Đưa STEM vào trường học để chuẩn bị nguồn nhân lực cho kỷ nguyên số

Giáo dục STEM đang được nhìn nhận là nền tảng quan trọng để hình thành nguồn nhân lực cho nền kinh tế số và các ngành công nghệ chiến lược trong tương lai. Đây là một hướng tiếp cận giáo dục mới nhằm rèn luyện tư duy khoa học, năng lực sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề cho học sinh ngay từ sớm.

Giáo dục STEM được nhìn nhận là nền tảng quan trọng để hình thành nguồn nhân lực cho nền kinh tế số và các ngành công nghệ chiến lược trong tương lai.
Giáo dục STEM được nhìn nhận là nền tảng quan trọng để hình thành nguồn nhân lực cho nền kinh tế số và các ngành công nghệ chiến lược trong tương lai.

Trong bối cảnh Việt Nam đang đẩy mạnh phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, xu hướng này đang được thúc đẩy mạnh mẽ thông qua các tiết học STEM, hoạt động ngoại khóa và nhiều sân chơi khoa học dành cho học sinh phổ thông.

Vòng chung kết toàn quốc cuộc thi Green STEM 2026 diễn ra ngày 24/5 tại Hà Nội, là một trong những hoạt động tiêu biểu, góp phần lan tỏa tinh thần sáng tạo khoa học và khả năng tiếp cận công nghệ cho học sinh. Cuộc thi do Viện Khoa học giáo dục và Phát triển kỹ năng thuộc Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam tổ chức.

Tiến sĩ Nguyễn Quân, nguyên Bộ trưởng Khoa học và Công nghệ, Chủ tịch Hội Tự động hóa Việt Nam, Trưởng Ban chuyên môn cuộc thi phát biểu ý kiến.

Tiến sĩ Nguyễn Quân, nguyên Bộ trưởng Khoa học và Công nghệ, Chủ tịch Hội Tự động hóa Việt Nam, Trưởng Ban chuyên môn cuộc thi phát biểu ý kiến.

Phát biểu tại sự kiện, nguyên Bộ trưởng Khoa học và Công nghệ, Chủ tịch Hội Tự động hóa Việt Nam, Trưởng Ban chuyên môn cuộc thi, Tiến sĩ Nguyễn Quân cho rằng, trong bối cảnh đất nước đang triển khai mạnh mẽ các chủ trương lớn theo Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, cùng Nghị quyết 71 về đột phá giáo dục và đào tạo, việc đưa STEM vào trường học từ sớm có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Theo ông, STEM không chỉ giúp học sinh tiếp cận khoa học-công nghệ mà còn tạo nền tảng để nâng cao năng lực công nghệ số cho thế hệ trẻ, chuẩn bị nguồn nhân lực cho giai đoạn phát triển mới của đất nước.

Tiến sĩ Nguyễn Quân đồng thời đánh giá cao nỗ lực của ngành giáo dục trong việc thúc đẩy giáo dục STEM trong chương trình phổ thông, xây dựng đội ngũ giáo viên, học liệu và môi trường học tập giúp học sinh tiếp cận kiến thức khoa học từ sớm. Ông nhấn mạnh, nhiều học sinh từng tham gia các cuộc thi STEM sau này đã trưởng thành, tiếp tục có đóng góp trong lĩnh vực công nghệ số và chuyển đổi số quốc gia.

stem-toan-quoc-2026-30.jpg
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Xuân Thành, Hiệu trưởng Trường Bồi dưỡng cán bộ giáo dục Hà Nội, Trưởng ban Giám khảo cuộc thi phát biểu ý kiến.

Theo Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Xuân Thành, Hiệu trưởng Trường Bồi dưỡng cán bộ giáo dục Hà Nội, Trưởng ban Giám khảo cuộc thi, Green STEM 2026 có sự tham gia của 33 đội thi đến từ 19 trường tiểu học và trung học cơ sở của Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Hưng Yên và Vĩnh Phúc.

Với chủ đề “Cân bằng sinh thái - Ecological Balance”, cuộc thi tập trung vào các nội dung như thiết kế cơ khí, robot, lập trình và các nhiệm vụ khoa học-công nghệ gắn với bảo vệ môi trường, tái chế, tiết kiệm năng lượng và xây dựng đô thị xanh.

Green STEM 2026 là sân chơi giúp các em học sinh có điều kiện phát huy năng lực bản thân.

Green STEM 2026 là sân chơi giúp các em học sinh có điều kiện phát huy năng lực bản thân.

Ban tổ chức cho biết, cuộc thi được xây dựng theo hướng “học qua trải nghiệm”, khuyến khích học sinh quan sát, đặt câu hỏi, thử nghiệm và hoàn thiện giải pháp. Các nội dung thi tích hợp khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học nhằm giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan tới môi trường, công nghệ xanh và phát triển bền vững. Theo Ban tổ chức, một trong những hạn chế hiện nay là STEM tại nhiều nơi vẫn bị hiểu đơn giản là lắp ráp robot hoặc lập trình, trong khi giá trị cốt lõi của STEM là hình thành tư duy khoa học và năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh.

Điểm nổi bật của Green STEM 2026 là cách tiếp cận tôn trọng năng lực và thế mạnh riêng của từng học sinh. Có em nổi bật ở cơ khí, có em mạnh về tư duy khoa học, thí nghiệm, trong khi nhiều học sinh có khả năng lập trình, điều khiển hoặc phân tích dữ liệu. Vì vậy, cuộc thi được thiết kế với nhiều bảng thi khác nhau để tạo điều kiện cho học sinh phát huy năng lực cá nhân.

stem-toan-quoc-2026-35.jpg
Các đội đạt giải Nhất của Green STEM 2026.

Kết quả chung cuộc, Ban tổ chức đã trao 6 giải Nhất, 11 giải Nhì và 16 giải Ba cho các đội thi xuất sắc. Những đội có thành tích nổi bật sẽ tiếp tục được lựa chọn, bồi dưỡng và đề cử tham gia World GreenMech Contest – sân chơi STEM quốc tế dành cho học sinh với sự tham gia của nhiều đội thi trong khu vực.

Có thể bạn quan tâm

Lãnh đạo Viện Dược liệu, Trung tâm Tài nguyên Dược liệu, Trung tâm Dược liệu Bắc Trung Bộ khảo sát tiềm năng dược liệu tại Vườn quốc gia Vũ Quang.

Đánh thức kho dược liệu giữa đại ngàn Vũ Quang

Nhân dịp Ngày Quốc tế đa dạng sinh học 22/5 vừa qua, theo đoàn cán bộ Viện Dược liệu (Bộ Y tế) vào Vườn quốc gia Vũ Quang (Hà Tĩnh), chúng tôi có thêm một cái nhìn khác về rừng. Chuyến đi không chỉ dừng ở việc trồng thêm những cây thuốc, mà còn gợi mở về một hành trình gìn giữ y học dân tộc đang âm thầm hiện diện giữa đại ngàn.

Bài 3: Xây dựng “lá chắn số” cho chuyển đổi số bền vững

Bài 3: Xây dựng “lá chắn số” cho chuyển đổi số bền vững

Trong bối cảnh đó, an ninh mạng không còn là vấn đề kỹ thuật đơn thuần, mà trở thành một bộ phận cấu thành của chiến lược phát triển quốc gia. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải hoàn thiện thể chế, phát triển hệ sinh thái an ninh mạng, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và hình thành “lá chắn số” bắt đầu từ chính con người.

Mô hình robot sạc tự dộng do Công ty cổ phần công nghệ Volterra phát triển.

Chiến lược thương mại hóa công nghệ

Sau Nghị quyết số 57-NQ/TW và hàng loạt cơ chế mới về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, một trong những công cụ hiệu quả để đưa tri thức, tài sản trí tuệ ra thị trường là phát triển loại hình doanh nghiệp spin-off hình thành từ kết quả nghiên cứu khoa học, tài sản trí tuệ và tri thức của viện nghiên cứu, trường đại học.

Nghiên cứu sản phẩm mới về công nghệ sinh học trong phòng thí nghiệm tại Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam. (Ảnh: VÂN NGA)

Sản xuất sản phẩm sinh học cạnh tranh quốc tế

Với lợi thế về đa dạng sinh học và nguồn dược liệu bản địa, Việt Nam có tiềm năng phát triển các sản phẩm công nghệ sinh học mang thương hiệu quốc gia. Tuy vậy, chúng ta vẫn cần nhiều giải pháp phát triển, khai thác hiệu quả các tài nguyên đặc hữu, tạo ra sản phẩm có giá trị kinh tế cao và sức cạnh tranh quốc tế.

Chủ tịch Ủy ban Tiêu chuẩn Đo lường chất lượng quốc gia, Bộ Khoa học và Công nghệ Việt Nam Nguyễn Nam Hải, Đại sứ Hà Hoàng Hải trao đổi với lãnh đạo Tổng cục Đo lường quốc gia, Bộ Phát triển và Công nghệ Ba Lan. (Ảnh do Đại sứ quán Việt Nam tại Ba Lan cung cấp)

Việt Nam-Ba Lan thúc đẩy hợp tác trong lĩnh vực tiêu chuẩn, đo lường và chất lượng

Chuyến thăm và làm việc tại Ba Lan của Đoàn công tác Ủy ban Tiêu chuẩn Đo lường chất lượng quốc gia, Bộ Khoa học và Công nghệ Việt Nam do ông Nguyễn Nam Hải - Chủ tịch Ủy ban làm Trưởng đoàn sẽ góp phần thúc đẩy quan hệ hợp tác Việt Nam-Ba Lan trong lĩnh vực tiêu chuẩn, đo lường và chất lượng ngày càng thực chất, hiệu quả.

Ngày càng có nhiều người sử dụng trí tuệ nhân tạo trong thực thi pháp luật.

Định vị, hoàn thiện hạ tầng thể chế số

Việc xây dựng Cơ sở dữ liệu lớn, đẩy mạnh ứng dụng AI trong xây dựng, thi hành pháp luật được xác định là những bước đi cần thiết để cải cách tư pháp và hoàn thiện thể chế pháp luật theo tinh thần Nghị quyết số 66/NQ-TW và Nghị quyết số 57/NQ-TW của Bộ Chính trị.

Cán bộ Cục An toàn bức xạ và hạt nhân tập huấn ứng dụng công nghệ trong công tác quản lý nhà nước.

Đặt nền móng cho chương trình điện hạt nhân

Việc tái khởi động chương trình điện hạt nhân gắn với bài toán về năng lực quản lý nhà nước; trong đó, từng bước hoàn thiện Cục An toàn bức xạ và hạt nhân được xem là khâu then chốt, đặt nền móng cho toàn bộ chương trình phát triển điện hạt nhân trong giai đoạn tới.

Quang cảnh cuộc làm việc. (Ảnh: QUANG THÁI)

Hà Nội đề xuất Trung ương có cơ chế đủ mạnh phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao

Sáng 21/5, đồng chí Nguyễn Thanh Nghị, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Chính sách, chiến lược Trung ương, Trưởng Ban Chỉ đạo xây dựng Đề án “Đổi mới mô hình phát triển đất nước dựa trên khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số” đã làm việc với Thành ủy Hà Nội.

Các đại biểu tham dự Lễ khởi công lấy mẫu sinh phẩm hài cốt liệt sĩ chưa xác định được thông tin. (Ảnh: VÂN NGA)

Hành trình trả lại tên cho các Anh hùng liệt sĩ

Sáng 21/5, tại Nghĩa trang Liệt sĩ Giồng Riềng, tỉnh An Giang, trong không khí trang nghiêm, thành kính, Ủy ban nhân dân tỉnh An Giang và Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam phối hợp tổ chức Lễ khởi công lấy mẫu sinh phẩm chưa xác định được thông tin.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chủ trì cuộc làm việc. (Ảnh: ĐĂNG KHOA)

[Ảnh] Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chủ trì cuộc họp của Thường trực Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số

Sáng 21/5, tại Hà Nội, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chủ trì cuộc họp của Thường trực Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học-công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số; cho ý kiến về Đề án “Nghiên cứu ứng dụng và phát triển công nghệ lượng tử phục vụ phát triển kinh tế-xã hội, bảo đảm quốc phòng-an ninh”. 

Cơ quan chức năng khuyến cáo người tiêu dùng không nên giao dịch chỉ dựa vào video quảng cáo, livestream.

Cảnh báo lừa đảo công nghệ cao khi mua hàng online

Ủy ban Cạnh tranh quốc gia vừa phát đi cảnh báo về việc các đối tượng sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI), nội dung giả mạo bằng trí tuệ nhân tạo (deepfake) để giả mạo người nổi tiếng, chuyên gia, cơ quan chức năng nhằm quảng cáo sai sự thật, lừa đảo người tiêu dùng trên môi trường mạng.