Đại học Lạc Hồng hướng đến trường ứng dụng hàng đầu cả nước

Ngày 24/11, Trường Đại học Lạc Hồng, tỉnh Đồng Nai đã tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập (1997-2022). Một trong những mục tiêu quan trọng của nhà trường đề ra là đến năm 2030 trở thành đại học ứng dụng hàng đầu của cả nước.
Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy Đồng Nai Hồ Thanh Sơn tặng lẵng hoa chúc mừng Đại học Lạc Hồng tại lễ kỷ niệm.
Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy Đồng Nai Hồ Thanh Sơn tặng lẵng hoa chúc mừng Đại học Lạc Hồng tại lễ kỷ niệm.

Đại học Lạc Hồng là trường đại học đầu tiên được thành lập trên địa bàn tỉnh Đồng Nai vào năm 1997. Từ 70 cán bộ, giảng viên và nhân viên khi mới thành lập, đến nay Đại học Lạc Hồng hơn 500 người, trong đó, có 20 giáo sư, phó giáo sư, 72 tiến sĩ, 244 thạc sĩ.

Trong 25 năm qua đã có hơn 40 nghìn sinh viên, học viên Đại học Lạc Hồng tốt nghiệp ra trường, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho Đồng Nai, khu vực phía nam và cả nước. Hiện nay, Đại học Lạc Hồng đang đào tạo 22 ngành đại học, 8 ngành thạc sĩ và 2 ngành tiến sĩ với 8 nghìn sinh viên, học viên theo học.

Các tập thể của Đại học Lạc Hồng đón nhận Bằng khen của Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Nai.

Các tập thể của Đại học Lạc Hồng đón nhận Bằng khen của Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Nai.

Đối với lĩnh vực chuyển giao công nghệ, Đại học Lạc Hồng là một trong những cơ sở giáo dục đại học hàng đầu của cả nước trong đổi mới công nghệ, có nhiều thành tích trong việc ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật và chuyển giao công nghệ. Nhiều năm liền trường đạt giải cao nhất tại cuộc thi Robocon toàn quốc và khu vực châu Á-Thái Bình Dương.

Đặc biệt, Đại học Lạc Hồng hiện đã có 6 ngành đạt chứng nhận kiểm định chất lượng của Hiệp hội Các trường Đại học Đông Nam Á (AUN-QA), 2 ngành đã được kiểm định các chương trình đào tạo kỹ thuật-công nghệ của Mỹ (ABET). Đây là những tiền đề quan trọng trong hành trình phấn đấu xây dựng Đại học Lạc Hồng trở thành trường đại học ứng dụng hàng đầu cả nước vào năm 2030.

Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Bằng khen cho tập thể Đại học Lạc Hồng.

Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Bằng khen cho tập thể Đại học Lạc Hồng.

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm thời gian tới được Đại học Lạc Hồng xác định là xây dựng trường có hệ thống quản lý dựa trên nền tảng số, cơ cấu quản trị tinh gọn, minh bạch, kiểm định, cải tiến liên tục theo các chuẩn mực quốc tế, cam kết mang lại sự thành công cho mỗi sinh viên dựa trên việc đào tạo theo năng lực.

Lãnh đạo Đại học Lạc Hồng tặng quà tri ân các cá nhân có nhiều đóng góp cho nhà trường.

Lãnh đạo Đại học Lạc Hồng tặng quà tri ân các cá nhân có nhiều đóng góp cho nhà trường.

Cùng với ghi nhận, biểu dương những kết quả mà Đại học Lạc Hồng đã đạt được trong 25 năm xây dựng và phát triển, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Nai Nguyễn Sơn Hùng mong muốn Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các bộ, ngành tiếp tục quan tâm, giúp đỡ Đại học Lạc Hồng trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ.

Dịp này, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Nai đã trao tặng Bằng khen cho một số tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc của Đại học Lạc Hồng.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.