khỏe thanh thiếu niên Việt Nam.

Sinh viên Trường đại học Sư phạm Hà Nội (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đề xuất mở rộng diện bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, thu hút người có nguyện vọng trở thành giáo viên phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến sẽ mở rộng đối tượng bồi dưỡng là người có bằng cử nhân hoặc sinh viên đã hoàn thành tối thiểu 70% số tín chỉ của ngành đào tạo hoặc chương trình đào tạo thuộc ngành phù hợp với môn học có nguyện vọng trở thành giáo viên phổ thông

Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cùng các trường đại học giải đáp mọi thắc mắc của học sinh.

Tuyển sinh đại học 2026: Không chạy theo trào lưu, ưu tiên sự phù hợp

Trong khuôn khổ Ngày hội tuyển sinh khối các ngành Khoa học và Công nghệ diễn ra ngày 17/5 tại Hà Nội, khu vực tư vấn tuyển sinh đại học đã thu hút khá đông học sinh tham gia. Tại đây, mọi thắc mắc của học sinh đều được đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cùng các trường đại học giải đáp trực tiếp.

Với chủ đề “Tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết quốc tế trong bối cảnh thế giới biến đổi đa cực”, chương trình đặt ra câu hỏi thiết thực về cách thế hệ trẻ vận dụng di sản tư tưởng của Người trước những biến động của thời cuộc.

Sinh viên Ngoại giao: Bồi đắp bản lĩnh chính trị bằng tư duy sáng tạo kỷ nguyên số

Trong bối cảnh trật tự quốc tế đang chuyển dịch mạnh mẽ, việc trang bị nền tảng lý luận và bản lĩnh chính trị vững vàng cho thế hệ trẻ là nhiệm vụ mang tính chiến lược. Giáo dục tư tưởng hiện nay không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà đang được sinh viên tiếp cận qua lăng kính đổi mới, đa nền tảng và bám sát thực tiễn.

Sinh viên Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) cùng trợ lý đào tạo khoa học trao đổi học tập.

Thông điệp của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước và vai trò của giáo dục đại học trong kiến tạo tương lai

Tại Lễ kỷ niệm 120 năm Ngày truyền thống Đại học Quốc gia Hà Nội, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đã giao 7 nhiệm vụ. Nhiều nội dung trong đó không chỉ dành cho Đại học Quốc gia Hà Nội, mà còn mang tính định hướng chiến lược đối với giáo dục đại học Việt Nam trong giai đoạn phát triển mới.

Chương trình là dịp để tất cả sinh viên tìm hiểu thông tin tuyển dụng, gặp gỡ và giao lưu với chuyên gia, cựu sinh viên và đại diện đơn vị tuyển dụng, qua đó định hướng con đường phù hợp với mình trong bối cảnh thị trường lao động đang chuyển đổi mạnh mẽ dưới tác động của trí tuệ nhân tạo.

[Ảnh] Mở cánh cửa tương lai cho sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền

Sáng 16/5, Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã tổ chức Ngày hội Việc làm-AJC Job Fair 2026. Sự kiện là dịp để sinh viên hiểu rõ hơn về bản thân và định hướng nghề nghiệp, tiếp cận trực tiếp các đơn vị tuyển dụng, đồng thời giới thiệu đến học sinh phổ thông và phụ huynh khám phá môi trường học tập tại Học viện.

Đào tạo tinh hoa trong xã hội học tập: Từ truyền thống đại học đến trách nhiệm cống hiến quốc gia

Đào tạo tinh hoa trong xã hội học tập: Từ truyền thống đại học đến trách nhiệm cống hiến quốc gia

Nhân dịp Kỷ niệm 120 năm Đại học Đông Dương - tiền thân của Đại học Quốc gia Hà Nội, Báo Nhân Dân xin trân trọng giới thiệu bài tham luận của đồng chí Lê Quốc Minh, Ủy viên Trung ương Đảng, Tổng biên tập Báo Nhân Dân, Phó trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Chủ tịch Hội Nhà báo Việt Nam.