Trường đại học Y Dược mở chương trình đào tạo thạc sĩ bằng tiếng Anh dành cho học viên quốc tế

Hướng đến mục tiêu phát triển thành trung tâm đào tạo y khoa chất lượng cao và hội nhập quốc tế, Trường đại học Y Dược-Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU-UMP) chính thức triển khai chương trình đào tạo thạc sĩ bằng tiếng Anh dành cho học viên quốc tế từ cuối năm 2025.

Học viên, sinh viên Trường đại học Y Dược được học tập thực hành tại cơ sở hiện đại.
Học viên, sinh viên Trường đại học Y Dược được học tập thực hành tại cơ sở hiện đại.

Giáo sư, Tiến sĩ Lê Ngọc Thành, Hiệu trưởng Trường đại học Y Dược cho biết: đây là một trong những bước đi chiến lược nhằm mở rộng hợp tác đào tạo quốc tế và khẳng định vị thế của trường trong khu vực và trên thế giới.

Chương trình đào tạo thạc sĩ bằng tiếng Anh tại VNU-UMP được xây dựng theo chuẩn kiểm định chất lượng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đại học Quốc gia Hà Nội và tham khảo từ các chương trình đào tạo y khoa tiên tiến trong khu vực. Cùng với đó, cơ sở vật chất hiện đại, hệ thống phòng thực hành và 29 bệnh viện thực hành tuyến trung ương tại Hà Nội sẽ là môi trường lý tưởng để học viên quốc tế vừa học lý thuyết, vừa rèn luyện kỹ năng chuyên môn thực tế.

Chương trình được thiết kế dành cho học viên quốc tế có nhu cầu học tập và dự định làm việc tại Việt Nam, nhất là các ứng viên đến từ Ấn Độ - nơi nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực y tế chất lượng cao đang không ngừng gia tăng.

Toàn bộ quá trình giảng dạy đều thực hiện bằng tiếng Anh, tạo điều kiện thuận lợi để học viên tiếp cận môi trường học thuật quốc tế và chuẩn bị sẵn sàng cho sự nghiệp y tế toàn cầu ngay tại Việt Nam.

Chương trình đào tạo gồm bốn chuyên ngành: Thạc sĩ Nội khoa; Thạc sĩ Ngoại khoa; Thạc sĩ Nhi khoa; Thạc sĩ Điện quang và Y học hạt nhân.

gen-n-z6794735676408-9049d031eff30aa96f9cc1465dc2611b-564.jpg
Sinh viên Trường đại học Y Dược thực tập tại bệnh viện thực hành.

Với đội ngũ giảng viên là các chuyên gia đầu ngành, giàu kinh nghiệm giảng dạy quốc tế và thực hành tại các bệnh viện tuyến Trung ương, chương trình bảo đảm chất lượng đào tạo chuyên sâu, cập nhật kiến thức hiện đại và phù hợp với tiêu chuẩn đào tạo y khoa quốc tế.

Đáng chú ý, bên cạnh học bằng tiếng Anh, học viên quốc tế còn được tham gia các học phần tiếng Việt cơ bản nhằm hỗ trợ giao tiếp và sinh hoạt tại Việt Nam, cũng như hòa nhập với môi trường văn hóa bản địa trong suốt quá trình học tập.

Việc triển khai chương trình không chỉ góp phần đáp ứng nhu cầu nhân lực y tế cho các nước đang phát triển, mà còn khẳng định vai trò của Trường đại học Y Dược trong việc tiên phong phát triển các chương trình đào tạo quốc tế và hội nhập khu vực. Đồng thời góp phần đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao cho các quốc gia đang phát triển, đặc biệt trong lĩnh vực y học, chăm sóc sức khỏe cộng đồng.

Có thể bạn quan tâm

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Chuẩn hóa quy trình tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú, dịch vụ căng-tin trường học

Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 28/10 thông tin cho biết đang lấy ý kiến góp ý về Dự thảo Thông tư quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú, dịch vụ căng-tin trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông nhằm chuẩn hóa quy trình tổ chức bữa ăn, bảo đảm an toàn thực phẩm và chất lượng dinh dưỡng cho học sinh. 

Thuyền viên làm việc trên buồng lái tàu biển. (Ảnh: VIMC)

Tạo nguồn nhân lực cho chiến lược kinh tế biển

Thiếu lao động chuyên môn sâu, cơ cấu đào tạo chưa theo kịp nhu cầu và những khó khăn trong thu hút nhân lực chất lượng cao là những điểm nghẽn đáng quan tâm đối với kinh tế biển theo hướng xanh, hiện đại và bền vững. 

Ảnh minh họa (Nguồn: NUS Business School)

Giáo dục đại học trước tác động của trí tuệ nhân tạo

Trí tuệ nhân tạo (AI) đặt ra yêu cầu mới đối giáo dục đại học, từ đào tạo, quản trị đến gắn kết với doanh nghiệp nhằm phát triển nguồn nhân lực có chuyên môn, tư duy phản biện và khả năng thích ứng với những thay đổi của thị trường lao động.

Một nghệ nhân đang dạy nghề khâu nón tại Trung tâm Học tập cộng đồng, làng Chuông, xã Thanh Oai (Hà Nội). (Ảnh: THU TRANG)

Khi kỹ năng số trở thành kỹ năng sống

Kỹ năng số đang trở thành một phần của cuộc sống hằng ngày, từ công việc, mua bán đến tiếp cận các dịch vụ thiết yếu. Khi công nghệ liên tục thay đổi, học tập suốt đời cũng bắt đầu từ những điều gần gũi: học để biết làm, biết sử dụng và tự giải quyết những việc mình đang cần.

Giờ học của học sinh Trường tiểu học Thăng Long (Hà Nội).

Giá trị mới sau sáp nhập trường học

Mục tiêu vận hành trường học sau sáp nhập không chỉ là ổn định bộ máy mà còn tạo ra giá trị mới. Cán bộ quản lý cần đổi mới tư duy quản trị, giáo viên được phát huy năng lực, các cấp học tăng cường tính liên thông.

[Video] Những lớp học khang trang giữa biển mây Ngọc Linh

[Video] Những lớp học khang trang giữa biển mây Ngọc Linh

Mùa mưa năm 2025, những điểm trường trên đỉnh Ngọc Linh (xã Trà Linh) từng tan hoang và ngổn ngang sau những trận lũ liên tục. Cũng ở nơi ấy, tròn một năm sau, những ngôi trường ở vùng cao Đà Nẵng như lột xác, khoác lên mình một diện mạo hoàn toàn mới: hiện đại, khang trang và ngập tràn tiếng cười trẻ thơ.

Dự án "Tất gel thảo dược An Túc" của sinh viên Trường đại học Y-Dược Huế đạt giải Nhất Cuộc thi Ý tưởng Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo lần thứ IX, năm 2026. (Ảnh: PH.THẢO)

Hành trình ươm tạo khởi nghiệp của sinh viên Đại học Huế

Từ nguồn dược liệu bản địa đến những giải pháp công nghệ, giáo dục và nông nghiệp, 8 dự án vào chung kết Cuộc thi Ý tưởng Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo Đại học Huế năm 2026 cho thấy sức sáng tạo của người học; trong đó, “Tất gel thảo dược An Túc” nổi bật với hướng tiếp cận kết hợp tri thức truyền thống và nhu cầu hiện đại.

Tiểu đoàn 519 tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật và cấp tờ gấp tuyên truyền pháp luật cho học sinh Trường trung học phổ thông Nguyễn Thần Hiến, phường Hà Tiên. (Ảnh: PHƯƠNG VŨ)

An Giang tuyên truyền pháp luật cho 2.300 học sinh biên giới

Ngày 26/10, Tiểu đoàn 519, Trung đoàn 893 (Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh An Giang) phối hợp các trường học trên tuyến biên giới tổ chức chương trình tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho khoảng 2.300 học sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn và lành mạnh.

Khai mạc khóa học tùy viên quân sự các nước tại Việt Nam. (Ảnh: CTV)

Khai mạc khóa học tùy viên quân sự các nước tại Việt Nam

Đối thoại, tôn trọng lẫn nhau và xây dựng lòng tin là nền tảng để thu hẹp khác biệt, mở rộng hợp tác. Các tùy viên quân sự, với vai trò cầu nối giữa quân đội các nước, có đóng góp quan trọng vào tiến trình ấy, thúc đẩy quan hệ quốc phòng trên cơ sở tôn trọng độc lập, chủ quyền, bình đẳng và cùng có lợi.

Lãnh đạo VRG trao học bổng cho con công nhân, lao động “Vượt khó-Học giỏi” năm học 2025-2026. (Ảnh: Đào Phong)

Tuyên dương 853 học sinh, sinh viên xuất sắc con em ngành cao-su

Nhân dịp kỷ niệm 97 năm Ngày truyền thống ngành Cao-su Việt Nam (28/10/1929-28/10/2026) và hướng tới 20 năm thành lập Tập đoàn Công nghiệp Cao-su Việt Nam (VRG), Tập đoàn VRG tổ chức Lễ tuyên dương con công nhân, lao động “Vượt khó-Học giỏi” năm học 2025-2026.

Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng và đại biểu tại Lễ khánh thành Trung tâm thực hành Trường đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: QUỐC TOẢN)

Đại học Quốc gia Hà Nội với sứ mệnh tiên phong làm chủ công nghệ, giải quyết những nhiệm vụ của quốc gia

Ngày 25/10, tại Hòa Lạc, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức chương trình “Hòa Lạc ngày mới 2026” và phát động Kế hoạch 120 ngày phát triển đột phá với những yêu cầu đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu; phát triển khoa học cơ bản, công nghệ chiến lược, công nghệ lõi; mở rộng hợp tác với doanh nghiệp. 

Trường đại học Đà Lạt tọa lạc trong không gian xanh cao nguyên Lâm Viên. (Ảnh: BẢO VĂN)

Trường đại học Đà Lạt: 50 năm - nền tảng để mở rộng hội nhập và phát triển

Trường đại học Đà Lạt đã trải qua hành trình 50 năm đổi mới và phát triển. Từ nền móng được xây dựng trong gian khó, qua quá trình mở rộng và phát triển đại học đa ngành, đến yêu cầu nâng cao chất lượng và hội nhập, mỗi giai đoạn đều góp phần tạo nên nền tảng cho chặng đường phát triển trong tương lai.