Trường đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng chương trình liên kết quốc tế

Ngày 15/9, tại Hà Nội, Trường đại học Kinh tế quốc dân (NEU) tổ chức lễ khai giảng khóa 2 ngành Tài chính và quản lý, chương trình cử nhân quốc tế liên kết với Đại học La Trobe, Australia (La Trobe-NEU).
Trao học bổng cho các tân sinh viên có kết quả cao trong đầu vào tuyển sinh.
Trao học bổng cho các tân sinh viên có kết quả cao trong đầu vào tuyển sinh.

Chương trình đào tạo liên kết quốc tế được thiết kế tiên tiến, học hoàn toàn bằng tiếng Anh, các giảng viên là các GS, PGS, TS được đào tạo tại các nước tiên tiến và dày dạn kinh nghiệm đến từ Trường đại học Kinh tế quốc dân và Đại học La Trobe.

Cơ sở vật chất hiện đại, môi trường năng động và thân thiện, khuôn viên rộng rãi, trang thiết bị phục vụ cho giảng dạy và học tập hiện đại. Chương trình sẽ là nơi ươm mầm tri thức, giúp các em sinh viên khám phá và phát triển được năng lực bản thân để chinh phục những đỉnh cao của khoa học.

Đặc biệt, sinh viên có thể học cả 3 năm ở Trường đại học Kinh tế quốc dân hoặc có thể học 2 năm ở Trường đại học Kinh tế Quốc dân và chuyển tiếp sang Australia học 1 năm. Nếu chuyển tiếp sang Australia học năm thứ 3, sinh viên có thể lựa chọn theo học một số chuyên ngành khác ngoài Tài chính và quản lý. Sau khi tốt nghiệp, sinh viên còn được Chính phủ Australia xem xét cấp thị thực lao động (Working Visa) 2 năm. Các sinh viên trúng tuyển vào chương trình năm 2023 đều có năng lực học tập và trình độ tiếng Anh tốt, có những sinh viên đạt trình độ tiếng Anh ielts 8.0, 7.5, là điều kiện rất thuận lợi để sinh viên có thể học tập và sinh hoạt trong môi trường quốc tế.

Phát biểu tại lễ khai giảng, PGS, TS Bùi Huy Nhượng, Phó Hiệu trưởng Trường đại học Kinh tế quốc dân cho rằng nền giáo dục nước ta đang bắt đầu đổi mới theo xu hướng tiến bộ hơn, tích cực hơn; sinh viên muốn thành đạt thì ngoài những kiến thức trên nhà trường, họ còn phải thành thạo các kỹ năng xã hội, kỹ năng sống để phát triển toàn diện và cần phải được trang bị các giá trị chuẩn mực về tính cách, phẩm chất và những đạo đức tốt đẹp.

Để nhận được tấm bằng cử nhân, đặc biệt là cử nhân quốc tế của một trong các trường được kiểm định AACSB đòi hỏi sự nỗ lực phấn đấu không ngừng nghỉ của các em sinh viên trong thời gian tới. Môi trường học tập ở chương trình La Trobe - NEU sẽ giúp các em rèn luyện kỹ năng và tư duy quốc tế để tự tin bước ra thế giới với nhiều cơ hội và thách thức của thời đại mới.

Hoạt động tại lễ khai giảng.

Hoạt động tại lễ khai giảng.

Bà Jen Bahen, đại diện Đại sứ quán Australia tại Việt Nam khẳng định, ngoài các chương trình kết nối thì việc quan trọng là Đại sứ quán bảo đảm chất lượng các chương trình liên kết phải được công nhận và có chất lượng như đang được giảng dạy tại Australia.

Theo học chương trình liên kết La Trobe-NEU ngoài kiến thức, sinh viên sẽ được học cả các kỹ năng mang tính chất sáng tạo, gắn với công việc trong môi trường quốc tế.

Chương trình được khai giảng trong 1 năm đặc biệt quan trọng, kỷ niệm 50 năm thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam và Australia. Đại sứ quán Australia mong muốn các chương trình liên kết ngày càng nhiều hơn nữa để có thể hỗ trợ, cung cấp thêm các chương trình đào tạo cho sinh viên Việt Nam, giúp các em trở thành công dân quốc tế, có kỹ năng làm việc tiên tiến, xuất sắc. Đây cũng là cơ hội để các trường đại học của Australia quan tâm, đầu tư hơn nữa vào Việt Nam, cùng chung tay cùng Việt Nam giải quyết những vấn đề toàn cầu.

Cũng tại buổi lễ khai giảng, Hiệp hội các doanh nghiệp quân đội và Công ty Xổ số điện toán Việt Nam đã trao học bổng cho một sinh viên xuất sắc nhất năm học 2022-2023 và 8 tân sinh viên đồng thủ khoa đầu vào của khóa 2 nhằm biểu dương, khích lệ và đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục những tri thức.

Có thể bạn quan tâm

Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo và Suntory PepsiCo Việt Nam ký kết Thỏa thuận hợp tác giai đoạn 2026–2029. (Ảnh: TIẾN KHÔI)

MIZUIKU mở rộng hành trình, từ nước sạch đến sức khỏe học đường

Ngày 25/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Suntory PepsiCo Việt Nam ký kết Thỏa thuận hợp tác giai đoạn 2026–2029, mở rộng chương trình từ giáo dục về nước sạch, môi trường sang chăm sóc sức khỏe, giáo dục thể chất, thể thao học đường. Đây là bước phát triển mới từ nền tảng hơn một thập kỷ của MIZUIKU - Em yêu nước sạch tại Việt Nam.

Lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh, đại diện đoàn công tác Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh ký thỏa thuận hợp tác. (Ảnh: MINH KHỞI)

Vĩnh Long ký kết hợp tác với Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh về nghiên cứu khoa học, công nghệ, đào tạo nguồn nhân lực

Chiều 25/9, Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Thanh Mai, Ủy viên Trung ương Đảng, Giám đốc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh đã có buổi làm việc, ký kết thỏa thuận cùng với lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Long về hợp tác nghiên cứu, chuyển giao công nghệ, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao giai đoạn 2026-2030

(Ảnh: Trường đại học Giao thông vận tải)

Chính sách tín dụng học sinh, sinh viên bước đầu tạo thêm nguồn lực phát triển nhân lực chất lượng cao

Các chương trình tín dụng hỗ trợ cho học sinh, sinh viên được triển khai đang mang lại kết quả tích cực, góp phần hỗ trợ người học, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục. Trong đó, người học các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán đã tiếp cận nguồn vốn tín dụng ưu đãi phục vụ học tập, nghiên cứu. 

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chủ trì làm việc với các cơ quan liên quan về đánh giá kết quả 1 năm triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. (Ảnh: ĐĂNG KHOA)

Đào tạo nhân lực công nghệ chiến lược: Từ mở rộng quy mô đến năng lực làm chủ

Sau một năm thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW, quy mô đào tạo nhân lực STEM và công nghệ chiến lược đã có những chuyển động đáng kể. Yêu cầu của giai đoạn tiếp theo là chuyển sự gia tăng về số lượng thành chất lượng người học, năng lực nghiên cứu và những kết quả công nghệ có thể kiểm chứng trong thực tiễn.

Học sinh tham gia Ngày hội tuyển sinh, hướng nghiệp giáo dục nghề nghiệp (Ảnh: CAO TÂN)

Ban hành Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp, thống nhất quy định về tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp, tăng quyền tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình của cơ sở đào tạo, đồng thời tăng cường ứng dụng dữ liệu và công nghệ số trong quản lý, tổ chức tuyển sinh.

Một buổi tư vấn tâm lý cho học sinh tại Hà Nội.

Yêu cầu mới của khoa học tâm lý

Mạng xã hội, trí tuệ nhân tạo (AI) và các công cụ hiện đại đang làm thay các mối quan hệ của con người, cũng như cách con người tư duy, suy nghĩ.

Trao học bổng cho các em học sinh vùng biên giới, vùng biển đảo tỉnh Đồng Tháp và Vĩnh Long. (Ảnh: NGUYỄN SỰ)

Chăm lo cho học sinh vùng biên giới, biển đảo

Ngày 22/9, tại tỉnh Đồng Tháp, Quỹ “Vì Tuổi trẻ vùng cao và hải đảo” và Câu lạc bộ “Vì Hoàng Sa-Trường Sa thân yêu” tổ chức chương trình Họp mặt hội viên nhân kỷ niệm 12 năm thành lập Câu lạc bộ (1/8/2014-1/8/2026); trao học bổng năm học 2026-2027, nhà Đại đoàn kết cho người dân tỉnh Đồng Tháp và tỉnh Vĩnh Long.

Đồng chí Hồ Văn Niên, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Quảng Ngãi phát biểu kết luận tại buổi làm việc với Đảng ủy Sở Giáo dục và Đào tạo. (Ảnh: HIỂN CỪ)

Quảng Ngãi coi trọng chất lượng giáo dục thực chất

Ngày 22/9, kết luận buổi làm việc giữa Thường trực Tỉnh ủy Quảng Ngãi với Đảng ủy Sở Giáo dục và Đào tạo, Bí thư Tỉnh ủy Quảng Ngãi Hồ Văn Niên yêu cầu, ngành cần tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học; không chạy theo thành tích, mà phải coi trọng chất lượng thực chất và sự phát triển toàn diện của người học.

Hình ảnh tại triển lãm “50 năm đổi mới giáo dục: Dấu ấn thời đại-Khát vọng tương lai”. (Ảnh minh họa: THẾ ANH)

Tổ chức hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số và triển lãm giáo dục

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số và Triển lãm giáo dục, công nghệ giáo dục bên lề sẽ diễn ra đầu tháng 10. Hiện, khoảng 800 đại biểu từ 40 quốc gia và vùng lãnh thổ đã đăng ký tham dự, trong đó có đại diện các trường đại học, tổ chức giáo dục và doanh nghiệp lớn trên thế giới.

Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Cách nói “bỏ IELTS” hoặc “không còn xét chứng chỉ ngoại ngữ” là không chính xác

Dự thảo Thông tư sửa đổi quy chế tuyển sinh đề xuất từ năm 2027 không còn điểm cộng do cơ sở đào tạo tự quy định đối với chứng chỉ, thành tích hoặc tiêu chí bổ sung. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đây là “điều chỉnh cấp thiết”. Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về nội dung này.