“Bài học về lẽ sống”, tác phẩm “Vợ nhặt” vào đề Ngữ văn

Câu hỏi nhiều điểm nhất (5 điểm) của đề thi Ngữ văn kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2023 đề cập đến đoạn trích tác phẩm “Vợ nhặt” của nhà văn Kim Lân, yêu cầu thí sinh phân tích, nhận xét cách nhìn cuộc sống của nhà văn.
Thí sinh phấn khởi ra khỏi trường thi sau khi hoàn thành bài thi Ngữ văn sáng 28/6. (Ảnh: NHẬT QUANG)
Thí sinh phấn khởi ra khỏi trường thi sau khi hoàn thành bài thi Ngữ văn sáng 28/6. (Ảnh: NHẬT QUANG)

Các thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2023 vừa kết thúc bài thi môn Ngữ Văn. Đề thi đề cập một nội dung quen thuộc với các thí sinh, là đoạn trích tác phẩm “ Vợ nhặt” của nhà văn Kim Lân.

Nhiều thí sinh ra khỏi trường thi với tâm trạng phấn khởi. Các em chia sẻ đề thi có các nội dung quen thuộc, đã được các em ôn tập kỹ trước đó.

Một số thí sinh được hỏi đánh giá đề Ngữ văn được ra vừa sức, trong đó phần nghị luận xã hội có độ mở và gây hứng thú cho các em.

Thí sinh Nguyễn Thái Minh Vũ, Trường THPT chuyên Ngoại ngữ cho biết em hài lòng với phần bài làm của mình hôm nay trong buổi thi Ngữ văn. “Đề thi ra trong vùng kiến thức chúng em đã được học, ôn tập kỹ lưỡng nên không có trở ngại gì. Trích đoạn của tác phẩm Vợ nhặt trong đề thi là ngữ liệu có nhiều khía cạnh để phân tích nên, các thí sinh có thể phát triển phần nghị luận của mình một cách dồi dào” – Minh Vũ chia sẻ.

Thí sinh ra khỏi trường thi sau khi kết thúc bài thi Ngữ văn sáng 28/6 với tâm trạng phấn khởi. (Ảnh: SƠN BÁCH)

Thí sinh ra khỏi trường thi sau khi kết thúc bài thi Ngữ văn sáng 28/6 với tâm trạng phấn khởi. (Ảnh: SƠN BÁCH)

Là một trong những thí sinh hoàn thành bài thi sớm nhất tại điểm Trường trung học cơ sở Hoàng Liệt (Hoàng Mai, Hà Nội), thí sinh Vũ Mác Hậu, Trường trung học phổ thông giáo dục thường xuyên Thanh Trì) cho hay: “Đây là tác phẩm đã được ôn rất kỹ nên bản thân em khá tự tin. Ngoài việc phải phân tích đoạn trích, phần câu hỏi về cách nhìn cuộc sống của tác giả khiến cho đề thi hấp dẫn, đòi hỏi sự hiểu biết kỹ càng về bối cảnh lịch sử, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm”.

Thí sinh phấn khởi sau khi hoàn thành buổi thi Ngữ văn. (Ảnh: NHẬT QUANG)

Thí sinh phấn khởi sau khi hoàn thành buổi thi Ngữ văn. (Ảnh: NHẬT QUANG)

Thí sinh Vũ Tuấn Đức, điểm thi trường Trung học cơ sở Hoàng Liệt, chia sẻ: “Phần Đọc hiểu yêu cầu đưa ra bài học về lẽ sống của bản thân dựa trên đoạn trích bài thơ “30 năm thơ” khiến cho độ mở của đề trở nên rộng hơn”.

“Đề thi đưa ra vấn đề "Ai cũng đi qua cơn giông của riêng mình" và yêu cầu thí sinh viết về lẽ sống của bản thân. Với cá nhân em, đây là câu hỏi rất thú vị, cho phép em được bày tỏ quan điểm của mình”, Tuấn Đức hào hứng.

Thí sinh Nguyễn Yến Nhi bày tỏ hy vọng sẽ đạt điểm 7-8 cho bài thi Ngữ văn sáng nay: “Theo em đề thi năm nay vừa bám sát chương trình học, đồng thời cũng có độ phân hóa thí sinh ở phần nghị luận xã hội”.

Có thể bạn quan tâm

Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội thảo về phát triển đại học tinh hoa, đại học xuất sắc ngày 10/8/2026. (Ảnh: THANH QUÝ)

Gắn đại học tinh hoa, đại học trọng điểm và trung tâm xuất sắc với sản phẩm công nghệ chiến lược

Nghị quyết số 71-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển 3-5 đại học tinh hoa. Bài toán đặt ra là xây dựng đại học tinh hoa như thế nào để nguồn lực đầu tư không chỉ tạo ra những trường đại học có thứ hạng cao, mà còn thực sự góp phần giải quyết các nhiệm vụ khoa học, công nghệ chiến lược của quốc gia.

Từ trái sang phải: Thầy Đỗ Phan Thuận, Trưởng đoàn; Nguyễn Khánh Phúc; Nguyễn Bùi Đức Dũng; Đặng Huy Hậu; Nguyễn Hữu Tuấn; thầy Đỗ Đức Đông, Phó Trưởng đoàn

Học sinh Việt Nam đạt 3 huy chương Olympic Tin học quốc tế năm 2026

Đội tuyển quốc gia Việt Nam với 4 học sinh dự thi Olympic Tin học quốc tế - IOI năm 2026 đã đạt thành tích 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Bằng khen. Học sinh Nguyễn Hữu Tuấn tạo dấu ấn nổi bật trên đấu trường Olympic quốc tế khi liên tiếp đạt Huy chương Vàng IOI và Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế.

Bên ngoài điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang trong buổi thi lại môn Ngữ văn, sáng 14/8. (Ảnh: ĐỨC THẮNG - HẢI CHUNG)

Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh Tuyên Quang được xử lý riêng thế nào sau thi lại?

Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh thi lại Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang sẽ được xử lý riêng. Tuy nhiên, các thí sinh này vẫn phải đáp ứng cùng điều kiện dự tuyển, tiêu chí xét tuyển, điểm trúng tuyển và các yêu cầu của chương trình như mọi thí sinh khác.

Học sinh Trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở Mỹ Lý tại khu ký túc xá. (Ảnh: TTH)

Năm học 2026-2027, các trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở ở Nghệ An sẽ tuyển sinh hơn 14.000 học sinh

Đi đôi với việc đẩy nhanh tiến độ xây dựng, việc tuyển sinh vào các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở cũng đang được các địa phương trên địa bàn tỉnh Nghệ An triển khai, rà soát danh sách, đối chiếu với các tiêu chí ưu tiên theo quy định để lựa chọn đúng đối tượng.

[Video] Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT tại trường THPT Chuyên Tuyên Quang bắt đầu làm thủ tục dự thi

[Video] Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT tại trường THPT Chuyên Tuyên Quang bắt đầu làm thủ tục dự thi

Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa ký Quyết định thành lập Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường Trung học Phổ thông Chuyên Tuyên Quang.

Giáo viên Trường Mầm non Vĩnh Kim vệ sinh trường lớp chuẩn bị cho năm học mới. (Ảnh: THU THỦY)

Tinh gọn trường học ở Đồng Tháp

Sáp nhập trường học là giải pháp nhằm tinh gọn mạng lưới cơ sở giáo dục, nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lực. Tuy nhiên, sau sắp xếp, học sinh sẽ học ở đâu, việc học có bị xáo trộn và quyền lợi của các em có được bảo đảm? Đây là những vấn đề được đặt ra trong quá trình sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập tại Đồng Tháp.

Lãnh đạo tỉnh Quảng Ngãi yêu cầu bảo đảm đầy đủ các điều kiện tổ chức năm học mới 2026-2027 và lễ khai giảng.

Quảng Ngãi yêu cầu không để thiếu giáo viên, điều kiện thiết yếu trong năm học mới 2026-2027

Sáng 13/8, Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi phát đi thông báo kết luận của Phó Chủ tịch Thường trực Ủy ban nhân dân tỉnh Y Ngọc về công tác chuẩn bị năm học 2026-2027, yêu cầu ngành giáo dục chủ động bảo đảm đầy đủ các điều kiện dạy và học; không để xảy ra tình trạng thiếu giáo viên, sách giáo khoa, thiết bị dạy học.