46 tân bác sĩ răng-hàm-mặt đầu tiên của Trường đại học Khoa học sức khỏe tốt nghiệp

Ngày 2/11, Trường đại học Khoa học sức khỏe, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức lễ tốt nghiệp và trao bằng cho hơn 180 tân bác sĩ y khoa, tân bác sĩ răng-hàm-mặt và tân dược sĩ.

Đại diện lãnh đạo Trường đại học Khoa học sức khỏe khen thưởng tân bác sĩ Hoàng Nguyễn Nhất Thi.
Đại diện lãnh đạo Trường đại học Khoa học sức khỏe khen thưởng tân bác sĩ Hoàng Nguyễn Nhất Thi.

Trong số hơn 180 tân bác sĩ, dược sĩ, có 46 tân bác sĩ răng-hàm-mặt (khóa 2019-2025) đầu tiên của Trường đại học Khoa học sức khỏe tốt nghiệp.

Phát biểu tại buổi lễ, Giáo sư, Tiến sĩ Phan Bách Thắng, Hiệu trưởng Trường đại học Khoa học sức khỏe chúc mừng các tân bác sĩ, dược sĩ đã nỗ lực bền bỉ trong học tập, nghiên cứu và trưởng thành tại Trường đại học Khoa học Sức khỏe và trong môi trường Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh năng động, đổi mới và hội nhập.

Giáo sư, Tiến sĩ Phan Bách Thắng nhắn nhủ, phía trước các tân bác sĩ, dược sĩ là hành trình của người thầy thuốc trong một thế giới mà khoa học kỹ thuật phát triển không ngừng.

Y học vì thế cũng phát triển từng ngày, bệnh tật ngày càng phức tạp và xã hội đặt ra những yêu cầu ngày càng cao về chất lượng chăm sóc sức khỏe.

thang-2.jpg
Giáo sư, Tiến sĩ Phan Bách Thắng, Hiệu trưởng Trường đại học Khoa học sức khỏe phát biểu tại lễ tốt nghiệp.

“Điều này đòi hỏi các em không được bằng lòng với những gì mình đã học tập mà phải liên tục học hỏi, cập nhật tri thức, phát triển bản thân, rèn luyện kỹ năng và đạo đức nghề nghiệp”, Giáo sư, Tiến sĩ Phan Bách Thắng nhấn mạnh.

Tính đến nay, Trường đại học Khoa học sức khỏe đã có 10 khóa tốt nghiệp ngành y khoa, 5 khóa ngành dược học và 1 khóa ngành răng-hàm-mặt, cung cấp cho hệ thống y tế cả nước hơn 1.360 bác sĩ và dược sĩ.

Tại lễ tốt nghiệp, Trường đại học Khoa học sức khỏe đã vinh danh và khen thưởng 25 tân bác sĩ, dược sĩ đã có kết quả học tập và rèn luyện xuất sắc và giỏi.

Đặc biệt, nhà trường đã vinh danh 3 thủ khoa đầu ra đại diện cho ba ngành y khoa, răng-hàm-mặt và dược học. Các em đã có hành trình học tập và rèn luyện bền bỉ, kỷ luật, đam mê kiên định với lĩnh vực khoa học sức khỏe.

Trong 3 thủ khoa đầu ra, đáng chú ý có tân bác sĩ Hoàng Nguyễn Nhất Thi, thủ khoa “kép” đầu tiên ngành răng-hàm-mặt.

Tân bác sĩ Hoàng Nguyễn Nhất Thi là thủ khoa đầu vào với 962 điểm theo phương thức Đánh giá năng lực.

Sau 6 năm, Nhất Thi tiếp tục là thủ khoa đầu ra của ngành với điểm trung bình tích lũy 8,57. Tân bác sĩ trở thành thủ khoa đầu tiên cả đầu vào lẫn đầu ra của Trường đại học Khoa học sức khỏe.

Có thể bạn quan tâm

Hội nghị công bố quyết định và kế hoạch giám sát đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

[Infographic] Đoàn Giám sát của Ban Bí thư thực hiện giám sát chuyên đề về công tác giáo dục phổ thông

Hoạt động giám sát thực hiện theo chương trình tổng thể của Ban Bí thư, nhằm đánh giá khách quan kết quả thực hiện, làm rõ những nội dung còn hạn chế, tồn tại, những vấn đề nhân dân và hệ thống chính trị quan tâm, đề xuất giải pháp tiếp tục đổi mới giáo dục phổ thông trong thời gian tới. 

Hình ảnh tại buổi gặp mặt đội tuyển tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thành phố năm học 2026-2027. (Ảnh: Trường THPT Việt Đức)

Hà Nội: Công bố kết quả giải thi chọn học sinh giỏi Thành phố và chọn đội tuyển dự thi cấp quốc gia

Ngày 13/10, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố Quyết định công nhận học sinh đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố và chọn đội tuyển học sinh giỏi dự thi cấp quốc gia các môn văn hóa lớp 12 cấp trung học phổ thông năm học 2026-2027. Năm nay, thành phố có 3.331 học sinh đoạt giải. 

Đồng chí Trịnh Văn Quyết, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương, Trưởng đoàn Giám sát chủ trì hội nghị. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Giám sát việc thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị: Tập trung vào lĩnh vực giáo dục phổ thông

Ngày 13/10, tại trụ sở Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đoàn giám sát của Ban Bí thư Trung ương Đảng về triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo tổ chức Hội nghị công bố quyết định và kế hoạch giám sát đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Phiên thảo luận với chủ đề "Gen Z & Dấu chân xanh” tập trung vào những vấn đề thiết thực với người trẻ trong thời đại số. (Ảnh: DƯƠNG TRIỀU)

Trang bị kỹ năng tài chính số an toàn cho sinh viên

Ngày 12/10, tại Hà Nội, báo Tiền Phong phối hợp một số đơn vị tổ chức tọa đàm “Chạm số - Sống xanh” nhằm tạo diễn đàn để sinh viên trao đổi về xu hướng thanh toán số, kỹ năng quản lý tài chính cá nhân, an toàn giao dịch, góp phần lan tỏa thông điệp về lối sống xanh, tiêu dùng có trách nhiệm trong thế hệ trẻ. 

Hoạt động nghiên cứu, thực hành tại Đại học Phenikaa. (Ảnh: THƠM VŨ)

Nâng cao hiệu quả hoạt động khoa học, công nghệ trong giáo dục đại học

Cùng với đào tạo, công tác nghiên cứu, phát triển khoa học, công nghệ là một trụ cột quan trọng của giáo dục đại học. Thời gian qua, hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo được các cơ sở giáo dục đại học tích cực triển khai nhằm góp phần tạo động lực cho phát triển kinh tế-xã hội đất nước.

Ngày hội quy tụ gần 70 trường đại học và tổ chức giáo dục hàng đầu đại diện cho 17 quốc gia thành viên Liên minh châu Âu. (Ảnh: BTC)

Hợp tác giáo dục mở rộng ra nhiều cơ hội học tập cho sinh viên Việt Nam tại Liên minh châu Âu

Tuần lễ Giáo dục châu Âu 2026 đã chính thức khép lại sau chuỗi hoạt động sôi nổi diễn ra từ ngày 8-11/10 tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh. Sự kiện quy tụ gần 70 trường đại học, cơ sở giáo dục đến từ 17 quốc gia thành viên Liên minh châu Âu (EU), thu hút hơn 2.700 học sinh, sinh viên và phụ huynh.

Một trong 4 ưu tiên của giáo dục Việt Nam trong quá trình chuyển đổi số là đẩy mạnh hợp tác quốc tế. Trong ảnh: Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cùng các đại biểu tại Triển lãm Giáo dục và công nghệ giáo dục. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Bốn ưu tiên của giáo dục và đào tạo trong quá trình chuyển đổi số

Trong bối cảnh công nghệ số và AI mở ra những cơ hội rất lớn cho giáo dục, nhưng đồng thời đặt ra các thách thức, đòi hỏi người học, người thầy, nhà trường và cả hệ thống giáo dục cũng phải chuyển đổi để không chỉ thích ứng mà còn từng bước làm chủ, định hướng việc sử dụng AI vì sự phát triển của con người.

Các học viên lớp xóa mù chữ ở bản Làng Sáng (Ảnh: Báo Nhân Dân)

Quản lý bằng dữ liệu với giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, bảo đảm quyền học tập của người dân

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng quy định về điều kiện bảo đảm, quy trình kiểm tra công nhận đạt chuẩn giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ với quan điểm xuyên suốt là bảo đảm quyền học tập của người dân, quản lý dựa trên dữ liệu, nâng cao trách nhiệm trong tổ chức thực hiện, duy trì kết quả giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ.

Ký kết Bản ghi nhớ về hợp tác giáo dục giữa Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam và Chính phủ Liên hiệp Vương quốc Anh và Bắc Ireland (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

24 biên bản hợp tác được trao tại Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số

Trong khuôn khổ Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số, 24 biên bản ghi nhớ (MOU) giữa các cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục, tổ chức, doanh nghiệp Việt Nam với các đối tác quốc tế đã được ký kết. Nội dung hợp tác tập trung vào đào tạo, nghiên cứu khoa học, phát triển nguồn nhân lực, giáo dục nghề nghiệp.