Nâng cao kiến thức và kỹ năng về giáo dục quốc tế cho học sinh tại Tuyên Quang

Chiều 2/10, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang phối hợp Đại học Anh quốc Việt Nam (BUV) triển khai mô hình “Câu lạc bộ Giáo dục quốc tế” nhằm phổ biến các kiến thức và kỹ năng về giáo dục quốc tế cho học sinh, giáo viên và phụ huynh trên địa bàn tỉnh.
Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang trao đổi với đại diện Đại học Anh quốc Việt Nam.
Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang trao đổi với đại diện Đại học Anh quốc Việt Nam.

Theo đó, Câu lạc bộ Giáo dục quốc tế (International Education Club - IEC) sẽ tổ chức các hoạt động xoay quanh nhiều chủ đề về giáo dục quốc tế, giúp học sinh phát triển tư duy toàn cầu và trang bị các kỹ năng cần thiết để thành công trong môi trường quốc tế. Qua đó, mong muốn mở rộng cơ hội học tập cho các em học sinh và tạo nên những nền tảng vững chắc giúp các em tự tin bước ra môi trường thế giới, chuẩn bị cho tương lai học tập và sự nghiệp sau này.

Thành viên tham gia Câu lạc bộ Giáo dục quốc tế hướng tới là các em học sinh khối trung học phổ thông (lớp 10, 11 và 12) có mong muốn du học hoặc tham gia các chương trình đào tạo liên kết quốc tế; phụ huynh mong muốn con em mình học tập ở nước ngoài hoặc trong các chương trình liên kết quốc tế tại Việt Nam và giáo viên, nhân viên quản lý, cán bộ của nhà trường. Mục tiêu hướng đến sẽ có 200 học sinh đăng ký trên toàn tỉnh Tuyên Quang.

Đại diện Đại học Anh quốc Việt Nam trao đổi những nội dung liên quan các hoạt động của Câu lạc bộ Giáo dục quốc tế.

Đại diện Đại học Anh quốc Việt Nam trao đổi những nội dung liên quan các hoạt động của Câu lạc bộ Giáo dục quốc tế.

Bà Dương Hồng Loan, Cố vấn chiến lược cấp cao, Đại học Anh quốc Việt Nam cho biết, trong năm 2024 và 2025, tại mỗi tỉnh, các hoạt động của Câu lạc bộ Giáo dục quốc tế sẽ được tổ chức theo 3 chủ đề, mỗi chủ đề sẽ bao gồm một buổi “Chia sẻ tại tỉnh” và một buổi “Hội thảo tại BUV”.

Chủ đề 1: Tổng quan về giáo dục quốc tế và các lựa chọn cho học sinh; Chủ đề 2: Chuẩn bị sẵn sàng cho giáo dục quốc tế (những yêu cầu về tiếng Anh và lộ trình học tập); Chủ đề 3: Cách đạt học bổng và hỗ trợ tài chính.

Các hoạt động của chủ đề 1 sẽ được tổ chức vào quý IV/2025 và các hoạt động của hai chủ đề khác sẽ được tổ chức trong suốt năm 2025. Hoạt động “Chia sẻ tại tỉnh” có thể được tổ chức tập trung tại một địa điểm hoặc tại các trường trung học phổ thông khác nhau. Đại học Anh quốc Việt Nam sẽ tài trợ các chi phí thực hiện và tổ chức Câu lạc bộ Giáo dục quốc tế.

Đồng chí Hoàng Minh Cảnh, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang cho biết, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh rất mong muốn Đại học Anh quốc Việt Nam sẽ đồng hành cùng sở để thực hiện các thủ tục triển khai Câu lạc bộ Giáo dục quốc tế theo đúng quy định pháp luật.

Những nội dung chia sẻ, trao đổi của đại diện Đại học Anh quốc Việt Nam rất quan trọng trong giai đoạn này. Đặc biệt, là những sự hỗ trợ cho đội ngũ giáo viên liên quan công nghệ AI và vấn đề truyền thông.

Sở sẽ phối hợp chặt chẽ với Đại học Anh quốc Việt Nam để triển khai thực hiện Câu lạc bộ Giáo dục quốc tế và hỗ trợ kết nối, tập huấn đến đội ngũ giáo viên và học sinh các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh.

Có thể bạn quan tâm

Quang cảnh hội thảo. (Ảnh: VĂN MẠNH)

Học tập suốt đời, phát triển con người có bản lĩnh, trách nhiệm

Ngày 9/9, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.

Ông Vương Quang Khải phát biểu tại lễ khai giảng của Đại học Bách khoa Hà Nội ngày 5/9. (Nguồn ảnh: Zalo)

Nhà sáng lập Zalo tại lễ khai giảng Đại học Bách khoa Hà Nội: Câu chuyện về thất bại và sự lãng mạn

Trở lại Đại học Bách khoa Hà Nội trong lễ đón tân sinh viên và khai giảng năm học mới ngày 5/9, ông Vương Quang Khải, nhà sáng lập Zalo, kể về những thất bại từng đẩy mình đến tuyệt vọng, lựa chọn làm lại từ đầu và một “sự lãng mạn” đã theo ông suốt gần ba thập kỷ làm công nghệ.

Dạy và học thế nào để người học thực sự "làm chủ" công nghệ trí tuệ nhân tạo. (Ảnh minh họa có sử dụng AI )

Giáo dục trong kỷ nguyên AI, từ sử dụng đến làm chủ công nghệ

Việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào trường học đã được thí điểm trong năm học 2025-2026 và định hướng triển khai đại trà từ năm học 2026–2027. Nhìn lại hành trình này, câu hỏi lớn nhất của ngành giáo dục đặt ra lúc này không còn là "có nên dạy AI hay không", mà là dạy và học thế nào để người học thực sự "làm chủ" công nghệ.

Hội nghị Kết nối Huế-Nhật Bản năm 2026. (Ảnh: LÊ HOÀNG)

Huế mở rộng không gian hợp tác, kết nối nguồn lực từ Nhật Bản

Trên nền tảng quan hệ hợp tác được vun đắp nhiều năm, Huế đang chủ động mở rộng kết nối với các địa phương, tổ chức và doanh nghiệp Nhật Bản, hướng tới những chương trình cụ thể về công nghệ, giáo dục, y tế, di sản, du lịch và đầu tư, qua đó tạo thêm nguồn lực cho thành phố phát triển nhanh, xanh và bền vững.

Sách giáo khoa bày bán tại một cửa hàng ở Hà Nội. (Ảnh: THÙY LINH)

Tiếp tục tăng cường nguồn cung, in bổ sung sách giáo khoa, sách bài tập để phát hành theo nhu cầu thực tế

Dịp khai giảng, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã cung ứng thêm khoảng 2,5 triệu bản sách giáo khoa, tập trung phục vụ các trường đặt muộn và bổ sung các đầu sách thiếu cục bộ. Trong tháng 9, khoảng triệu bản sách giáo khoa, sách bài tập tiếp tục được in bổ sung để phát hành theo nhu cầu thực tế và làm nguồn dự phòng.

Trại hè thực nghiệm bán trú “The Eclipsed-Những sắc màu khuất lấp” vào tháng 8 vừa qua tại thành phố Vĩnh Yên (tỉnh Phú Thọ), thu hút hơn 50 học sinh trung học cơ sở từ 12 đến 14 tuổi (lớp 7, 8, 9) tham gia. (Ảnh: Ban tổ chức)

Đánh thức những tiềm năng đa diện của thế hệ trẻ

Trong môi trường học đường, kết quả học tập và các kỳ thi vẫn là thước đo quen thuộc đối với học sinh. Tuy nhiên, đằng sau mỗi bảng điểm còn là những giá trị được phản ánh qua khả năng sáng tạo, tư duy không gian, năng khiếu âm nhạc, sự linh hoạt vận động hay năng lực kết nối cộng đồng. 

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Đức Thọ, Giám đốc Đại học Kinh tế Quốc dân phát biểu tại Lễ khai giảng. (Ảnh: MẠNH XUÂN)

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng Chương trình cử nhân quốc tế, liên kết Đại học La Trobe

Ngày 6/9, tại Hà Nội, Đại học Kinh tế Quốc dân tổ chức Lễ khai giảng khóa 5, Chương trình Cử nhân quốc tế hệ chính quy, liên kết giữa Đại học Kinh tế quốc dân và Đại học La Trobe (Australia). Đại diện lãnh đạo hai trường, Đại sứ quán Australia tại Hà Nội và đông đảo các cơ quan, đơn vị tham dự buổi lễ.

Học sinh Trường trung học cơ sở Cầu Giấy B trong Lễ khai giảng năm học 2026-2027. (Ảnh: BẢO NGÂN)

Trung học cơ sở Cầu Giấy B đặt mục tiêu nâng chất lượng sau sắp xếp

Năm học 2026-2027 đánh dấu chặng đường mới của Trường trung học cơ sở Cầu Giấy B sau sắp xếp. Cùng với ổn định tổ chức, nhà trường xác định trọng tâm là phát huy thế mạnh của hai trường trước đây, thống nhất chất lượng giáo dục giữa trụ sở chính và phân hiệu, tạo môi trường để mỗi học sinh được phát triển toàn diện.

Đồng chí Nguyễn Duy Ngọc, Ủy viên Bộ Chính trị, Trưởng Ban Tổ chức Trung ương cùng các đồng chí lãnh đạo trung ương và thành phố Hà Nội thực hiện nghi thức khánh thành Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông Minh Châu. (Ảnh: THANH HẢI)

Hà Nội: Đồng chí Nguyễn Duy Ngọc dự lễ khánh thành Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông Minh Châu

Sáng 5/9, tại xã đảo Minh Châu (Hà Nội), Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phối hợp xã Minh Châu và Tổng Công ty Đầu tư Phát triển Nhà Hà Nội (HANDICO) tổ chức Lễ khánh thành Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông Minh Châu, khai giảng năm học mới 2026-2027.