Tăng cường kết nối giáo dục Việt Nam-Thái Lan

Ngày 21/2, Đại sứ quán Việt Nam tại Thái Lan phối hợp Phòng Thương mại Thái Lan và Hội Hữu nghị Thái Lan-Việt Nam tổ chức sự kiện “Kết nối giáo dục vượt biên giới: Thái Lan-Việt Nam”. Tại sự kiện, các đại biểu đã thảo luận sôi nổi về lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực, cũng như các biện pháp thúc đẩy hợp tác giáo dục giữa hai nước Việt Nam và Thái Lan.
Các đại biểu tham dự sự kiện chụp hình lưu niệm. (Ảnh: XUÂN SƠN)
Các đại biểu tham dự sự kiện chụp hình lưu niệm. (Ảnh: XUÂN SƠN)

Sự kiện diễn ra tại Trường Đại học Phòng Thương mại Thái Lan (UTCC) ở thủ đô Bangkok, Thái Lan. Tham dự sự kiện, có Đại sứ Việt Nam tại Thái Lan Phan Chí Thành, Chủ tịch Phòng Thương mại Thái Lan, Chủ tịch Hội Hữu nghị Thái Lan-Việt Nam Sanan Angubolkul, đại diện các cơ sở giáo dục và doanh nghiệp Thái Lan, các tổ chức tư vấn du học, các sinh viên Thái Lan và sinh viên Việt Nam đang học tập tại Thái Lan. Đại sứ Thái Lan tại Việt Nam Nikorndej Balankura tham dự theo hình thức trực tuyến.

Đại sứ Việt Nam tại Thái Lan Phan Chí Thành nhấn mạnh mối quan hệ giữa Việt Nam và Thái Lan đang phát triển mạnh mẽ trong nhiều lĩnh vực, trong đó có giáo dục. Đại sứ cho rằng, nhân lực là chìa khóa quan trọng trong mọi lĩnh vực hợp tác, do đó việc thảo luận vấn đề hợp tác đào tạo nguồn nhân lực để chuẩn bị cho mối quan hệ trong tương lai của hai nước là điều cần thiết.

Theo Đại sứ Phan Chí Thành, trước đại dịch Covid-19, có khoảng 1.000 sinh viên Việt Nam học tập tại Thái Lan. Hiện nay, con số này khoảng 500-600 người. Xét nhu cầu học tập tại nước ngoài của học sinh Việt Nam, cũng như nhu cầu ngày càng tăng của các doanh nghiệp Thái Lan tại Việt Nam về lực lượng lao động, Đại sứ cho rằng hai bên cần thúc đẩy hợp tác và hướng tới mục tiêu nâng số sinh viên Việt Nam học tập tại Thái Lan lên 5.000 người.

Đánh giá cao chất lượng đào tạo của các trường đại học của Thái Lan, Đại sứ Phan Chí Thành cho rằng nếu học sinh Việt Nam nhận được nhiều thông tin hơn về các cơ sở đào tạo của Thái Lan, chắc chắn sẽ có nhiều học sinh Việt Nam sang Thái Lan du học hơn.

Đại sứ Việt Nam tại Thái Lan Phan Chí Thành nhấn mạnh tiềm năng trong hợp tác đào tạo nguồn nhân lực giữa Việt Nam và Thái Lan. (Ảnh: XUÂN SƠN)

Đại sứ Việt Nam tại Thái Lan Phan Chí Thành nhấn mạnh tiềm năng trong hợp tác đào tạo nguồn nhân lực giữa Việt Nam và Thái Lan. (Ảnh: XUÂN SƠN)

Phát biểu tại sự kiện, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Thanavath Phonvichai, Chủ tịch Đại học Phòng Thương mại Thái Lan (UTCC) bày tỏ tin tưởng sự kiện là cơ hội giúp các bên cập nhật những nét chính về giáo dục tại Việt Nam, tình hình lực lượng lao động của doanh nghiệp Thái Lan tại Việt Nam, cũng như chia sẻ những thông tin thực tiễn, giúp triển khai hiệu quả hơn các hoạt động ý nghĩa, đóng góp cho sự phát triển của nền giáo dục ở cả hai quốc gia.

Tham dự trực tuyến tại Hà Nội, Đại sứ Thái Lan tại Việt Nam Nikorndej Balankura bày tỏ nhất trí với quan điểm của Đại sứ Phan Chí Thành; khẳng định hằng năm Bộ Đại học, Khoa học, Nghiên cứu và Sáng tạo của Thái Lan cũng như nhiều trường đại học của Thái Lan đều dành nhiều học bổng cho học sinh Việt Nam.

Đại sứ Nikorndej Balankura cũng nhận định, sinh viên Việt Nam sau khi tốt nghiệp các trường ở Thái Lan có nhiều cơ hội tìm được việc làm tại cả các công ty quốc tế lẫn các công ty Thái Lan, đặc biệt là những công ty Thái Lan đang hoạt động tại Việt Nam.

Sự kiện được tổ chức tại Trường Đại học Phòng Thương mại Thái Lan (UTCC) ở thủ đô Bangkok, Thái Lan. (Ảnh: XUÂN SƠN)

Sự kiện được tổ chức tại Trường Đại học Phòng Thương mại Thái Lan (UTCC) ở thủ đô Bangkok, Thái Lan. (Ảnh: XUÂN SƠN)

Các diễn giả cùng đại diện các trường đại học của Thái Lan, các doanh nghiệp Thái Lan, các tổ chức tư vấn du học, cùng các du học sinh và cựu du học sinh Việt Nam tại Thái Lan đã thảo luận sôi nổi về các chủ đề liên quan đến nguồn nhân lực và đào tạo nguồn nhân lực như nhu cầu nhân lực cho doanh nghiệp Thái Lan tại Việt Nam, những thuận lợi và khó khăn của du học sinh Việt Nam tại Thái Lan…

Các đại sứ bày tỏ mong muốn sớm tổ chức triển lãm du học Thái Lan tại Hà Nội để học sinh Việt Nam có thể tìm hiểu rõ hơn về các cơ hội học tập tại Thái Lan.

Trả lời phỏng vấn của phóng viên Báo Nhân Dân thường trú tại Thái Lan, ông Tharabodee Serng Adichaiwit, Phó Chủ tịch Phòng Thương mại Thái Lan tại Việt Nam (ThaiCham) đã nhấn mạnh môi trường đầu tư thuận lợi tại Việt Nam, khẳng định nhiều tập đoàn, doanh nghiệp lớn của Thái Lan hiện đầu tư và lên kế hoạch mở rộng kinh doanh tại Việt Nam.

Ông Tharabodee Serng Adichaiwit, Phó Chủ tịch Phòng Thương mại Thái Lan tại Việt Nam (ThaiCham) trả lời phỏng vấn báo chí. (Ảnh: XUÂN SƠN)

Ông Tharabodee Serng Adichaiwit, Phó Chủ tịch Phòng Thương mại Thái Lan tại Việt Nam (ThaiCham) trả lời phỏng vấn báo chí. (Ảnh: XUÂN SƠN)

Phó Chủ tịch ThaiCham cho rằng, để thành công tại Việt Nam, các công ty Thái Lan cần có lượng nhân sự mạnh mẽ, trong đó nhân sự địa phương là chủ lực và nhu cầu nhân sự này sẽ tăng lên nhanh chóng trong những năm tới.

Có thể bạn quan tâm

Nhiều hoạt động tri của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh tri ân người có công trong dịp lễ 30/4 và 1/5.

Ngày chiến thắng 30/4 không chỉ là ký ức

Kỷ niệm Ngày Giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4) năm nay vượt ra khỏi ý nghĩa của một lần trở về ký ức, trở thành phép thử đối với giáo dục: làm thế nào để những giá trị của quá khứ không dừng lại ở cảm xúc.

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

Đồng hành cùng Đoàn công tác số 10 năm 2026 đến thăm quần đảo Trường Sa có cô giáo Phạm Hoàng Phương, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Chu Văn An A (Hà Nội) và cô giáo Ngô Thị Lan. Trong hải trình của mình, các cô mang theo những lá thư viết tay và món quà nhỏ do chính tay các em học sinh làm, gửi tặng các bạn trên đảo Đá Tây.

(Ảnh minh họa: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% trong năm học 2026-2027

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, đồng thời chia sẻ khó khăn với phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo trao quà, đồ dùng học tập tặng em Trần Văn Thiên.

Ngôi trường ấm áp tình yêu thương

Với khoảng 28% số học sinh là người dân tộc thiểu số cùng sự nâng cao chất lượng dạy học, thời gian qua, các thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo (xã Tam Dương Bắc, tỉnh Phú Thọ) luôn chú trọng giáo dục, vun đắp những giá trị nhân văn bằng tình yêu thương, chia sẻ với học sinh...

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Đại học Kinh tế quốc dân.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong tuyển sinh đại học năm 2026

Công tác tuyển sinh đại học những năm gần đây ghi nhận nhiều tín hiệu tích cực với xu hướng ổn định, tỷ lệ nhập học tăng cao và phương thức tuyển sinh ngày càng minh bạch. Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đạt được vẫn còn những “nút thắt” cần tháo gỡ.

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

Theo Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), đến 22h ngày 24/4, hệ thống đăng ký trực tuyến thi tốt nghiệp THPT đã ghi nhận 482.193 thí sinh đăng ký dự thi, tương đương gần một nửa tổng số thí sinh dự kiến. So với quy mô hơn 1 triệu thí sinh dự kiến tham gia kỳ thi năm nay, hiện vẫn còn hơn 500.000 em chưa hoàn tất đăng ký.

Lớp học chữ bản Làng Sáng lúc nào cũng đông đủ học viên.

Gieo chữ trên đỉnh Làng Sáng

Giữa những bản làng cheo leo của tỉnh Sơn La, nơi cái nghèo và hủ tục từng níu chân bao phận đời, vẫn còn nhiều phụ nữ không biết chữ. Con chữ, với họ, thậm chí có lúc tưởng như không có cơ hội chạm tới. Nhưng trong màn đêm của bản Làng Sáng, xã Tà Xùa hôm nay, một lớp học xóa mù chữ đang bền bỉ sáng đèn.

Học sinh, sinh viên được trải nghiệm tại ngày hội.

Định hướng nghề nghiệp từ sớm: Giảm khoảng cách giữa đào tạo và thực tiễn

Tại Ngày hội hướng nghiệp Future Fest 2026, các chuyên gia ở các lĩnh vực giáo dục, y tế... đã trực tiếp chia sẻ, trao đổi với học sinh về cơ hội nghề nghiệp, kỹ năng lựa chọn ngành học phù hợp. Nhiều vấn đề thực tiễn cũng được đặt ra như cách xử lý khi chọn sai ngành nhằm tránh lãng phí thời gian và chi phí.

Em L.N.H.B bị nhiều thương tích nghi do thầy Nguyễn An Phong đánh.

Đồng Tháp: Tạm đình chỉ cơ sở dạy thêm có liên quan đơn phản ánh đánh học sinh

Ngày 25/4, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân phường Đạo Thạnh (tỉnh Đồng Tháp) Nguyễn Nhất Thi cho biết, địa phương đã ra quyết định tạm đình chỉ hoạt động giáo dục đối với hộ kinh doanh Nguyễn An Phong, dạy thêm Toán bậc trung học cơ sở từ ngày 24/4 đến khi có kết luận chính thức từ cơ quan Công an và ngành chức năng.

Thí sinh làm thủ tục tham gia Kỳ thi Đánh giá năng lực.

Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: Mở rộng địa điểm tổ chức Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 2

Chiều 24/4, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, trước nhu cầu đăng ký dự thi Kỳ thi Đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tăng cao, đơn vị này đã chủ động phối hợp các cơ sở giáo dục đại học khu vực miền trung để mở rộng địa điểm tổ chức thi.

Học sinh hào hứng tham gia sân chơi kiến thức Ngày hội Trạng nguyên nhỏ tuổi và Trạng nguyên “Nét chữ - Nết người” (Ảnh: NGUYỄN HOÀNG)

Học sinh hào hứng với Ngày hội Trạng nguyên nhỏ tuổi và Trạng nguyên “Nét chữ - Nết người”

Ngày hội Trạng nguyên nhỏ tuổi và Trạng nguyên “Nét chữ - Nết người” toàn quốc lần thứ 24, năm học 2025-2026 đã mang đến một chặng đua sôi nổi, hấp dẫn, kết hợp hài hòa giữa kiến thức, kỹ năng và hoạt động vận động, thu hút đông đảo học sinh tiểu học và trung học cơ sở tham gia đua tài.

Chuyển đổi số đang kéo học sinh vào trung tâm của quá trình học tập. (Ảnh: ĐỖ BẢO)

Giáo dục số: Để công nghệ đồng hành cùng sự phát triển của học sinh

Thực hiện các chủ trương lớn của Đảng về phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, đặc biệt là Nghị quyết số 57 và Nghị quyết số 71 về đổi mới giáo dục, ngành giáo dục đang đứng trước một bước chuyển mang tính căn cơ, tái cấu trúc sâu rộng từ hệ thống học liệu cho đến quản trị nhà trường.