5 yếu tố tạo nên thành công Olympic Toán học quốc tế

Chiều 13/7, tại sân bay quốc tế Nội Bài (Hà Nội), Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức đón và chúc mừng thành tích đoàn học sinh Việt Nam tham dự Olympic Toán quốc tế năm 2023 vừa trở về từ Nhật Bản.
Bộ Giáo dục và Đào tạo chúc mừng thành tích Đoàn Olympic Toán quốc tế năm 2023.
Bộ Giáo dục và Đào tạo chúc mừng thành tích Đoàn Olympic Toán quốc tế năm 2023.

Olympic Toán quốc tế năm 2023 tổ chức tại Nhật Bản từ ngày 2 đến 12/7 với sự tham gia của 625 thí sinh từ 112 nước và vùng lãnh thổ. Đoàn Việt Nam có 6 học sinh dự thi thì cả 6 em đoạt huy chương, gồm 2 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc và 2 Huy chương Đồng.

Theo đó, hai Huy chương Vàng thuộc về các học sinh: Phạm Việt Hưng, lớp 12A1, Trường THPT chuyên Khoa học tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội); Nguyễn An Thịnh, lớp 12 Tin, Trường THPT chuyên Trần Phú, Hải Phòng.

Hai Huy chương bạc thuộc về các học sinh: Hoàng Tuấn Dũng, lớp 12 Toán 1, Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội; Nguyễn Đình Kiên, lớp 11 Toán, Trường THPT chuyên Trần Phú, Hải Phòng.

Hai Huy chương Đồng thuộc về các học sinh: Khúc Đình Toàn, lớp 12 Toán, Trường THPT chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh; Trần Nguyễn Thanh Danh, lớp 12 Toán, Trường Phổ thông Năng khiếu, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.

GS, TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Khoa học Giáo dục Việt Nam, Trưởng đoàn Olympic Toán quốc tế năm 2023 cho biết, có 5 yếu tố tạo nên thành công của kỳ thi. Trước hết, là sự nỗ lực, cố gắng của học sinh; sự ủng hộ, quan tâm của gia đình cho nên các em rất tự tin, vượt qua những khó khăn để đạt được thành tích cao.

6 học sinh đoạt giải.

6 học sinh đoạt giải.

Bên cạnh đó, là sự quan tâm của nhà trường, thầy, cô giáo từ khi các em còn nhỏ đến khi tham gia các kỳ thi tuyển chọn. Đồng thời, là sự quan tâm của Bộ Giáo dục và Đào tạo, lựa chọn được những học sinh xuất sắc nhất tham dự kỳ thi này. Đặc biệt, kỳ thi có sự chuẩn bị chu đáo, tạo tâm lý tốt nhất để các em dự thi đạt được kết quả cao.

Tại buổi đón đoàn, GS, TS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) chúc mừng các thầy, cô giáo, đặc biệt 6 học sinh đoạt giải. Thông qua cuộc thi, các học sinh đã thể hiện bản lĩnh, trí tuệ, làm rạng danh con người và đất nước Việt Nam với thế giới.

Để có thành tích cao này, Bộ Giáo dục và Đào tạo ghi nhận, đánh giá cao quyết tâm của cả thầy và trò, sự quan tâm của các sở giáo dục và đào tạo, các trường đã làm nên thành tích ấn tượng này.

Bộ Giáo dục và Đào tạo mong rằng, các em học sinh đoạt giải tiếp tục cố gắng học tập tốt, có nhiều hơn nữa những thành tích mang về cho quê hương, đất nước.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.