Tin tức Sản phẩm Câu chuyện phát triển Multimedia Hỏi/Đáp

Giáo dục

Chỉ tiêu tuyển sinh quân sự các trường quân đội năm 2025

Ban Tuyển sinh quân sự Bộ Quốc phòng vừa công bố quy định về tổ chức tuyển sinh và chỉ tiêu tuyển sinh vào đào tạo đại học, cao đẳng hệ quân sự tại các trường quân đội năm 2025. 

Lễ ra quân huấn luyện Học viện Lục quân năm 2025. (Ảnh: GIANG NAM)
Lễ ra quân huấn luyện Học viện Lục quân năm 2025. (Ảnh: GIANG NAM)

Năm 2025, các nhà trường quân đội tuyển sinh 4.383 chỉ tiêu đào tạo đại học, cao đẳng quân sự, trong đó, một số cơ sở phân bổ chỉ tiêu đào tạo ở nước ngoài và chỉ tiêu đào tạo ở các trường đại học ngoài quân đội.

Theo quy định, thí sinh đăng ký xét tuyển vào đào tạo đại học, cao đẳng quân sự phải qua sơ tuyển. Thanh niên ngoài quân đội sơ tuyển tại Ban Tuyển sinh quân sự cấp quận, huyện, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh; quân nhân tại ngũ sơ tuyển tại Ban Tuyển sinh quân sự cấp trung đoàn và tương đương. Chỉ tiêu cụ thể như sau:

Chỉ tiêu tuyển sinh Học viện Kỹ thuật quân sự:

Chỉ tiêu tuyển sinh Học viện Quân y:

Chỉ tiêu tuyển sinh Học viện Hậu cần, Học viện Khoa học quân sự, Học viện Biên phòng, Học viện Phòng không-Không quân:

Chỉ tiêu tuyển sinh Học viện Hải quân, Trường Sĩ quan lục quân 1, Trường Sĩ quan lục quân 2, Trường Sĩ quan chính trị, Trường Sĩ quan pháo binh, Trường Sĩ quan công binh, Trường Sĩ quan thông tin:

Chỉ tiêu tuyển sinh Trường Sĩ quan Không quân, Trường Sĩ quan tăng thiết giáp, Trường Sĩ quan đặc công, Trường Sĩ quan phòng hóa:

Chỉ tiêu tuyển sinh Trường cao đẳng Kỹ thuật thông tin, Trường cao đẳng Kỹ thuật mật mã:

Chỉ tiêu tuyển sinh Trường cao đẳng Công nghiệp quốc phòng:

T.X

Tin liên quan

Học viện Phòng không Sĩ quan Pháo binh Sĩ quan Công binh Học viện Khoa học quân sự Học viện Hậu cần Học viện Biên phòng Sĩ quan Chính trị Trường Sĩ quan Lục quân 2 Học viện Kỹ thuật quân sự Học viện Hải quân tuyển sinh 2025 trường quân đội tuyển sinh quân sự chỉ tiêu tuyển sinh

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.