Đổi mới quản trị đại học dựa trên công nghệ số và trí tuệ nhân tạo

Ngày 8/8, tọa đàm khoa học "Quản trị đại học Việt Nam trước tác động của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo" đã diễn ra tại Hà Nội. Tọa đàm do Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo, Câu lạc bộ Khoa-Trường-Viện Công nghệ thông tin-Truyền thông Việt Nam (FISU), Trường đại học CMC tổ chức.

Đồng chí Vũ Thanh Mai, Phó trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương phát biểu tại tọa đàm.
Đồng chí Vũ Thanh Mai, Phó trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương phát biểu tại tọa đàm.

Đồng chí Vũ Thanh Mai, Phó trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương chủ trì tọa đàm. Đồng điều hành tọa đàm có đồng chí Nguyễn Sơn Hải, Phó Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo; Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Thu Lâm, Phó Chủ tịch, Tổng thư ký FISU Việt Nam; ông Nguyễn Trung Chính, Chủ tịch Tập đoàn Công nghệ CMC, Chủ tịch Hội đồng Trường đại học CMC; Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thanh Tùng, Hiệu trưởng Trường đại học CMC.

Dự tọa đàm có lãnh đạo của các vụ, đơn vị thuộc Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương; Ban Chính sách, chiến lược Trung ương; đại diện lãnh đạo Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo; đại diện lãnh đạo các viện, học viện, các cơ sở giáo dục đại học cùng các chuyên gia, nhà nghiên cứu.

Phát biểu tại tọa đàm, đồng chí Vũ Thanh Mai, Phó trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương nhấn mạnh, chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) đang tác động sâu rộng đến mọi lĩnh vực đời sống, trong đó có giáo dục và đào tạo. Trong nhiều văn kiện quan trọng, Đảng đã xác định rõ vai trò then chốt của giáo dục đại học và công nghệ số đối với việc dẫn dắt đổi mới sáng tạo trong hệ thống quốc gia.

tat-6105-2-1.jpg
Toàn cảnh tọa đàm.

Đồng chí Vũ Thanh Mai khẳng định, đối với giáo dục đại học, yêu cầu quản trị theo hướng số hóa, tự chủ, linh hoạt và liên kết là điều tất yếu. Vì thế, quản trị đại học cần nhanh chóng thích ứng, đổi mới mô hình, phương thức, bảo đảm tận dụng được lợi thế công nghệ, đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

Đồng chí đề nghị các nhà khoa học, các chuyên gia tập trung thảo luận một số nội dung để nhận diện rõ hơn những thách thức và cơ hội, những vấn đề cốt lõi, điểm nghẽn trong quản trị đại học thời kỳ số. Đồng thời, chia sẻ những kinh nghiệm thực tiễn, đề xuất các mô hình hiệu quả và các chính sách, giải pháp thiết thực giúp các trường đại học Việt Nam nâng cao năng lực quản trị trong kỷ nguyên số.

Từ đó, góp phần cung cấp cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc đề xuất các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về hiện đại hóa giáo dục đại học Việt Nam, phát triển lực lượng sản xuất hiện đại đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới.

tham-luan-1-tskh-do-nhat-tien-chuyen-gia-cao-cap-ve-giao-duc-2.jpg
Tiến sĩ Đỗ Nhật Tiến tham luận tại tọa đàm.

Các tham luận tại tọa đàm đã đánh giá toàn diện thực trạng và đề xuất mục tiêu, giải pháp, tạo đột phá trong chuyển đổi số, chuyển đổi trí tuệ nhân tạo (AI), gắn với xây dựng mô hình quản trị đại học tiên tiến tại Việt Nam.

Trong đó, nhiều chuyên gia đề xuất các nhóm giải pháp trọng tâm như: Hoàn thiện thể chế, chính sách về ứng dụng AI trong giáo dục; xây dựng hạ tầng công nghệ hiện đại, bảo đảm an toàn, bảo mật thông tin; đẩy mạnh đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên có năng lực số; triển khai các mô hình ứng dụng AI trong giáo dục; phát triển hệ thống dữ liệu mở và hệ sinh thái ứng dụng AI cho giáo dục...

ong-nguyen-trung-chinh-chu-tich-tap-doan-cmc-chu-tich-hoi-dong-truong-dh-cmc-2-1.jpg
Ông Nguyễn Trung Chính, Chủ tịch Tập đoàn Công nghệ CMC, Chủ tịch Hội đồng Trường đại học CMC phát biểu tại tọa đàm.

Ông Nguyễn Trung Chính, Chủ tịch Tập đoàn Công nghệ CMC, Chủ tịch Hội đồng Trường đại học CMC khẳng định, buổi tọa đàm là dịp để chia sẻ kinh nghiệm, nhận thức và định hình các giải pháp nhằm xây dựng mô hình đại học hiệu quả hơn trong thời đại AI.

Đồng thời, tại tọa đàm, các đại biểu đã được lắng nghe và học hỏi từ các ban, bộ, ngành, các trường đại học, từ các nhà khoa học và các chuyên gia giáo dục, chuyên gia công nghệ đang trực tiếp đồng hành trong quá trình chuyển đổi số và ứng dụng AI trong giáo dục.

Có thể bạn quan tâm

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

[Ảnh] Các nhà trường tổ chức gặp gỡ, giới thiệu mô hình giảng dạy cho học sinh trúng tuyển lớp 10

Trước khi các học sinh trúng tuyển vào lớp 10 trường công lập thực hiện việc xác nhận nhập học, nhiều nhà trường đã tổ chức các buổi gặp gỡ nhằm giới thiệu mô hình giảng dạy, cung cấp thông tin tổ hợp môn học, giải đáp những câu hỏi về công tác tuyển sinh của nhà trường cho học sinh và phụ huynh.

Hoạt động nghiên cứu, thí nghiệm thực hành của sinh viên Trường đại học Việt Nhật. (Ảnh: DIỆP NGỌC)

Chuyển đổi số trong quản trị đại học: Đột phá đào tạo song hành và lực lượng lao động kỷ nguyên mới

Giáo dục nước ta đang đứng trước bước ngoặt mang tính cách mạng về cấu trúc thể chế, triết lý vận hành thích ứng kỷ nguyên số. Áp lực toàn cầu hóa và cách mạng công nghiệp lần thứ tư đã định hình hệ thống giáo dục đại học và nghề nghiệp theo hướng song hành thực học, thực nghiệp thay thế mô hình hàn lâm truyền thống.

Bộ đội vận chuyển vật tư xây dựng vào công trình.

Đếm ngược 38 ngày dựng trường nơi biên giới

Hơn 450 người thợ đang đếm ngược từng ngày. Đợt cao điểm 40 ngày đã trôi qua hai ngày, chỉ còn lại 38 ngày phía trước. Người quản công đứng giữa công trường xây dựng trường liên cấp ở xã A Lưới 4, thành phố Huế, nhắc nhóm thợ trẻ tranh thủ nghỉ uống nước sau những giờ phơi mình dưới cái nắng cháy da.

“Tiếp sức đến trường” học bổng khởi hành từ những người làm báo

“Tiếp sức đến trường” học bổng khởi hành từ những người làm báo

Từ trước đến nay, đã có bao nhiêu cô cậu trò giỏi nhà nghèo phải gác lại mộng sinh viên? Tôi không thể biết hết, cho đến một ngày tôi gặp Nguyễn Thanh Lập, cậu học trò nghèo xã Triệu Phong, tỉnh Quảng Trị hai năm liền đậu rất cao Trường đại học Bách khoa Thành phố Hồ Chí Minh nhưng vẫn không thể nhập học vì nhà quá nghèo.

Đào tạo những kỹ năng AI không thể thay thế

Đào tạo những kỹ năng AI không thể thay thế

Khi khả năng viết tin, biên tập văn bản, dựng hình ảnh, sản xuất video hay phân tích dữ liệu của trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng vượt trội, câu hỏi đặt ra với các cơ sở đào tạo báo chí trở nên trực diện và cũng thiết thực hơn - đó là “đào tạo điều gì để phóng viên trẻ không bị đào thải bởi chính AI?”.

Sáng 15/6, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chủ trì buổi làm việc với ngành giáo dục và đào tạo, các cơ quan liên quan về công tác chuẩn bị năm học mới 2026-2027, kết quả thực hiện nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục đào tạo. (Ảnh: ĐĂNG KHOA)

Phát triển đại học tinh hoa và công nghệ chiến lược: Lời giải cho những "điểm nghẽn" nguồn nhân lực

Tại buổi làm việc với ngành giáo dục mới đây, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh yêu cầu chuyển từ tư duy 'quản lý giáo dục' sang 'quản trị phát triển giáo dục'. Giáo dục phải đi trước một bước trong chuẩn bị nguồn nhân lực cao, nhất là nhân lực khoa học công nghệ, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI).

Giải đấu ASDC 2026 thu hút những học sinh đam mê bộ môn tranh biện.

Khai mạc ngày hội của cộng đồng tranh biện châu Á

Ngày 21/6, Giải Vô địch tranh biện châu Á cấp trung học (Asian Schools Debating Championship 2026 - ASDC 2026) chính thức được khai mạc tại Hà Nội. Giải quy tụ 450 thí sinh của các đội thi đến từ nhiều quốc gia và vùng lãnh thổ châu Á. 

Quang cảnh buổi gặp mặt, tư vấn. (Ảnh: THANH TÙNG)

Tư vấn lựa chọn tổ hợp môn học theo định hướng nghề nghiệp

Chiều 21/6, Trường trung học phổ thông Đoàn Kết-Hai Bà Trưng (Hà Nội) tổ chức chương trình gặp mặt phụ huynh và học sinh vừa trúng tuyển vào lớp 10 năm học 2026-2027 nhằm cung cấp thông tin về chương trình giáo dục, định hướng lựa chọn tổ hợp môn học và giải đáp những băn khoăn trước khi bước vào cấp học mới.

Trường đại học Kinh tế, Đại học Huế vinh danh 14 sinh viên/nhóm sinh viên đạt thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học giai đoạn 2025-2026. (Ảnh: PH.THẢO)

Sinh viên Đại học Huế: Bám thực tiễn để nghiên cứu khoa học

Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2025-2026 do Trường đại học Kinh tế, Đại học Huế tổ chức là diễn đàn học thuật quan trọng, ghi nhận tinh thần sáng tạo của sinh viên, đồng thời cho thấy nhiều đề tài nghiên cứu có giá trị thực tiễn cao, bám sát các vấn đề kinh tế-xã hội hiện nay.

(Ảnh: Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Marie Curie)

Hà Nội: Các trường tư thục bắt đầu công bố điểm chuẩn vào lớp 10

Sau khi có thông tin về điểm chuẩn vào các trường công lập, nhiều trường tư thục trên địa bàn thành phố Hà Nội đã công bố điểm chuẩn xét tuyển lớp 10 năm học 2026-2027 theo phương án căn cứ vào kết quả của học sinh tại kỳ thi vào lớp 10 công lập do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức.