Bang Nam Australia sẽ rà soát chính sách đối với học sinh, sinh viên Việt Nam

Theo phóng viên TTXVN tại Australia, Tổng Lãnh sự quán Việt Nam tại Sydney đã làm việc với chính quyền bang Nam Australia và đề nghị tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh, sinh viên Việt Nam theo học tại bang này.
Đại diện các bạn sinh viên Việt Nam tại Australia. (Ảnh (tư liệu) minh họa: Văn Linh/Pv TTXVN tại Sydney, Australia)
Đại diện các bạn sinh viên Việt Nam tại Australia. (Ảnh (tư liệu) minh họa: Văn Linh/Pv TTXVN tại Sydney, Australia)

Trước đó, Bộ Giáo dục Nam Australia đã công bố một số thay đổi trong tiếp nhận học sinh từ 3 địa phương của Việt Nam (gồm Nghệ An, Hà Tĩnh và Quảng Bình) theo học Chương trình Giáo dục quốc tế (International Education, cho học sinh đến lớp 12) tại bang.

Tại buổi làm việc, đại diện Bộ Giáo dục bang Nam Australia cho biết luôn đánh giá cao các học sinh Việt Nam và sự đóng góp của học sinh Việt Nam đối với bang Nam Australia, cho biết sẽ rà soát chính sách đối với học sinh, sinh viên Việt Nam tại 3 tỉnh miền trung nêu trên trong thời gian tới.

Trước đó, Bộ Giáo dục bang Nam Australia thông báo trong những tuần tới sẽ chào đón nhiều học sinh quốc tế trên khắp thế giới đến nhập học tại các trường công của quốc gia châu Đại Dương này theo Chương trình Giáo dục quốc tế. Thông báo nêu rõ Bộ Giáo dục bang Nam Australia đã xem xét lại các đơn xin học theo chương trình trên và đã quyết định đưa ra một số thay đổi về việc tiếp nhận học sinh Việt Nam, bao gồm:

Tạm thời không chấp nhận đơn xin học của học sinh đến từ các tỉnh Hà Tĩnh, Nghệ An cho đến khi có thông báo mới. Học sinh từ tỉnh Quảng Bình cũng bị dừng nhận đơn xin học, nhưng quy định này có thể sẽ được xem xét lại vào tháng 3/2024.

Học sinh từ các tỉnh Hải Dương, Hải Phòng và Quảng Ninh cần phải giải trình rõ ràng về mục đích xin học, đưa ra các kế hoạch du học cụ thể

Học sinh từ các tỉnh Đồng Nai, Đắk Lắk và Lâm Đồng cũng cần phải giải trình rõ ràng về mục đích xin học, và quy định này sẽ được xem xét lại vào tháng 8/2024.

Các quy định trên chỉ áp dụng cho học sinh theo học Chương trình Giáo dục quốc tế, không áp dụng với sinh viên đại học và học nghề.

Bộ Giáo dục bang Nam Australia đã cung cấp Chương trình Giáo dục quốc tế từ năm 1989. Trong thời gian này, hàng nghìn học sinh đã tới bang Nam Australia, trong đó các học sinh Việt Nam là một trong những nhóm đông đảo nhất. Khoảng 430 học sinh Việt Nam đã nhập học tại các trường học công ở bang Nam Australia năm 2023 theo chương trình này.

Hơn 150 trường học công được chỉ định của bang Nam Australia và một lượng lớn các cơ sở giáo dục khác ở khắp bang Nam Australia đã áp dụng chương trình học sinh quốc tế này.

Chương trình này có các điều kiện và quy định cụ thể đối với các học sinh tham gia, các công ty tư vấn giáo dục và các gia đình người bản xứ đón tiếp học sinh nước ngoài (homestay). Học sinh cũng cần phải tuân thủ các điều kiện thị thực.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.