Tạo sự công bằng và nâng cao chất lượng giáo dục

Quyết định của Bộ Chính trị về việc miễn toàn bộ học phí cho học sinh từ mầm non đến hết trung học phổ thông công lập trên phạm vi cả nước bắt đầu từ năm học mới 2025-2026 ngay lập tức tạo hiệu ứng tích cực, mang lại niềm vui cho hàng triệu gia đình trên cả nước. Đây là chính sách nhân văn, không chỉ giúp giảm bớt áp lực kinh tế cho các gia đình mà còn tạo ra cơ hội học tập bình đẳng cho tất cả học sinh.
Trường trung học cơ sở Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc được đầu tư xây dựng khang trang, hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. (Ảnh MINH HƯỜNG)
Trường trung học cơ sở Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc được đầu tư xây dựng khang trang, hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. (Ảnh MINH HƯỜNG)

Chị Nguyễn Phương Anh (quận Hai Bà Trưng, Hà Nội) có hai con đang học trung học cơ sở và trung học phổ thông chia sẻ, mỗi năm tiền học phí cũng là một khoản đáng kể. Do vậy, khi có quyết định miễn học phí, gia đình thật sự rất vui. Cùng với Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT, ngày 30/12/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về tăng cường quản lý dạy thêm, học thêm vừa được ban hành, phụ huynh đã giảm gánh nặng tài chính rất nhiều so với trước đây.

Tương tự, anh Trần Công Minh (thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình Định) cho biết: Với những gia đình có thu nhập trung bình thì chủ trương miễn học phí là thông tin đáng mừng, là một chính sách nhân văn và phù hợp với mong đợi.

Nhiều phụ huynh kỳ vọng chính sách này sẽ đi kèm với những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục. Chị Nguyễn Yến Anh (quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội) bày tỏ: Miễn học phí là rất đáng quý nhưng chúng tôi mong ngành giáo dục bảo đảm duy trì và nâng cao chất lượng giảng dạy và cơ sở vật chất để các con có môi trường học tập tốt nhất.

Thầy giáo Nguyễn Bá Thắng, Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở Nam Phương Tiến A (huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội) chia sẻ: Chủ trương miễn học phí đặc biệt có ý nghĩa với các nhà trường và gia đình học sinh trên địa bàn. Hiện nay, hầu hết các gia đình học sinh của trường đều còn khó khăn, thu nhập chủ yếu từ nghề nông, lại thường xuyên chịu ảnh hưởng do bão lũ. “Dù số tiền học phí của học sinh vùng nông thôn hiện không phải là cao, nhưng với mức thu nhập của hầu hết người dân thì miễn học phí là quyết định rất có ý nghĩa” - thầy Thắng chia sẻ.

Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Văn Quan (tỉnh Lạng Sơn) Ngô Văn Hiền cho biết: Văn Quan là một trong 74 huyện nghèo của cả nước, số hộ gia đình thuộc hộ nghèo, cận nghèo rất lớn. Vì vậy, chính sách miễn học phí cho học sinh mang ý nghĩa rất quan trọng đối với giáo dục của huyện. Khi không còn áp lực học phí, việc huy động các em ra lớp học sẽ dễ hơn; duy trì sĩ số tốt hơn; giảm nguy cơ học sinh bỏ học; phụ huynh cũng có điều kiện tập trung trang bị sách vở, đồ dùng học tập cho con em được đầy đủ hơn. Trong khi đó, các trường thuận lợi về quản lý, giảng dạy và nâng cao chất lượng giáo dục.

Ủy viên Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội, đại biểu Quốc hội Đỗ Chí Nghĩa cho rằng, quyết định miễn học phí cho học sinh từ mầm non đến trung học phổ thông là một tin vui với ngành giáo dục và cả xã hội. Không chỉ học sinh trường công lập được hưởng mà học sinh ngoài công lập cũng được hỗ trợ bằng mức học sinh trường công, còn phần chênh lệch cao hơn thì gia đình các em mới phải tự bù đắp. Quyết định việc dành khoản ngân sách lớn mỗi năm cho miễn học phí thể hiện quan tâm đặc biệt của Bộ Chính trị dành ưu tiên cho giáo dục.

“Tôi biết nhiều địa phương rất muốn mà chưa làm được do chưa tự chủ được ngân sách, nguồn lực còn khó khăn, eo hẹp. Cho nên nếu để địa phương tự lo thì sẽ không công bằng khi nơi phát triển hơn thì học sinh được miễn, trong khi nơi khó khăn hơn thì các gia đình vẫn phải gồng gánh khoản đóng góp này và không loại trừ trường hợp các em mất cơ hội học tập vì gia đình không có điều kiện.

Một chính sách tổng thể, bao trùm như thế này đã giải tỏa được mọi vấn đề, tạo sự công bằng về cơ hội học tập của các em học sinh, thực sự là tin rất vui đầu năm mới cho giáo dục” - ông Đỗ Chí Nghĩa chia sẻ.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc (bên phải ảnh) chúc mừng, tặng hoa lãnh đạo Tạp chí Giáo dục.

Tạp chí Giáo dục: 25 năm hành trình trí tuệ, tâm huyết, sáng tạo

Trải qua 25 năm xây dựng và phát triển, Tạp chí Giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã trở thành một diễn đàn học thuật và kênh truyền thông chính sách uy tín của ngành giáo dục, góp phần lan tỏa tri thức khoa học và hỗ trợ quá trình hoạch định, thực thi chính sách giáo dục.