Gieo “con chữ” giữa đại ngàn Tây Khánh Sơn

Các em học sinh tiểu học vui mừng vì có áo mới, sách vở mới do Tỉnh đoàn Khánh Hòa hỗ trợ.
Các em học sinh tiểu học vui mừng vì có áo mới, sách vở mới do Tỉnh đoàn Khánh Hòa hỗ trợ.

Trong thời tiết se lạnh của những ngày giáp Tết Âm lịch, trên chuyến công tác với Tỉnh đoàn Khánh Hòa, vượt gần 100km, băng qua những khúc cua quanh co của đèo Khánh Sơn, chúng tôi đã đến Trường tiểu học và trung học cơ sở xã Tây Khánh Sơn. Địa hình khó khăn, đời sống còn nhiều thiếu thốn, với không ít gia đình nơi đây, việc lo cho con đến trường vẫn là một hành trình đầy nhọc nhằn.

Con đường dẫn vào vùng núi phía tây tỉnh Khánh Hòa như dài hơn trong màn sương sớm bảng lảng. Ngôi trường nhỏ hiện ra sau một khúc cua, nép mình giữa núi rừng. Đây là nơi phần lớn người dân là đồng bào dân tộc Raglai sinh sống, cuộc sống quanh năm gắn với nương rẫy, mưa nắng thất thường, thu nhập thuần nông, nhiều hộ gia đình thuộc diện nghèo và cận nghèo.

Bước chân thầm lặng của người gieo chữ

Cô Trần Thị Thư, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học và trung học cơ sở xã Tây Khánh Sơn cho biết, phần lớn học sinh của trường là con em đồng bào dân tộc Raglai thuộc diện rất khó khăn. Có em nhà cách trường từ 5 đến 6km, mỗi ngày phải đi bộ băng qua những con đường đất đỏ, dốc cao và trơn trượt vào những ngày mưa. Những hôm trời mưa lớn, đường lầy lội, không ít em phải quay về giữa chừng hoặc nghỉ học nhiều ngày liền.

Cô Thư cho biết: “Không chỉ thiếu thốn về điều kiện sống, cơ sở vật chất của nhà trường cũng còn nhiều hạn chế. Đặc biệt, tại các điểm trường lẻ, nhiều nơi vẫn thiếu nước sạch sinh hoạt, nhà vệ sinh xuống cấp, đồng thời thiếu các thiết bị dạy học hiện đại như tivi, máy chiếu. Trường cũng chưa có đủ phòng học chức năng, phòng máy tính và hệ thống internet ổn định. Vì vậy, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy gặp nhiều khó khăn, thầy, cô giáo chủ yếu vẫn phải “bám” bảng đen, phấn trắng, tận dụng những điều kiện sẵn có để truyền đạt kiến thức cho học sinh”.

Cô giáo Dương Thị Thương mang trong mình khát vọng giữ lấy con chữ cho học sinh nơi đây. Cô chia sẻ về thực tế giảng dạy: Học sinh của trường chủ yếu là con em đồng bào Raglai. Phụ huynh thường xuyên đi làm rẫy, ít có thời gian quan tâm, nhắc nhở việc học của con em, khiến không ít học sinh rụt rè, thiếu tự tin, việc học dễ bị gián đoạn. Không ít buổi trưa, buổi chiều sau giờ dạy, thầy, cô giáo lại lặng lẽ men theo những con đường đất đỏ, băng qua các sườn dốc để đến từng nhà vận động phụ huynh cho các em quay lại trường. Những ngày mưa lạnh, cái rét cắt da của vùng núi cao càng khiến hành trình ấy thêm gian nan. Nhưng vì con chữ, thầy, cô giáo vẫn kiên trì bám trường, chỉ mong giữ được từng học sinh ở lại lớp.

Hơn 10 năm gắn bó với nghề giáo, lặng lẽ đưa bao chuyến đò tri thức qua sông, cô Nguyễn Thị Thanh Thủy, giáo viên tiểu học vẫn nhớ rõ những ngày đầu nhận công tác với không ít bỡ ngỡ. Rào cản lớn nhất khi ấy chính là ngôn ngữ. Phần lớn học sinh là người dân tộc Raglai, quen sử dụng tiếng mẹ đẻ trong sinh hoạt hằng ngày, cho nên mỗi khi cô giảng bài bằng tiếng phổ thông, nhiều em chỉ lặng lẽ nhìn lên bảng, hầu như không có phản hồi cũng không một tiếng phát biểu. “Lúc mới về trường, tôi rất ngạc nhiên, không biết mình giảng bài các em có hiểu hay không. Mình nói nhưng các em chưa ý thức được, chỉ đứng nhìn cô trên bục giảng”, cô Thủy nhớ lại.

Điểm trường nằm xa trung tâm, đường sá đi lại khó khăn, nhà lại cách xa trường, phụ huynh bận làm rẫy, ít quan tâm đến việc học của con, nên chuyện đến lớp của các em rất bấp bênh, thích thì đi, không thích thì nghỉ, nhiều em còn đến lớp trễ. Những chuyến đi vận động học sinh đôi khi là hành trình leo đèo, lội suối, băng qua nương rẫy để tìm gặp phụ huynh, bởi nhiều em theo bố mẹ lên rẫy làm việc. Với học sinh vùng cao, trước khi dạy chữ, giáo viên phải học cách dỗ dành, quan tâm từ bữa ăn, manh áo đến hoàn cảnh gia đình của từng em. Chỉ cần thầy, cô giáo lỡ hơi nặng lời, hoặc hỏi han chưa khéo về bài vở hay quần áo, có em sẽ nghỉ học ngay. Với thầy, cô giáo nơi vùng cao Tây Khánh Sơn, mỗi ngày còn được đứng lớp, còn thấy học trò đến trường đã là niềm hạnh phúc lớn nhất trên hành trình bền bỉ gieo chữ giữa đại ngàn.

Món quà nhỏ, thắp lên hy vọng đến trường

Giữa muôn vàn khó khăn ấy, chương trình “Cùng em đón Tết” Xuân Bính Ngọ 2026 do Tỉnh đoàn Khánh Hòa tổ chức như đưa đến một luồng sinh khí, một động lực lớn cho học sinh vùng cao Tây Khánh Sơn. Những chiếc xe đạp, chiếc áo ấm và tập vở mới còn thơm mùi giấy, không chỉ giúp các em bớt nhọc nhằn trên con đường đến lớp, mà còn thắp lên niềm tin để các em gắn bó hơn với việc học.

Đồng chí Huỳnh Thị Như Ý, Phó Bí thư Tỉnh đoàn Khánh Hòa cho biết, hằng năm Tỉnh đoàn đều tổ chức các hoạt động chăm lo Tết cho thiếu nhi. Riêng tại những địa bàn còn nhiều khó khăn như xã Tây Khánh Sơn, Tỉnh đoàn tập trung triển khai nhiều chương trình đồng hành, trong đó chú trọng hỗ trợ phương tiện đi lại và dụng cụ học tập cho học sinh. “Đặc biệt, Hội Đồng đội tỉnh đang duy trì chương trình “Triệu ly sữa đến với trẻ em vùng khó khăn”, được triển khai liên tục trong ba năm qua và sẽ tiếp tục thực hiện trong thời gian tới, góp phần cải thiện thể chất, nâng cao tầm vóc và điều kiện học tập cho các em”, chị Như Ý nhấn mạnh.

Dắt chiếc xe đạp mới còn thơm mùi sơn, em Cao Thị Tuyền, học sinh lớp 7A, rụt rè nhưng sâu thẳm ánh mắt ánh lên niềm vui. Nhà cách trường gần 6km, trước đây mỗi ngày em phải đi bộ, có hôm mưa trơn trượt, quần áo ướt sũng. Là chị cả trong gia đình, ngoài giờ học Tuyền còn phụ bố mẹ làm rẫy, trông em nhỏ. “Có xe đạp rồi, con sẽ cố gắng đi học đều hơn, học tốt hơn”, Tuyền nói giọng xúc động.

Cùng chung niềm vui ấy, em Cao Thị Hỳ, học sinh lớp 6A, khoác chiếc áo ấm mới tay dắt xe đạp mới, ánh mắt rưng rưng xúc động, “từ nay con không phải đi bộ nữa”, Hỳ nói khẽ. Chỉ một câu nói ngắn gọn ấy, nhưng đủ khiến người nghe trong đó có tôi, không khỏi thổn thức trước những thiệt thòi của học sinh vùng cao Tây Khánh Sơn. Với Hỳ, món quà không chỉ mang giá trị vật chất, mà còn là sự quan tâm, động viên để em thêm tự tin đến lớp mỗi ngày.

Những giọt nước mắt xúc động, những nụ cười rạng rỡ của các em chính là minh chứng rõ nét cho hành trình của Tỉnh đoàn Khánh Hòa góp phần giữ lấy con chữ giữa đại ngàn Tây Khánh Sơn. Con đường ấy còn nhiều gian nan phía trước, thử thách. Tuy nhiên, bằng sự tận tâm của thầy, cô giáo, sự đồng hành bền bỉ của Tỉnh đoàn với những chương trình sẻ chia đầy nhân văn ấy, ước mơ đến trường của học sinh vùng cao sẽ không còn dang dở, từng ngày được chắp cánh vươn xa.

Và những người làm nghề giáo vùng cao, niềm vui lớn nhất không nằm ở thành tích hay những tấm bằng khen. Niềm vui ở đây, chính là mỗi sáng bước vào lớp thấy đông đủ học sinh của mình và còn được nghe tiếng đánh vần “con chữ” vang lên giữa núi rừng Tây Khánh Sơn.

Có thể bạn quan tâm

Học viên trong giờ thực hành tại trường cao đẳng nghề. Ảnh minh họa: PHONG NGỌC

Kế hoạch sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Đối với các cơ sở giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chủ trì xây dựng đề án trình Thủ tướng, ra các quyết định sắp xếp, tổ chức lại trước ngày 1/4/2027; với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, Bộ chủ trì ra các quyết định sắp xếp, tổ chức lại trong quý IV năm 2026.

Giảng viên Khoa Công nghệ điện tử Trường đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn sinh viên học tập, nghiên cứu tại Phòng thí nghiệm IoT and AI. (Ảnh: THANH VŨ)

Giáo dục đại học với nhiệm vụ phát triển đội ngũ giảng viên, thu hút nhân tài trong năm học 2026-2027

Một trong những nhiệm vụ cụ thể đề ra trong năm học 2026-2027 đối với giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm là tăng cường đào tạo, phát triển đội ngũ giảng viên, thu hút nhân tài, đặc biệt cho các ngành STEM và những ngành trọng điểm khác; chú trọng công tác bồi dưỡng, nâng cao năng lực cốt lõi cho giảng viên. 

(Ảnh minh họa: THÀNH ĐẠT)

Ban hành Chuẩn chương trình đào tạo lĩnh vực sản xuất và chế biến

Chuẩn chương trình đào tạo lĩnh vực sản xuất và chế biến trình độ đại học, thạc sĩ và tiến sĩ quy định những yêu cầu chung tối thiểu áp dụng đối với các chương trình đào tạo để đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, có kỹ năng, tư duy đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp và thị trường lao động.

Trẻ em trực tiếp trải nghiệm điều khiển robot lập trình thông minh tại gian hàng Neopia, kích thích tư duy sáng tạo và niềm yêu thích khoa học công nghệ. (Ảnh: Bảo Ngân)

Nâng cấp hạ tầng công nghệ và đổi mới phương pháp: Lời giải cho bài toán chuyển đổi số giáo dục

Không chỉ là nơi giao thương thiết bị học đường, Triển lãm quốc tế giáo dục Việt Nam 2026 (VietEdu Fair 2026) còn gợi mở nhiều hướng đi cho đổi mới giáo dục: chuẩn hóa học liệu STEM trong chương trình chính khóa, tích hợp liên môn và xây dựng hệ sinh thái học tập cho thế hệ trẻ trong kỷ nguyên số.

Các đại biểu, giảng viên và sinh viên chụp ảnh lưu niệm tại chương trình. (Ảnh: TQ)

Đổi mới hoạt động lớp học, nâng cao năng lực giao tiếp tiếng Anh

Chương trình chuyên đề “Phát triển sự tự tin khi nói tiếng Anh: Các hoạt động thực tiễn trong lớp học dành cho giáo viên tiếng Anh” nhằm tạo cơ hội trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy và tiếp cận các phương pháp dạy học tiếng Anh hiện đại, hướng tới nâng cao năng lực giao tiếp cho người học.

Trẻ em trực tiếp trải nghiệm điều khiển robot lập trình thông minh tại gian hàng Neopia, kích thích tư duy sáng tạo và niềm yêu thích khoa học công nghệ.

[Ảnh] Đổi mới phương pháp học tập qua công nghệ và đồ chơi giáo dục tại VietEdu Fair 2026

Ngày 15/10, Triển lãm quốc tế giáo dục Việt Nam 2026 (VietEdu Fair 2026) chính thức mở cửa tại Trung tâm triển lãm Việt Nam (Hà Nội). Sự kiện giới thiệu các giải pháp công nghệ giáo dục, thiết bị học tập STEM và dòng đồ chơi phát triển trí tuệ, phản ánh xu hướng "học qua chơi" đang ngày càng chiếm ưu thế trong giáo dục hiện đại.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng các đồng chí lãnh đạo và đại diện GELEXIMCO bấm nút khánh thành không gian Đổi mới sáng tạo liên ngành. (Ảnh: TOÀN PHƯƠNG)

Khánh thành không gian Đổi mới sáng tạo liên ngành tại Đại học Bách khoa Hà Nội

Ngày 15/10, Tập đoàn GELEXIMCO và Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức khánh thành không gian Đổi mới sáng tạo liên ngành, đánh dấu bước tiến mới trong quan hệ hợp tác chiến lược giữa hai đơn vị, đồng thời thúc đẩy mô hình phối hợp “3 nhà”: Nhà nước-Nhà trường-Doanh nghiệp trong nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ.

Hội nghị công bố quyết định và kế hoạch giám sát đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

[Infographic] Đoàn Giám sát của Ban Bí thư thực hiện giám sát chuyên đề về công tác giáo dục phổ thông

Hoạt động giám sát thực hiện theo chương trình tổng thể của Ban Bí thư, nhằm đánh giá khách quan kết quả thực hiện, làm rõ những nội dung còn hạn chế, tồn tại, những vấn đề nhân dân và hệ thống chính trị quan tâm, đề xuất giải pháp tiếp tục đổi mới giáo dục phổ thông trong thời gian tới. 

Hình ảnh tại buổi gặp mặt đội tuyển tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thành phố năm học 2026-2027. (Ảnh: Trường THPT Việt Đức)

Hà Nội: Công bố kết quả giải thi chọn học sinh giỏi Thành phố và chọn đội tuyển dự thi cấp quốc gia

Ngày 13/10, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố Quyết định công nhận học sinh đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố và chọn đội tuyển học sinh giỏi dự thi cấp quốc gia các môn văn hóa lớp 12 cấp trung học phổ thông năm học 2026-2027. Năm nay, thành phố có 3.331 học sinh đoạt giải. 

Đồng chí Trịnh Văn Quyết, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương, Trưởng đoàn Giám sát chủ trì hội nghị. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Giám sát việc thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị: Tập trung vào lĩnh vực giáo dục phổ thông

Ngày 13/10, tại trụ sở Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đoàn giám sát của Ban Bí thư Trung ương Đảng về triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo tổ chức Hội nghị công bố quyết định và kế hoạch giám sát đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Phiên thảo luận với chủ đề "Gen Z & Dấu chân xanh” tập trung vào những vấn đề thiết thực với người trẻ trong thời đại số. (Ảnh: DƯƠNG TRIỀU)

Trang bị kỹ năng tài chính số an toàn cho sinh viên

Ngày 12/10, tại Hà Nội, báo Tiền Phong phối hợp một số đơn vị tổ chức tọa đàm “Chạm số - Sống xanh” nhằm tạo diễn đàn để sinh viên trao đổi về xu hướng thanh toán số, kỹ năng quản lý tài chính cá nhân, an toàn giao dịch, góp phần lan tỏa thông điệp về lối sống xanh, tiêu dùng có trách nhiệm trong thế hệ trẻ.