Tạo nền tảng phát triển toàn diện cho trẻ em vùng biên giới

Bảo đảm học sinh ở vùng sâu, vùng xa được hưởng điều kiện học tập tốt nhất luôn được Đảng và Nhà nước xác định là một nhiệm vụ trọng tâm, thể hiện qua nhiều chủ trương, chính sách mà mới nhất là Thông báo Kết luận số 81-TB/TW ngày 18/7/2025 của Bộ Chính trị về chủ trương đầu tư xây dựng trường học cho các xã biên giới.

Ảnh minh họa: Trẻ mẫu giáo dân tộc H’Mông trong giờ chơi tại bản Khuôn Bổ, xã vùng cao Hồng Ca, huyện Trấn Yên. (Ảnh: THANH SƠN)
Ảnh minh họa: Trẻ mẫu giáo dân tộc H’Mông trong giờ chơi tại bản Khuôn Bổ, xã vùng cao Hồng Ca, huyện Trấn Yên. (Ảnh: THANH SƠN)

Tại lễ khởi công xây dựng trường học tại xã Si Pa Phìn (tỉnh Điện Biên), Tổng Bí thư Tô Lâm nhấn mạnh chủ trương này của Đảng là một mục tiêu chính trị quan trọng, không chỉ tạo điều kiện học tập tốt hơn cho học sinh, mà còn hướng tới nâng cao chất lượng đời sống nhân dân vùng biên giới, góp phần bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia.

Thời gian qua, Bộ Chính trị giao Đảng ủy Chính phủ lãnh đạo, chỉ đạo các bộ, ban, ngành, cơ quan chức năng và Ủy ban nhân dân các tỉnh xây dựng trường học cho các xã biên giới đồng bộ, bài bản, sớm hoàn thành việc xây mới, cải tạo 100 trường học ngay trong năm 2025. Sự quyết tâm của cả hệ thống chính trị có vai trò tiên quyết trong việc thực hiện thành công chủ trương xây dựng hệ thống trường nội trú liên cấp tại 248 xã biên giới, mở ra cơ hội học tập, phát triển của trẻ em vùng cao.

Bám sát kết luận của Bộ Chính trị, tỉnh Sơn La dự kiến đầu tư gần 1.900 tỷ đồng xây dựng 13 trường học tại các xã biên giới. Xác định đây là một chương trình lớn, nhiều giai đoạn, Tỉnh ủy và Đảng ủy Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La nghiên cứu, triển khai các giải pháp cụ thể hóa chủ trương lớn của Đảng, phù hợp điều kiện thực tiễn của tỉnh miền núi, biên giới. Tỉnh Sơn La thành lập các đoàn khảo sát, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các sở, ngành, Ủy ban nhân dân cấp xã, đẩy nhanh xây dựng kế hoạch chi tiết triển khai dự án. Đảng ủy Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La kịp thời báo cáo Ban Thường vụ Tỉnh ủy để tìm ra phương án khắc phục ngay những khó khăn về quy hoạch, hạ tầng kỹ thuật, giải phóng mặt bằng, tái định cư và bổ sung giáo viên. Ban Thường vụ Tỉnh ủy yêu cầu các địa phương quan tâm đến hạ tầng kỹ thuật và điều kiện sinh hoạt của học sinh, bảo đảm an toàn tuyệt đối trong xây dựng trường học tại khu vực miền núi.

Là một tỉnh có 21 xã biên giới, Cao Bằng xác định chủ trương xây dựng trường học cho các xã biên giới của Bộ Chính trị là một nhiệm vụ cấp bách cho nên từ giữa tháng 7, tỉnh Cao Bằng triển khai kế hoạch xây dựng 10 trường học nội trú liên cấp tại các xã biên giới. Mỗi trường có diện tích ít nhất 5 ha, quy mô 30 lớp học, bảo đảm điều kiện học tập, sinh hoạt nội trú tốt nhất cho khoảng 1.000 học sinh.

Tỉnh chú trọng phát huy nguồn lực từ cộng đồng doanh nghiệp, tổ chức xã hội, lực lượng vũ trang và đoàn thể, hỗ trợ xây dựng và vận hành các trường học vùng biên giới. Tỉnh ủy Cao Bằng yêu cầu thực hiện cơ chế phối hợp liên ngành giữa chính quyền, nhân dân và doanh nghiệp, được thiết kế theo hướng linh hoạt, bền vững, nêu cao mục tiêu xây dựng trường học khang trang, đủ chức năng, tạo nền tảng văn hóa giáo dục lâu dài, góp phần giữ gìn bản sắc dân tộc và phát triển con người toàn diện. Chỉ trong thời gian ngắn, kế hoạch xây dựng hệ thống trường học nội trú liên cấp tại các xã biên giới đã được người dân ủng hộ, sẵn sàng hiến đất cho dự án. Công tác bàn giao mặt bằng đang được thực hiện nhanh chóng.

Văn kiện Đại hội XIII của Đảng đề ra yêu cầu: Thực hiện đầy đủ quyền trẻ em, tạo môi trường lành mạnh, thuận lợi để trẻ em được phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ, tinh thần, đạo đức và mối quan hệ xã hội. Chủ trương đầu tư xây dựng trường học cho các xã biên giới chính là sự cụ thể hóa quyết tâm của Đảng trong việc tạo nền tảng phát triển toàn diện cho trẻ em.

Có thể bạn quan tâm

[Video] 5 tiêu chí sắp xếp, tổ chức lại các trường đại học

[Video] 5 tiêu chí sắp xếp, tổ chức lại các trường đại học

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành định hướng sắp xếp, tổ chức lại cơ sở giáo dục đại học công lập, với 5 tiêu chí làm căn cứ rà soát, không dựa trên mức độ tự chủ tài chính mà theo khả năng đáp ứng điều kiện, chuẩn chất lượng và nhu cầu phát triển.

[Video] Hệ sinh thái STEM mẫu ra mắt tại Hòa Lạc

[Video] Hệ sinh thái STEM mẫu ra mắt tại Hòa Lạc

Sáng 31/1, hệ sinh thái học STEM gồm phòng học tham khảo và không gian trải nghiệm chính thức được khai trương tại Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC), Khu công nghệ cao Hòa Lạc. Mô hình được kỳ vọng trở thành hình mẫu tham khảo cho đào tạo STEM trong nước.

Ông Akiyama Naoki, Tổng Giám đốc UNIQLO Việt Nam và các đại biểu khánh thành công trình mới tại điểm trường Cồn Roàng.

Uniqlo Việt Nam và Quỹ Hy vọng khánh thành công trình trường học tại Quảng Trị

Tiếp nối hành trình hỗ trợ nâng cao điều kiện giáo dục tại vùng sâu, vùng xa, thương hiệu thời trang Uniqlo Việt NamQuỹ Hy vọng chính thức khánh thành cụm công trình gồm 2 phòng học, 2 phòng giáo viên và các hạng mục phụ trợ khác tại điểm trường Cồn Roàng, Trường tiểu học số 1 Thượng Trạch (xã Thượng Trạch, Quảng Trị).

[Ảnh] Cận cảnh ngôi trường nội trú liên cấp hiện đại bậc nhất vùng biên giới

[Ảnh] Cận cảnh ngôi trường nội trú liên cấp hiện đại bậc nhất vùng biên giới

Giữa núi rừng Điện Biên, Trường phổ thông nội trú liên cấp Si Pa Phìn hiện lên như một điểm nhấn đặc biệt. Sau hơn 5 tháng thi công thần tốc, các hạng mục của nhà trường cơ bản đã hoàn thành, sẵn sàng mang lại môi trường sinh hoạt, học tập tiện nghi, khang trang cho gần 1.100 học sinh và cán bộ, giáo viên nơi đây.

Lãnh đạo Học viện Quân y giải đáp các câu hỏi của học sinh liên quan đến thông tin tuyển sinh quân sự năm 2026. (Ảnh: TUẤN DŨNG)

Hơn 1.200 học sinh tham gia tư vấn, hướng nghiệp tuyển sinh quân sự vào Học viện Quân y năm 2026

Ngày 30/1, tại xã Nga Sơn, tỉnh Thanh Hóa, Học viện Quân y tổ chức chương trình tuyên truyền, hướng nghiệp tuyển sinh quân sự cho hơn 1.200 học sinh thuộc các trường trung học phổ thông trên địa bàn. Trung tướng, Giáo sư, Tiến sĩ Trần Viết Tiến, Giám đốc Học viện Quân y dự và phát biểu tại chương trình.

[Video] Đề xuất hỗ trợ học sinh nội trú vùng biên 1,17 triệu đồng tiền ăn mỗi tháng

[Video] Đề xuất hỗ trợ học sinh nội trú vùng biên 1,17 triệu đồng tiền ăn mỗi tháng

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Nghị định quy định chính sách đối với học sinh và trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới đất liền, trong đó đề xuất mức hỗ trợ tiền ăn 1,17 triệu đồng/tháng đối với học sinh nội trú, nhằm bảo đảm điều kiện học tập, sinh hoạt và công bằng trong tiếp cận giáo dục.

Niềm vui của học sinh là con em đồng bào các dân tộc thiểu số khi được học tập trong Trường liên cấp Si Pa Phìn - nơi có một món quà "đặc biệt" được gửi tặng. (Ảnh: LÊ LAN)

Món quà "đặc biệt" đến với thầy và trò Trường liên cấp Si Pa Phìn

Dốc sức, tận tâm xây dựng với niềm mong hoàn thành công trình đúng kế hoạch, bảo đảm đưa vào phục vụ học tập cho hơn 1.000 học sinh biên giới, trước ngày khánh thành Trường liên cấp Si Pa Phìn, xã Si Pa Phìn (Điện Biên), Tổng Công ty Thương mại và Xây dựng số 6 còn gửi tới thầy, trò nhà trường món quà đặc biệt ý nghĩa...

[Ảnh] Hình ảnh trường phổ thông nội trú liên cấp hiện đại bậc nhất vùng biên giới phía bắc

[Ảnh] Hình ảnh trường phổ thông nội trú liên cấp hiện đại bậc nhất vùng biên giới phía bắc

Chỉ sau hơn 5 tháng thi công với quyết tâm cao của hệ thống chính trị và sự hỗ trợ của Tập đoàn Sun Group, khu đất hoang vu giữa núi rừng Điện Biên đã trở thành Trường phổ thông nội trú liên cấp hiện đại bậc nhất vùng biên giới. Trước thời điểm khánh thành, cùng ngắm nhìn những hình ảnh đầu tiên về ngôi trường đặc biệt này.

Nội dung cuộc thi được thiết kế theo hai nhóm chính gồm Công nghệ và Marketing, tạo điều kiện để các sinh viên có thể lựa chọn hướng tiếp cận phù hợp.

Grab Việt Nam tiếp sức sinh viên Đà Nẵng bứt phá ý tưởng

Cuộc thi “Đột phá ý tưởng sinh viên - Grab the Beyond 2025” do Đoàn Thanh niên - Hội Sinh viên Đại học Đà Nẵng tổ chức, với sự tài trợ độc quyền và cố vấn chuyên môn của Grab Việt Nam đã đem đến cơ hội vận dụng kiến thức chuyên môn vào thực tiễn và thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo trong sinh viên.

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Vụ trưởng Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về một số nội dung điều chỉnh tại Dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, cao đẳng đang được lấy ý kiến góp ý, như: Quy định phương thức xét tuyển học bạ; Giới hạn số lượng phương thức tuyển sinh, số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển...