Sơn La tìm kiếm, quy tập 5 hài cốt liệt sĩ trong Chiến dịch “500 ngày đêm”

Thực hiện Chiến dịch “500 ngày đêm” tìm kiếm, quy tập và xác định danh tính hài cốt liệt sĩ, Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh Sơn La đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp, huy động sự tham gia của các cấp, ngành và địa phương, bước đầu đạt nhiều kết quả tích cực trong công tác đền ơn đáp nghĩa.

Tổ chức lấy mẫu sinh phẩm xác định danh tính hài cốt liệt sĩ chưa có thông tin tại Nghĩa trang liệt sĩ xã Mai Sơn, tỉnh Sơn La.
Tổ chức lấy mẫu sinh phẩm xác định danh tính hài cốt liệt sĩ chưa có thông tin tại Nghĩa trang liệt sĩ xã Mai Sơn, tỉnh Sơn La.

Đến nay, lực lượng làm nhiệm vụ đã tìm kiếm, quy tập được 5 hài cốt liệt sĩ và tổ chức an táng trang trọng tại Nghĩa trang liệt sĩ tỉnh Sơn La; đồng thời, hoàn thành việc khai quật, lấy mẫu sinh phẩm phục vụ giám định ADN đối với 579 phần mộ liệt sĩ chưa xác định được danh tính. Trong số này có 346 mẫu đủ điều kiện giám định ADN, còn 233 trường hợp không thể lấy được mẫu.

Để triển khai hiệu quả chiến dịch, Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh Sơn La đã tham mưu Ban Chỉ đạo 515 tỉnh Sơn La ban hành kế hoạch, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các cơ quan, đơn vị và địa phương. Công tác tuyên truyền được đẩy mạnh song song với việc rà soát hồ sơ, thu thập thông tin từ cựu chiến binh, nhân chứng lịch sử và nhân dân nhằm xác định các khu vực nghi có mộ liệt sĩ.

ndo_tr_2.jpg
Các đơn vị tổ chức khai quật, lấy mẫu sinh phẩm xác định danh tính hài cốt liệt sĩ chưa có thông tin tại các nghĩa trang liệt sĩ.

Thiếu tá Hà Trung Dương, Trưởng Ban Chính sách, Phòng Chính trị, Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh Sơn La cho biết: Đơn vị đã tham mưu ban hành đồng bộ các văn bản lãnh đạo, chỉ đạo; tham gia các lớp tập huấn của Bộ Quốc phòng và Quân khu để nâng cao hiệu quả thực hiện nhiệm vụ.

Quá trình triển khai luôn được xác định là trách nhiệm thiêng liêng nhằm đưa các anh hùng liệt sĩ trở về với quê hương, gia đình và góp phần xác định danh tính các liệt sĩ còn thiếu thông tin.

ndo_tr_4.jpg
Cả 75 xã, phường trên địa bàn tỉnh Sơn La đã thành lập các tổ khảo sát, xác minh thông tin về liệt sĩ và mộ liệt sĩ.

Theo Thượng tá Giàng A Dề, Phó Chủ nhiệm Chính trị Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh Sơn La: Đến đầu tháng 7, đơn vị đã hoàn thành việc lấy mẫu sinh phẩm phục vụ giám định ADN theo kế hoạch. Thời gian tới, Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh sẽ tiếp tục tham mưu Ban Chỉ đạo 515 tỉnh và Ủy ban nhân dân tỉnh triển khai các nhiệm vụ của chiến dịch, tăng cường thu thập thông tin, tổ chức tìm kiếm, quy tập các phần mộ liệt sĩ còn thất lạc, đẩy mạnh công tác giám định ADN để sớm xác định danh tính các liệt sĩ chưa rõ tên tuổi.

Việc tìm kiếm, quy tập và xác định danh tính hài cốt liệt sĩ không chỉ góp phần làm vơi bớt nỗi mong mỏi của thân nhân các gia đình liệt sĩ mà còn thể hiện trách nhiệm, đạo lý "Uống nước nhớ nguồn" của dân tộc, tri ân những người đã hy sinh vì sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc và bảo vệ Tổ quốc.

Có thể bạn quan tâm

Bãi rác tạm hiện đã đầy và gây ô nhiễm môi trường. (Ảnh: HÀ HỒNG HÀ)

Phú Thọ chốt phương án xử lý rác thải sinh hoạt tại các phường Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc

Mấy ngày qua, hàng trăm tấn rác sinh hoạt phát sinh mỗi ngày tại các phường Vĩnh Phúc, Vĩnh Yên (tỉnh Phú Thọ) bị ùn ứ sau khi một số người ngăn xe chở rác vào bãi rác tạm Núi Bông (tiếp giáp với các tổ dân phố Trại Giao, Hán Lữ thuộc phường Vĩnh Phúc; các thôn Hoàng Hương và Hoàng Oanh thuộc xã Bình Xuyên).

Thiếu tướng Đặng Quốc Đồng, Chỉ huy trưởng Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh Lào Cai tặng quà cho lực lượng bắn đạn thật. (Ảnh: THANH SƠN)

Đưa bộ đội chính quy về xã ở Lào Cai

Trong việc tinh gọn bộ máy thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, sáp nhập đơn vị hành chính, việc kết thúc hoạt động của Ban Chỉ huy quân sự cấp huyện là tất yếu. Ngày 31/12/2025, Thường trực Ban Bí thư ký ban hành Kết luận số 228-KL/TW, chủ trương đưa sĩ quan quân đội về tham gia Ban Chỉ huy quân sự cấp xã.

Trường mầm non 19/5 Thái Nguyên được xây dựng nhiều năm, thiết kế không còn phù hợp với đổi mới giáo dục. (Ảnh THẾ BÌNH)

Thái Nguyên dành gần 6.600 tỷ đồng đầu tư cơ sở vật chất trường học

Cùng với niềm vui đón chào năm học mới 2026-2027 với mô hình tổ chức tinh gọn, đổi mới toàn diện, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Thái Nguyên, xã hội phấn khởi nhận thấy, những năm tới, toàn tỉnh triển khai đầu tư 547 dự án, tổng số vốn 6.568 tỷ đồng đầu tư cơ sở vật chất trường học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Đồng chí Hà Thị Nga, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch - Tổng Thư ký Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và lãnh đạo tỉnh Lai Châu cùng các đại biểu thực hiện nghi thức nhấn nút khánh thành Trường nội trú liên cấp Petrovietnam-Phong Thổ. (Ảnh: TRẦN TUẤN)

Niềm vui khai giảng ở những ngôi trường nội trú liên cấp trên biên giới Lai Châu

Sáng 5/9, cùng với cả nước, gần 154.000 học sinh tỉnh Lai Châu nô nức bước vào năm học mới. Trong ngày hội chung đó, niềm vui như được nhân đôi, khi tỉnh Lai Châu long trọng tổ chức lễ khánh thành 5 ngôi trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới, mở ra một tương lai tươi sáng hơn cho con em đồng bào vùng biên.

Các đại biểu thực hiện nghi thức khánh thành Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Mẫu Sơn, xã Mẫu Sơn. (Ảnh: QUỐC ĐẠT)

Niềm vui mới trong ngày khai giảng nơi biên cương xứ Lạng

Ngày 5/9, tỉnh Lạng Sơn tổ chức Lễ khai giảng năm học 2026-2027 và khánh thành Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Mẫu Sơn, xã Mẫu Sơn. Đây là điểm cầu chính của tỉnh Lạng Sơn, được kết nối trực tuyến với Lễ khai giảng và khánh thành các trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới đất liền trên toàn quốc.

Đồng chí Phạm Gia Túc, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ cùng các đồng chí lãnh đạo bộ, ngành Trung ương và lãnh đạo tỉnh Điện Biên chụp ảnh lưu niệm với thầy, trò nhà trường. (Ảnh: LÊ LAN)

[Ảnh] Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ chung vui với thầy, trò Trường phổ thông nội trú liên cấp Thanh Nưa

Sáng 5/9, sau khi dự Lễ khai giảng và Lễ khánh thành Trường phổ thông nội trú liên cấp Thanh Nưa (xã Thanh Nưa), tỉnh Điện Biên, đồng chí Phạm Gia Túc, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ, đã dành thời gian thăm nơi học, phòng ở của học sinh, giáo viên nhà trường...