Đại học Anh Quốc Việt Nam đặt trụ sở tại Ecopark

NDĐT - Đại học Anh Quốc Việt Nam, đại học đầu tiên do Anh đầu tư vốn tại Việt Nam, vừa ký văn bản thỏa thuận với công ty CP Đầu tư và Phát triển đô thị Việt Hưng, theo đó trụ sở chính của trường sẽ nằm trong khu đô thị Ecopark.

Được thiết kế bởi những kiến trúc sư nổi tiếng quốc tế, trụ sở chính của Đại học Anh Quốc Việt Nam dự kiến sẽ đi vào hoạt động trong vòng ba năm. Trong thời gian đó, sinh viên của trường vẫn tiếp tục theo học tại trụ sở 193 Bà Triệu. Trụ sở được thành lập và đi vào hoạt động từ tháng 9-2009 với sự hiện diện của Hoàng tử Andrew, Công tước xứ York, Vương Quốc Anh.

Dự án xây dựng trường Đại học Anh quốc Việt Nam sẽ được thực hiện trên diện tích 5,5 ha, nằm trong khu đô thị sinh thái Ecopark (Hưng Yên) do Vihajico làm chủ đầu tư, bao gồm: khu giảng đường, khu nghiên cứu và khu thể thao phức hợp cho các hoạt động giáo dục thể chất như sân bóng, sân tennis, bể bơi… Tổng chi phí xây dựng giai đoạn 1 là 20 triệu USD.

Trụ sở chính được xây dựng để đáp ứng số lượng 10.000 sinh viên và sẽ bao gồm ký túc xá sinh viên, khu liên hợp thể thao và một môi trường học thể hiện được những gì tốt nhất của nền giáo dục Anh Quốc.

Ngài Graeme Davies, hiệu trưởng của Đại học Anh Quốc Việt Nam và nguyên Hiệu trưởng trường Đại học London chia sẻ: “Chúng tôi rất vui mừng với thỏa thuận được ký kết, theo đó trường Đại học Anh Quốc Việt Nam sẽ đặt khuôn viên tại Khu đô thị Ecopark. Thỏa thuận này là một bước tiến lớn cho sự phát triển của của chúng tôi tại Việt Nam”.

Đây là trường đại học 100% vốn nước ngoài, thành lập theo quyết định của Thủ tướng từ năm 2009. Trường đào tạo và cấp bằng của Đại học London, Đại học Staffordshire theo ba chuyên ngành: quản trị kinh doanh, quản trị marketing và tài chính ngân hàng, với 100% giảng viên nước ngoài.

Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam đang có kế hoạch mở thêm cơ sở tại TP Hồ Chí Minh trong tương lai.

Có thể bạn quan tâm

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Vụ trưởng Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về một số nội dung điều chỉnh tại Dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, cao đẳng đang được lấy ý kiến góp ý, như: Quy định phương thức xét tuyển học bạ; Giới hạn số lượng phương thức tuyển sinh, số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển...

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.