Thành phố Hồ Chí Minh sẵn sàng cho năm học mới

Năm học 2024-2025, Thành phố Hồ Chí Minh sẽ đưa vào sử dụng 23 dự án với 476 phòng học công lập mới, bảo đảm 100% trẻ em sinh sống trên địa bàn có đủ chỗ học.
Các khách mời chuẩn bị tham gia buổi đối thoại cùng chính quyền thành phố với chủ đề "Thành phố sẵn sàng cho năm học mới 2024-2025”.
Các khách mời chuẩn bị tham gia buổi đối thoại cùng chính quyền thành phố với chủ đề "Thành phố sẵn sàng cho năm học mới 2024-2025”.

Ngày 17/8, Thường trực Hội đồng nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp với Đài Tiếng nói nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức đối thoại cùng chính quyền thành phố với chủ đề: Thành phố sẵn sàng cho năm học mới 2024-2025.

Buổi đối thoại nhận được nhiều sự quan tâm của phụ huynh, cử tri thành phố xung quanh công tác chuẩn bị cho năm học mới, nhất là việc triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Mở đầu chương trình, ông Cao Thanh Bình, Trưởng Ban Văn hóa-Xã hội Hội đồng nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, năm học 2024-2025, bên cạnh những thuận lợi, ngành giáo dục thành phố vẫn còn có những khó khăn nhất định, như hệ thống trường lớp, cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục phổ thông mới, tình hình nhân sự giảng dạy vẫn có nơi chưa bảo đảm thật tốt, đòi hỏi ngành giáo dục thành phố cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng hơn cho năm học mới.

Đề cập đến năm học 2023-2024, ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh, Thành phố Hồ Chí Minh luôn dành sự ưu tiên đầu tư cho giáo dục.

Ngành giáo dục đã rất nỗ lực trên nhiều phương diện và đạt được kết quả vượt trội, chất lượng giáo dục phổ thông cả đại trà và mũi nhọn của thành phố đều được nâng lên thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 tại các khối lớp 4, lớp 8 và lớp 11.

Kỳ thi Học sinh giỏi quốc gia năm học 2023-2024, đoàn thành phố xếp thứ 2, vượt 10 bậc so với năm học 2022-2023.

Học sinh Trường trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong đạt giải Nhì thuộc lĩnh vực Phần mềm hệ thống tại Hội thi Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024 tại Hoa Kỳ. Đây là lần đầu tiên, học sinh Thành phố Hồ Chí Minh đạt giải cao nhất sau 12 năm liên tục tham gia sân chơi quốc tế này.

Học sinh tham quan Bảo tàng Lịch sử Thành phố Hồ Chí Minh.

Học sinh tham quan Bảo tàng Lịch sử Thành phố Hồ Chí Minh.

Thành phố Hồ Chí Minh có 8 năm liên tục giữ vững vị trí dẫn đầu điểm thi môn tiếng Anh trong Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông…

Cũng theo ông Nguyễn Văn Hiếu, năm học 2024-2025, ngành giáo dục sẽ tiếp tục phát huy những thành quả đạt được của năm học trước, tập trung khắc phục những tồn tại hạn chế.

Đồng thời, đẩy mạnh chuyển đổi số trong toàn ngành, thực hiện thí điểm học bạ số cấp tiểu học; thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá học sinh, hoàn tất lộ trình đổi mới theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 của bậc học phổ thông.

Đặc biệt, ngành giáo dục chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức, lối sống, năng lực sáng tạo, kỹ năng thực hành để một mặt đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội, mặt khác phải chú trọng đáp ứng nhu cầu phát triển của người học theo năng lực bản thân, những học sinh có năng khiếu được phát triển tài năng.

Trả lời ý kiến cử tri về tình hình trường, lớp, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, nhân viên trong năm học mới, ông Nguyễn Văn Hiếu cho biết, năm học 2024-2025, dự kiến toàn thành phố tăng 24.097 học sinh (gồm công lập và ngoài công lập).

Thành phố Hồ Chí Minh sẽ đưa vào sử dụng 23 dự án với 476 phòng học công lập mới, bảo đảm 100% trẻ em sinh sống trên địa bàn có đủ chỗ học.

Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức tuyển dụng viên chức đợt 1 năm 2024 và phân cấp tuyển dụng cho 29 đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc sở. Căn cứ nhu cầu tuyển dụng viên chức của các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc, Ủy ban nhân dân quận, huyện và thành phố Thủ Đức tiến hành tổ chức tuyển dụng viên chức giáo viên và nhân viên nhằm bổ sung, ổn định nhân sự cho năm học mới.

Trước câu chuyện sách giáo khoa, sách bài tập, sách tham khảo được sự quan tâm của hầu hết phụ huynh trước khi bước vào năm học mới, ông Nguyễn Văn Hiếu cho rằng, học sinh đăng ký lựa chọn mua sách giáo khoa các môn học theo chương trình được nhà trường lựa chọn.

Còn sách bài tập và sách tham khảo không được đưa ra trong gói sách giáo khoa nói chung, để bảo đảm việc sử dụng hiệu quả sách giáo khoa.

Kết luận buổi đối thoại, ông Cao Thanh Bình đề nghị ngành giáo dục kiểm tra, đôn đốc việc tổ chức thực hiện các Nghị quyết của Hội đồng nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh liên quan đến lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Tiếp tục nghiên cứu, đánh giá, đề xuất những chính sách đặc thù nhằm thu hút, giữ chân, tạo điều kiện cho đội ngũ cán bộ, giáo viên ngành giáo dục yên tâm công tác.

Ngành giáo dục tăng cường phối hợp chính quyền địa phương bảo đảm bố trí đầy đủ trường lớp, nhân sự, cơ sở vật chất, trang thiết bị cho công tác dạy và học, nhất là đối với các khối lớp được tổ chức theo chương trình giáo dục phổ thông mới...

Đồng thời hy vọng, với sự chủ động, sẵn sàng của thành phố cho năm học mới 2024-2025, ngành giáo dục thành phố sẽ nhanh chóng đạt được các mục tiêu đề ra trong năm học mới.

Có thể bạn quan tâm

Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội thảo về phát triển đại học tinh hoa, đại học xuất sắc ngày 10/8/2026. (Ảnh: THANH QUÝ)

Gắn đại học tinh hoa, đại học trọng điểm và trung tâm xuất sắc với sản phẩm công nghệ chiến lược

Nghị quyết số 71-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển 3-5 đại học tinh hoa. Bài toán đặt ra là xây dựng đại học tinh hoa như thế nào để nguồn lực đầu tư không chỉ tạo ra những trường đại học có thứ hạng cao, mà còn thực sự góp phần giải quyết các nhiệm vụ khoa học, công nghệ chiến lược của quốc gia.

Từ trái sang phải: Thầy Đỗ Phan Thuận, Trưởng đoàn; Nguyễn Khánh Phúc; Nguyễn Bùi Đức Dũng; Đặng Huy Hậu; Nguyễn Hữu Tuấn; thầy Đỗ Đức Đông, Phó Trưởng đoàn

Học sinh Việt Nam đạt 3 huy chương Olympic Tin học quốc tế năm 2026

Đội tuyển quốc gia Việt Nam với 4 học sinh dự thi Olympic Tin học quốc tế - IOI năm 2026 đã đạt thành tích 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Bằng khen. Học sinh Nguyễn Hữu Tuấn tạo dấu ấn nổi bật trên đấu trường Olympic quốc tế khi liên tiếp đạt Huy chương Vàng IOI và Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế.

Bên ngoài điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang trong buổi thi lại môn Ngữ văn, sáng 14/8. (Ảnh: ĐỨC THẮNG - HẢI CHUNG)

Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh Tuyên Quang được xử lý riêng thế nào sau thi lại?

Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh thi lại Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang sẽ được xử lý riêng. Tuy nhiên, các thí sinh này vẫn phải đáp ứng cùng điều kiện dự tuyển, tiêu chí xét tuyển, điểm trúng tuyển và các yêu cầu của chương trình như mọi thí sinh khác.

Học sinh Trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở Mỹ Lý tại khu ký túc xá. (Ảnh: TTH)

Năm học 2026-2027, các trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở ở Nghệ An sẽ tuyển sinh hơn 14.000 học sinh

Đi đôi với việc đẩy nhanh tiến độ xây dựng, việc tuyển sinh vào các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở cũng đang được các địa phương trên địa bàn tỉnh Nghệ An triển khai, rà soát danh sách, đối chiếu với các tiêu chí ưu tiên theo quy định để lựa chọn đúng đối tượng.

[Video] Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT tại trường THPT Chuyên Tuyên Quang bắt đầu làm thủ tục dự thi

[Video] Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT tại trường THPT Chuyên Tuyên Quang bắt đầu làm thủ tục dự thi

Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa ký Quyết định thành lập Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường Trung học Phổ thông Chuyên Tuyên Quang.

Giáo viên Trường Mầm non Vĩnh Kim vệ sinh trường lớp chuẩn bị cho năm học mới. (Ảnh: THU THỦY)

Tinh gọn trường học ở Đồng Tháp

Sáp nhập trường học là giải pháp nhằm tinh gọn mạng lưới cơ sở giáo dục, nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lực. Tuy nhiên, sau sắp xếp, học sinh sẽ học ở đâu, việc học có bị xáo trộn và quyền lợi của các em có được bảo đảm? Đây là những vấn đề được đặt ra trong quá trình sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập tại Đồng Tháp.

Lãnh đạo tỉnh Quảng Ngãi yêu cầu bảo đảm đầy đủ các điều kiện tổ chức năm học mới 2026-2027 và lễ khai giảng.

Quảng Ngãi yêu cầu không để thiếu giáo viên, điều kiện thiết yếu trong năm học mới 2026-2027

Sáng 13/8, Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi phát đi thông báo kết luận của Phó Chủ tịch Thường trực Ủy ban nhân dân tỉnh Y Ngọc về công tác chuẩn bị năm học 2026-2027, yêu cầu ngành giáo dục chủ động bảo đảm đầy đủ các điều kiện dạy và học; không để xảy ra tình trạng thiếu giáo viên, sách giáo khoa, thiết bị dạy học.