Long An trao học bổng, quà cho nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn

Sáng 5/9, cùng với cả nước, tại Long An các trường đồng loạt tổ chức khai giảng năm học mới 2022-2023.
Bí thư Tỉnh ủy Long An Nguyễn Văn Được dự lễ khai giảng năm học mới tại Trường trung học phổ thông Nguyễn Hữu Thọ, xã Thanh Phú (huyện Bến Lức) và trao học bổng cho học sinh.
Bí thư Tỉnh ủy Long An Nguyễn Văn Được dự lễ khai giảng năm học mới tại Trường trung học phổ thông Nguyễn Hữu Thọ, xã Thanh Phú (huyện Bến Lức) và trao học bổng cho học sinh.

Bí thư Tỉnh ủy Long An Nguyễn Văn Được dự lễ khai giảng tại Trường trung học phổ thông Nguyễn Hữu Thọ, tại xã Thanh Phú (huyện Bến Lức) và đọc thư của Chủ tịch nước gửi ngành giáo dục nhân ngày khai giảng năm học mới 2022-2023.

Năm học vừa qua, Trường trung học phổ thông Nguyễn Hữu Thọ có trên 70% học sinh khá, giỏi, tăng 12% so với năm trước; 99% học sinh có hạnh kiểm khá, tốt; 43 giải học sinh giỏi văn hóa cấp tỉnh, tăng 20 giải so với năm trước; học sinh đỗ tốt nghiệp phổ thông đạt 99,83%, hệ giáo dục thường xuyên đạt 100%. Bước vào năm học mới 2022-2023, trường có 79 lớp, với 3.355 học sinh và 169 giáo viên trực tiếp giảng dạy. Tại lễ khai giảng, trường trao 41 suất học bổng cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn học tốt.

Lãnh đạo tỉnh Long An trao xe đạp cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở khu vực biên giới đang học tại Trường trung học phổ thông Vĩnh Hưng.
Lãnh đạo tỉnh Long An trao xe đạp cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở khu vực biên giới đang học tại Trường trung học phổ thông Vĩnh Hưng.

Ở khu vực biên giới tỉnh Long An, các trường cũng đồng loạt tổ chức khai giảng năm học mới. Cụ thể, tại Trường trung học phổ thông Vĩnh Hưng (huyện Vĩnh Hưng) phong trào thi đua dạy tốt, học tốt, đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục luôn nâng lên theo từng năm.

Trong năm học 2022-2023, Trường trung học phổ thông Vĩnh Hưng có 27 lớp, với 1.122 học sinh. Để nâng cao hơn nữa những thành tích trong việc dạy và học, thầy và trò trường đề ra mục tiêu thực hiện có hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông; chủ động, linh hoạt để thích ứng tình hình thiên tai, dịch bệnh, bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên vừa củng cố và nâng cao chất lượng giáo dục. Tại lễ khai giảng, nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn được nhận các phần quà nhằm động viên tinh thần, giúp các em có thêm nghị lực vươn lên học tốt.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Long An cho biết, năm học 2022-2023, toàn tỉnh có 327.811 học sinh, trong đó mầm non 42.256 cháu; tiểu học 136.204 học sinh; trung học cơ sở 98.830 học sinh; trung học phổ thông 46.521 học sinh. Tổng số giáo viên là 15.291 người, trong đó cấp học mầm non hiện có 2.830 giáo viên; tiểu học 5.907 giáo viên; trung học cơ sở 4.238 giáo viên; trung học phổ thông 2.316 giáo viên. Với số lượng giáo viên hiện có thì Long An đang thiếu trên 1.150 giáo viên ở các cấp học, cùng với đó là thiếu khoảng 740 nhân viên hành chính ở các cấp học.

Có thể bạn quan tâm

Cắt băng khánh thành công trình trường Tiểu học Vĩnh Quang, xã Lý Bôn, tỉnh Cao Bằng được xây dựng từ nguồn tài trợ của Agribank. (Ảnh: TÔ KHÁNH)

Agribank dành hơn 60 tỷ đồng tiếp sức ngành giáo dục

Hướng tới năm học 2026-2027, Agribank dành 60,7 tỷ đồng triển khai các hoạt động hỗ trợ giáo dục trên cả nước, tập trung vào đầu tư cơ sở vật chất trường học, đồng hành cùng các cơ sở giáo dục trong công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực và hỗ trợ học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn.

Học sinh lớp 6 khóa 109 của Trường trung học cơ sở Tưng Vương, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

[Ảnh] Trường trung học cơ sở Trưng Vương chào đón học sinh khối 6, sẵn sàng cho năm học mới

Trước thời điểm chính thức bước vào năm học mới, một số trường học tại Hà Nội đã tổ chức các buổi đón học sinh, đặc biệt là học sinh đầu cấp, nhằm cung cấp thông tin cần thiết, phổ biến nội quy, gặp gỡ thầy cô giáo và bạn bè,... giúp các em nhanh chóng làm quen với môi trường học tập ở bậc học mới. 

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn.

Hợp tác giáo dục Việt Nam-Australia hướng tới giai đoạn mới

Từ một trong những lĩnh vực đặt nền móng cho quan hệ Việt Nam-Australia, hợp tác giáo dục đang đứng trước cơ hội bước sang giai đoạn mới, không chỉ dừng ở việc đưa sinh viên Việt Nam sang Australia học tập mà hướng tới đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu phát triển công nghệ.

Sinh viên thuyết trình tại vòng chung kết cuộc thi “Đổi mới sáng tạo khởi nghiệp” của Trường đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.

Những sáng kiến cho sản phẩm xanh

Chuyển đổi xanh đang đặt ra yêu cầu đổi mới toàn diện quá trình sản xuất, chế biến và lưu thông hàng hóa. Trong bối cảnh đó, nhiều trường đại học, cao đẳng đã tạo không gian để sinh viên đề xuất giải pháp nâng cao giá trị nông sản, sản phẩm địa phương bằng công nghệ, tư duy tuần hoàn và quản trị chuỗi cung ứng.