Các trại viên đã lắng nghe, chia sẻ các vấn đề liên quan tới công việc sáng tác, đi thực tế và sáng tác. Những ngày đầu, các trại viên giao lưu với các nhà văn giàu kinh nghiệm như Lê Phương Liên, Đỗ Bích Thúy, Phong Điệp, Hồ Thủy Giang, Nguyễn Đức Hành… Nhiều kỹ năng trong nghề được chia sẻ, bài tập thực hành văn chương được trao đổi cởi mở, sinh động và đầy lôi cuốn. Các trại viên ghi nhận thêm nhiều tri thức bổ ích từ các hoạt động trải nghiệm thực tế tại Bảo tàng văn học Việt Nam, Di tích lịch sử Hỏa Lò Hà Nội, Hội Nhà văn Việt Nam. Cùng với đó là ba cuộc thi nhỏ góp phần không nhỏ làm nên không khí sôi nổi, thân ái. Theo chia sẻ của bạn Nguyễn Phương Vy (lớp 12 Trường THPT Chu Văn An, thành phố Thái Nguyên) thì các hoạt động đó đã kích hoạt tình yêu văn chương trong trái tim bạn. Hay như tâm sự của chị Tạ Thị Thanh Hải (giáo viên Ngữ văn Trường THCS Yên Phú, Yên Mỹ, Hưng Yên), tuy chỉ dự thính nhưng chị cũng rất hào hứng nghe chia sẻ của các nhà văn, nhà thơ thành danh, khơi gợi tình yêu văn chương trong tâm hồn. Đề tài thiếu nhi được xem là thế mạnh của chị Thanh Hải khi hằng ngày tiếp xúc với các học trò. Chính trong môi trường sư phạm, cùng kinh nghiệm viết được lớp nhà văn trước truyền lại, chị hy vọng trong thời gian tới sẽ có được các tác phẩm thú vị.
Gần 100 bản thảo viết tay đã được nhà văn Trần Đức Tiến (Vũng Tàu) và nhà thơ Nguyễn Thúy Quỳnh (Chủ tịch Hội Văn học nghệ thuật Thái Nguyên) đón nhận, góp ý, nhận xét kỹ lưỡng. Không ít bản thảo trong số đó có tín hiệu khả quan, tìm được cách tiếp cận tốt, tự nhiên đi vào thế giới trẻ thơ như chùm thơ 5 bài của em Đoàn Gia Hân (9 tuổi, lớp 4B Trường tiểu học Mỏ Chè, huyện Sông Công, Thái Nguyên), chùm ba truyện ngắn của em Dương Phương Thảo (9 tuổi, Trường tiểu học Úc Kỳ, huyện Phú Bình, Thái Nguyên). Thật thú vị khi Phương Thảo miêu tả chị Đĩa tròn, anh Thìa nhựa, họ hàng nhà đũa đông đảo trong truyện đồng thoại “Cuộc trò chuyện trong bếp”, hoặc nơi góc vườn cảnh tượng lao xao khi cô Mướp sinh hạ được chú Mướp Tí hon (truyện “Giàn Mướp).
Trong tình hình phong trào văn học thiếu nhi nhiều nơi có dấu hiệu giảm sút, thì Hội Văn học nghệ thuật Thái Nguyên đã nỗ lực tổ chức liên tiếp bốn mùa trại sáng tác văn học thanh thiếu nhi trong thời gian qua. Đây là hoạt động thiết thực, ý nghĩa được tạo bởi những tấm lòng đam mê, kiên nhẫn, trân trọng các tác giả sáng tác cho thiếu nhi và thiếu nhi viết về thiếu nhi.
