Xây dựng phương án dự phòng cụ thể cho kỳ thi tốt nghiệp THPT

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025 diễn ra trong bối cảnh cả nước đang triển khai cải cách hành chính, sắp xếp, tinh gọn bộ máy, chuyển đổi mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Trước yêu cầu cao về bảo đảm an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế, thành phố Hà Nội đã chủ động xây dựng các phương án.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn phát biểu chỉ đạo tại buổi làm việc. (Ảnh: Nguyễn Cúc/TTXVN)
Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn phát biểu chỉ đạo tại buổi làm việc. (Ảnh: Nguyễn Cúc/TTXVN)

Chiều 20/6, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã có buổi làm việc với Ban Chỉ đạo thi thành phố Hà Nội về công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Theo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương, năm nay thành phố có 124.072 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 2.565 thí sinh thi theo chương trình GDPT 2006 và 121.507 thí sinh thi theo chương trình GDPT 2018.

Theo đó, thành phố dự kiến bố trí 5.587 phòng phục vụ công tác coi thi, trong đó có 5.172 phòng thi, 182 phòng chờ và 233 phòng dự phòng, tại 233 điểm thi trên địa bàn 30 quận, huyện, thị xã. Tổng số có hơn 16.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên làm nhiệm vụ coi thi; hơn 800 cán bộ tham gia chấm thi; gần 900 cán bộ, chiến sĩ công an thực hiện nhiệm vụ tại các điểm coi thi, làm phách, chấm thi; 625 cán bộ làm nhiệm vụ kiểm tra, giám sát tại các điểm thi.

Bên cạnh đó, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phối hợp Văn phòng UBND thành phố xây dựng và triển khai Bản đồ số các điểm thi, hỗ trợ thí sinh tra cứu, định vị đường, đi đúng điểm thi, hạn chế tối đa sai sót. Các hoạt động hỗ trợ thí sinh được chuẩn bị chu đáo với hơn 8.000 tình nguyện viên tham gia các chương trình “Sinh viên tình nguyện”, “Tiếp sức mùa thi”; tại các điểm thi sẽ có các đội “Xe ôm tình nguyện 0 đồng” đưa đón thí sinh có hoàn cảnh khó khăn; phát miễn phí nước uống, quạt tay, đồ dùng học tập…

Mặc dù được chuẩn bị nghiêm túc, chu đáo, kỹ lưỡng và bài bản nhưng thành phố cũng đang đối mặt với nhiều thách thức như: lần đầu tổ chức theo chương trình mới với hai quy chế thi khác nhau, khối lượng đề thi và bài thi lớn; số lượng bài thi trắc nghiệm khoảng 450 nghìn bài, chấm và xử lý trên hai phần mềm khác nhau, đòi hỏi bổ sung máy móc và nhân lực để bảo đảm tiến độ chấm thi...

Qua kiểm tra thực tế tại một số địa điểm và khu vực in sao đề thi tại Hà Nội, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng lưu ý, tuyệt đối không được lơ là, chủ quan ở bất kỳ khâu nào. Ban Chỉ đạo thi các cấp cần tiếp tục quán triệt và triển khai nghiêm túc tinh thần “4 đúng, 3 không, 2 tăng cường, 6 rõ”, bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc nhưng không gây căng thẳng quá mức.

Tại buổi làm việc với Ban Chỉ đạo thi thành phố Hà Nội vào chiều 20/6, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn lưu ý, thành phố cần xây dựng các phương án dự phòng cụ thể, sẵn sàng ứng phó với tình huống thời tiết cực đoan, bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, không bị gián đoạn. Liên lạc phải được duy trì thông suốt, mọi tình huống bất thường phát sinh phải được báo cáo kịp thời để xử lý nhanh chóng. Về phương án dự phòng, mỗi kỳ thi đều có thể phát sinh tình huống khác nhau, vì vậy, công tác chỉ đạo, điều hành phải luôn thận trọng, dự báo sát tình hình và tuyệt đối tránh tâm lý chủ quan.

Có thể bạn quan tâm

Dù quá trưa nhưng các nhà sách trên địa bàn phường Rạch Giá, tỉnh An Giang vẫn còn đông phụ huynh tìm mua sách cho con để chuẩn bị năm học mới. (Ảnh: QUỐC TRINH)

Chủ động điều tiết nhu cầu sách giáo khoa

Năm học 2026-2027 mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với ngành giáo dục cả nước khi chính thức vận hành bộ sách giáo khoa dùng chung thống nhất trên toàn quốc theo chỉ đạo của Chính phủ, Quyết định số 3588/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, đồng thời đẩy mạnh tinh gọn bộ máy, sắp xếp lại mạng lưới các cơ sở giáo dục.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp. (Ảnh: chinhphu.vn)

Đề án Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội trở thành tổ hợp chiến lược quốc gia về tri thức, công nghệ và đổi mới sáng tạo

Chiều 21/8, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp với các bộ, ngành, cơ quan liên quan về việc triển khai xây dựng và hoàn thiện Đề án Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội trở thành tổ hợp chiến lược quốc gia về tri thức, công nghệ và đổi mới sáng tạo.

(Ảnh minh họa)

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu bảo đảm cung ứng đủ sách giáo khoa cho các trường trước ngày 30/8

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phối hợp chặt chẽ Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố để tổng hợp, cập nhật đầy đủ nhu cầu thực tế về sách giáo khoa cho năm học mới 2026-2027; xây dựng phương án cung ứng cụ thể, bảo đảm cung ứng đầy đủ sách giáo khoa cho các trường trước ngày 30/8.

Cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Chiềng On, Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Sơn La phối hợp giáo viên chuẩn bị chỗ ngủ nghỉ cho các cháu học sinh nội trú. (Ảnh: QUÀNG HÙNG)

Bộ đội Biên phòng Sơn La chung tay làm đẹp trường vùng biên

Những ngày qua, cán bộ, chiến sĩ Bộ đội Biên phòng Sơn La đã phối hợp tổ chức tổng vệ sinh, chỉnh trang khuôn viên, lớp học tại 2 Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở biên giới xã Yên Sơn và Lóng Phiêng, sẵn sàng cho lễ khánh thành và vận hành thử vào sáng 22/8.

Đại học Quốc gia Hà Nội cơ sở Hòa Lạc. (Ảnh: VNU)

Hà Nội: Đồng bộ hạ tầng khi di dời trường đại học

Quy hoạch chung xây dựng Thủ đô Hà Nội đến năm 2030, tầm nhìn đến 2050 được phê duyệt tại Quyết định số 1259/QĐ-TTg ngày 26/7/2011 đã xác định trong các chương trình ưu tiên đầu tư việc “thực hiện việc di dời các cơ sở cao đẳng, đại học, y tế ở khu vực nội đô”.

(Ảnh minh họa: NAM HẢI)

Đề xuất tổ chức đánh giá định kỳ học sinh bằng bài kiểm tra trên máy tính

Các nhà trường phổ thông khi đáp ứng các điều kiện về cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ thông tin, phần mềm kiểm tra, đánh giá và nhân lực vận hành theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo có thể tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ học sinh bằng bài kiểm tra trên máy tính, theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 

Kết quả điểm thi lại của thí sinh tự do có nhiều môn thấp hơn mức điểm trung bình thi lại của điểm thi. Ảnh: Thí sinh tự do chỉ đạt 3 điểm môn Vật lý.

Điểm thi lại của các thí sinh tự do tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang nhiều môn dưới trung bình

Theo kết quả điểm thi lại tốt nghiệp vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, điểm trung bình thi lại theo môn của các thí sinh tự do tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang đạt từ 3 điểm đến cao nhất là 7,25 điểm (tùy môn), nhiều môn điểm thấp dưới mức trung bình của nhóm thí sinh thi lại. 

Điểm thi lại của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang: Dữ liệu hợp lý, năng lực được đánh giá đúng

Điểm thi lại của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang: Dữ liệu hợp lý, năng lực được đánh giá đúng

Phân tích kết quả dữ liệu điểm thi lại tốt nghiệp của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang, một số chuyên gia cho rằng năng lực thực chất của thí sinh đã được đánh giá đúng. Kết quả này góp phần lấy lại niềm tin của xã hội nhưng đồng thời cho thấy mức độ nghiêm trọng của những sai phạm xảy ra tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang.

Kết quả thi lại môn Toán của thí sinh Trường chuyên Tuyên Quang.

Không có thí sinh nào đạt điểm 10 môn Toán trong lần thi lại tại điểm thi chuyên Tuyên Quang

Theo kết quả điểm thi lại kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố sáng 19/8, môn Toán không có thí sinh nào đạt điểm 10. Trước đó, điểm thi này đã có 147 thí sinh đạt điểm 10 môn Toán thi tốt nghiệp.