Chuyển mình mạnh mẽ trở thành đô thị đại học xanh

Từ học kỳ I năm học 2023-2024, Đại học Quốc gia Hà Nội sẽ triển khai mô hình giáo dục toàn diện cho sinh viên năm thứ nhất của các đơn vị đào tạo: Khỏe về thể chất-Mạnh về tinh thần-Giỏi về kỹ năng xã hội.
Toàn cảnh Lễ khai giảng
Toàn cảnh Lễ khai giảng

Ngày 12/10, Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức Lễ khai giảng năm học 2023-2024 tại Khu đô thị Đại học Quốc gia Hà Nội Hòa Lạc. Đây là chuỗi hoạt động nằm trong khuôn khổ các sự kiện kỷ niệm 30 năm Ngày Chính phủ ban hành Nghị định về Đại học Quốc gia Hà Nội (10/12/1993-10/12/2023).

Hiện nay, Đại học Quốc gia Hà Nội là tổ hợp bao gồm 9 trường đại học thành viên, 2 trường và 2 khoa trực thuộc, 6 viện nghiên cứu và các trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học, các đơn vị phục vụ và chuyển giao tri thức hoạt động theo Nghị định và Quy chế do Chính phủ và Thủ tướng Chính phủ ban hành.

Năm học mới 2023-2024 bắt đầu trong bối cảnh sau hơn một năm chuyển trụ sở tới Hòa Lạc, đến nay, có gần 30 đơn vị thành viên, trực thuộc cùng dịch chuyển tới Khu đô thị Đại học Quốc gia Hà Nội tại Hòa Lạc. Đại học Quốc gia Hà Nội chuyển mình mạnh mẽ trở thành một đô thị đại học xanh, đồng bộ về cơ sở vật chất, hiện đại về trang thiết bị đã được chính thức đưa vào vận hành, từng bước hoàn thiện, đồng bộ theo mô hình “5 trong 1”.

GS, TS Lê Quân, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội chia sẻ, lễ khai giảng năm học 2023-2024 càng trở nên có ý nghĩa hơn bởi tại Hòa Lạc đón gần 6.000 học sinh, sinh viên từ tám trường, khoa trực thuộc, tăng gấp bốn lần so với năm ngoái với nhiều không gian để triển khai các hoạt động đào tạo phát triển toàn diện cho người học.

Đáng chú ý, từ học kỳ I năm học 2023-2024, Đại học Quốc gia Hà Nội sẽ triển khai mô hình giáo dục toàn diện cho sinh viên năm thứ nhất của các đơn vị đào tạo: Khỏe về thể chất-Mạnh về tinh thần-Giỏi về kỹ năng xã hội. Sinh viên được đào tạo theo mô hình giáo dục toàn diện sẽ được trang bị năng lực và kỹ năng toàn diện tạo đà cho thành công trong công việc và cuộc sống sau này gồm: năng lực công dân toàn cầu, năng lực số, năng lực thích ứng và năng lực đổi mới sáng tạo.

Dự kiến, đến năm 2025, cơ sở vật chất của Đại học Quốc gia Hà Nội tại Hòa Lạc sẽ hoàn thành giai đoạn một, đưa vào khai thác phục vụ đào tạo, nghiên cứu quy mô cho 15.000 sinh viên.

Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, GS, TS Lê Quân đánh trống khai giảng năm học mới

Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, GS, TS Lê Quân đánh trống khai giảng năm học mới

GS, TS Lê Quân nhắn nhủ các tân sinh viên, học đại học là một hành trình hoàn toàn mới mẻ, nhiều thử thách nhưng vô cùng quan trọng đối với các sinh viên trong hành trình dài đi đến một tương lai tốt đẹp. Học đại học không phải là con đường duy nhất để thành công nhưng lại là con đường của số đông, của những người bình thường và là con đường chắc chắn nhất dẫn đến thành công.

Nhiệm vụ trọng tâm của Đại học Quốc gia Hà Nội năm học 2023-2024 gồm: Tiếp tục đổi mới và hoàn thiện tổ chức bộ máy, cơ chế tự chủ đại học và phát triển đội ngũ; Thúc đẩy chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ số, gắn với đổi mới quản trị đại học tiên tiến; Triển khai các chính sách phát triển đào tạo các ngành khoa học cơ bản một cách bền vững; Phát triển tiềm lực khoa học và công nghệ, đổi mới sáng tạo, trong đó ưu tiên phát huy và phát triển các nhóm nghiên cứu mạnh; Đa dạng hóa các hoạt động hợp tác trong nước và quốc tế nhằm gia tăng nguồn lực phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học và nâng cao vị thế của Đại học Quốc gia Hà Nội; Phát triển các nguồn lực tài chính ngoài ngân sách, đặc biệt nguồn thu từ hoạt động xúc tiến đầu tư, các dự án đầu tư theo phương thức hợp tác công tư…

Sinh viên Trần Minh Nam, tân sinh viên Trường đại học Công nghệ (Đại học Quốc gia Hà Nội) cho biết: Với mong muốn không chỉ được cung cấp những kiến thức chuyên môn, kỹ năng nghiên cứu khoa học mà còn được trải nghiệm trong môi trường đại học thông minh, đại học xanh với cơ sở vật chất đồng bộ, được trực tiếp tham gia vào mô hình giáo dục toàn diện… em đã lựa chọn theo học tại trường. Em cũng ý thức được trách nhiệm của mình trong học tập, rèn luyện, tu dưỡng để đạt được những thành tích tốt nhất để không phụ lòng tin yêu và sự tận tình của các thầy cô.

Trao thưởng cho các sinh viên thủ khoa.

Trao thưởng cho các sinh viên thủ khoa.

Cũng tại Lễ Khai giảng, lãnh đạo Đại học Quốc gia Hà Nội đã trao thưởng cho 12 thủ khoa tuyển sinh của 12 đơn vị đào tạo. Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội Lê Quân đã trao Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội” cho hai Phó Chủ tịch Câu lạc bộ cựu sinh viên doanh nhân Đại học Quốc gia Hà Nội: ông Nguyễn Mạnh Thắng (Chủ tịch Hội đồng quản trị, Tổng Giám đốc Công ty Cổ phần Đầu tư đô thị và khu công nghiệp Sông Đà 7); ông Nguyễn Duy Dũng (Chủ tịch Hội đồng tư vấn Tổng công ty Vinaconex).

Ông Lê Tự Minh, Chủ tịch Hội đồng quản trị Công ty Cổ phần Đầu tư IMG (Phó Chủ tịch câu lạc bộ cựu sinh viên Doanh nhân Đại học Quốc gia Hà Nội) trao hai suất học bổng tài năng trị giá 150 triệu đồng và 50 triệu đồng cho sinh viên Nguyễn Văn Thắng (Trường đại học Công nghệ) và sinh viên Nguyễn Anh Nhật Trân (Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn)…

Có thể bạn quan tâm

Đại học Quốc gia Hà Nội cơ sở Hòa Lạc. (Ảnh: VNU)

Hà Nội: Đồng bộ hạ tầng khi di dời trường đại học

Quy hoạch chung xây dựng Thủ đô Hà Nội đến năm 2030, tầm nhìn đến 2050 được phê duyệt tại Quyết định số 1259/QĐ-TTg ngày 26/7/2011 đã xác định trong các chương trình ưu tiên đầu tư việc “thực hiện việc di dời các cơ sở cao đẳng, đại học, y tế ở khu vực nội đô”.

(Ảnh minh họa: NAM HẢI)

Đề xuất tổ chức đánh giá định kỳ học sinh bằng bài kiểm tra trên máy tính

Các nhà trường phổ thông khi đáp ứng các điều kiện về cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ thông tin, phần mềm kiểm tra, đánh giá và nhân lực vận hành theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo có thể tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ học sinh bằng bài kiểm tra trên máy tính, theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 

Kết quả điểm thi lại của thí sinh tự do có nhiều môn thấp hơn mức điểm trung bình thi lại của điểm thi. Ảnh: Thí sinh tự do chỉ đạt 3 điểm môn Vật lý.

Điểm thi lại của các thí sinh tự do tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang nhiều môn dưới trung bình

Theo kết quả điểm thi lại tốt nghiệp vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, điểm trung bình thi lại theo môn của các thí sinh tự do tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang đạt từ 3 điểm đến cao nhất là 7,25 điểm (tùy môn), nhiều môn điểm thấp dưới mức trung bình của nhóm thí sinh thi lại. 

Điểm thi lại của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang: Dữ liệu hợp lý, năng lực được đánh giá đúng

Điểm thi lại của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang: Dữ liệu hợp lý, năng lực được đánh giá đúng

Phân tích kết quả dữ liệu điểm thi lại tốt nghiệp của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang, một số chuyên gia cho rằng năng lực thực chất của thí sinh đã được đánh giá đúng. Kết quả này góp phần lấy lại niềm tin của xã hội nhưng đồng thời cho thấy mức độ nghiêm trọng của những sai phạm xảy ra tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang.

Nụ cười học sinh xã Lóng Luông (cũ), một trong những địa phương từng là điểm nóng về ma túy. (Ảnh: LINH PHAN)

Chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" năm 2026 sẽ tổ chức school tour chủ đề "Lớp học reo vui"

Bước qua năm thứ 12 triển khai, chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" chuyển từ hình thức vinh danh, trao tặng sang đồng hành và tiếp sức toàn diện với nhiều hoạt động như tuyên dương gần 200 nhà giáo tiêu biểu, đến các điểm trường trong ngày đầu năm học mới, tổ chức school tour tri ân, triển lãm, cuộc thi trên mạng xã hội.

Đông đảo học sinh tham dự diễn đàn. (Ảnh: LONG THÀNH)

Trang bị kiến thức, kỹ năng bảo vệ bản thân cho học sinh trên không gian mạng

Ngày 17/8, Diễn đàn "Điều em muốn nói 2026" với chủ đề “Vaccine số cho em” diễn ra tại Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Nguyễn Siêu (Hà Nội) với mục tiêu tạo không gian để học sinh, phụ huynh, nhà trường và các chuyên gia cùng trao đổi về sức khỏe tâm thần học đường... từ áp lực và tác động của môi trường mạng.

Đồng chí Đỗ Ái Lam (bìa trái), Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã Hòa Bình và đồng chí Trần Việt Thùy, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã kiểm tra, chỉ đạo việc chuẩn bị cơ sở vật chất tại một số trường học trên địa bàn. (Ảnh: HÀ NAM)

Cà Mau sẵn sàng cho năm học mới

Thường trực Tỉnh ủy và Ủy ban nhân dân tỉnh Cà Mau đã và đang quan tâm chỉ đạo các cấp ủy đảng, chính quyền, các ngành chức năng, nhất là ngành giáo dục-đào tạo khẩn trương chuẩn bị cơ sở vật chất; sắp xếp lại tổ chức các trường học, nhằm chuẩn bị thật tốt cho năm học mới 2026-2027.

[Video] Sắp xếp trường học: Ngày 30/8 là mốc hoàn thành, không phải điểm kết thúc

[Video] Sắp xếp trường học: Ngày 30/8 là mốc hoàn thành, không phải điểm kết thúc

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, ngày 30/8 là mốc hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, nhưng không phải điểm kết thúc của quá trình này. Hiệu quả sau sắp xếp phải tiếp tục được đánh giá bằng chất lượng giáo dục, việc sử dụng đội ngũ, cơ sở vật chất và cơ hội tiếp cận giáo dục của học sinh.