Khai giảng lớp lập trình và toán tư duy miễn phí cho học sinh tiểu học

Sáng 27/9, tại Hà Nội, Trung tâm Hỗ trợ thanh thiếu nhi Việt Nam (Trung ương Đoàn) phối hợp Trung tâm Tin học Code Dream tổ chức Lễ khai giảng Chương trình bồi dưỡng kiến thức lập trình và toán tư duy miễn phí dành cho học sinh tiểu học. Được biết, đã có gần 200 học sinh đăng ký tham gia chương trình.

Đông đảo học viên ở nhiều lứa tuổi tham gia chương trình. (Ảnh: Trung tâm Hỗ trợ thanh thiếu nhi Việt Nam cung cấp)
Đông đảo học viên ở nhiều lứa tuổi tham gia chương trình. (Ảnh: Trung tâm Hỗ trợ thanh thiếu nhi Việt Nam cung cấp)

Chương trình hướng tới mục tiêu đồng hành để học sinh cấp tiểu học tiếp cận kiến thức lập trình, toán tư duy và các phương pháp học tập hiện đại. Qua đây, chương trình góp phần hình thành tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề, sự chủ động và tinh thần sáng tạo cho các em.

Được biết, trong khuôn khổ chương trình bồi dưỡng, học viên sẽ được làm quen với những kiến thức cơ bản về lập trình và toán tư duy theo phương pháp phù hợp với lứa tuổi.

2aobor1ttbrj1johytxvzuxbfsph7pdtdzxtebre.jpg
Quang cảnh một lớp học trong khuôn khổ chương trình. (Ảnh: Trung tâm Hỗ trợ thanh thiếu nhi Việt Nam cung cấp)

Cụ thể, thay vì chỉ tiếp nhận kiến thức một chiều, học viên được khuyến khích suy nghĩ, đặt câu hỏi, thực hành và tìm kiếm cách giải quyết các vấn đề được đặt ra trong quá trình học tập.

Một điểm đáng chú ý khác của chương trình là việc nội dung đào tạo được xây dựng theo hướng kết nối liên môn Toán-tiếng Anh-Tin học, giúp học viên có cơ hội vận dụng kiến thức từ nhiều lĩnh vực vào cùng một hoạt động học tập. Theo kế hoạch, bên cạnh việc làm quen với máy tính và lập trình kéo thả, học viên còn được phát triển tư duy toán học thông qua các dạng bài tập về quan sát, ghép cặp, mật mã và tư duy logic.

Đại diện Ban tổ chức chương trình, Giám đốc Trung tâm Hỗ trợ thanh thiếu nhi Việt Nam Nguyễn Thiên Tú cho biết: Việc gần 200 bạn nhỏ đăng ký tham gia ngay khi chương trình vừa được triển khai thể hiện sự quan tâm của phụ huynh đối với trang bị kiến thức công nghệ và tư duy cho trẻ, đồng thời cho thấy nhu cầu thực tế của học sinh trong tiếp cận giáo dục bổ trợ phù hợp xu hướng phát triển hiện nay.

2aobor1ttd0jbrnynudr0qotwdbngsvw9jemikey.jpg
Ông Nguyễn Thiên Tú phát biểu ý kiến tại buổi lễ khai giảng chương trình. (Ảnh: Trung tâm Hỗ trợ thanh thiếu nhi Việt Nam cung cấp)

"Chúng tôi kỳ vọng chương trình trở thành bước khởi đầu quan trọng trong phát hiện và thúc đẩy, ươm mầm những năng khiếu công nghệ trẻ tuổi. Mỗi học viên có thể có một thế mạnh, cách tư duy hay niềm đam mê khác nhau. Nhưng điều quan trọng là chúng ta tạo được môi trường để các em thỏa sức khám phá, thử sức và phát triển", ông Nguyễn Thiên Tú nói.

Có thể bạn quan tâm

Học sinh Trường nội trú tiểu học-trung học cơ sở Sam Mứn trong ngày khai giảng năm học mới. (Ảnh: LÊ LAN)

Điện Biên: Triển khai thí điểm nâng cao điều kiện nước sạch, vệ sinh, vệ sinh cá nhân tại 9 trường học ở các xã biên giới

Ban tổ chức Hội thảo khởi động, giới thiệu sáng kiến “Nâng cao điều kiện nước sạch, vệ sinh và vệ sinh cá nhân tại các trường học nội trú, bán trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở vùng dân tộc thiểu số” tổ chức ngày 1/10 tại Điện Biên đã thống nhất chọn 9 trường tại Điện Biên thực hiện thí điểm.

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 mở cơ hội tiếp cận thông tin giáo dục cho học sinh, sinh viên

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 mở cơ hội tiếp cận thông tin giáo dục cho học sinh, sinh viên

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 sẽ diễn ra trong hai ngày 3-4/10 tại Hà Nội, tạo cơ hội để học sinh, sinh viên Việt Nam trực tiếp gặp gỡ đại diện 39 cơ sở và tổ chức giáo dục Nhật Bản, tìm hiểu chương trình đào tạo, học bổng và những thông tin cần thiết cho hành trình học tập tại Nhật Bản.

Lãnh đạo xã Vĩnh Linh trao quyết định thành lập các trường học. (Ảnh: Mỹ Hằng)

Rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm trong sắp xếp mạng lưới trường học ở Vĩnh Linh

Thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, yêu cầu tổ chức lại mạng lưới trường, lớp đặt ra những bài toán mới đối với xã Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị. Địa bàn rộng, một số cơ sở duy trì nhiều điểm trường trong khi quy mô học sinh không lớn, khiến nguồn lực về đội ngũ, cơ sở vật chất và quản lý còn phân tán.

Ảnh: LONG THÀNH

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh

Ban đại diện cha mẹ học sinh cơ sở giáo dục hoạt động theo chế độ tập thể, bảo đảm dân chủ, công khai, minh bạch và đúng phạm vi nhiệm vụ, quyền được quy định; không sử dụng danh nghĩa Ban đại diện để vận động tài trợ cho cơ sở giáo dục hoặc thu, tiếp nhận, quản lý, sử dụng tài trợ dành cho cơ sở giáo dục.

(Ảnh minh họa: ĐẠI THẮNG)

Hình thành hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục thống nhất, kết nối

Các cơ sở dữ liệu chuyên ngành do Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng, quản lý sẽ được tổ chức theo hướng có khả năng kết nối, chia sẻ với Cơ sở dữ liệu quốc gia về giáo dục và đào tạo, Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư, các cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành khác và ứng dụng VNeID.

Huế đã tìm hướng giải quyết cho 28 viên chức giáo dục sau sắp xếp. (Ảnh: QUANG TIẾN)

Thành phố Huế phấn đấu tìm, bố trí vị trí công tác cho giáo viên, viên chức quản lý giáo dục còn lại sau sắp xếp trước ngày 29/9

Sở Nội vụ cùng Giáo dục và Đào tạo thành phố Huế ngày 25/9 đã thống nhất hướng xử lý đối với số giáo viên, viên chức quản lý giáo dục tại các cơ sở giáo dục đã làm đơn xin nghỉ theo chính sách tại Nghị định 154/2025/NĐ-CP nhưng chưa được giải quyết, tin từ Sở Nội vụ thành phố Huế ngày 26/9 cho biết.

Đông đảo học sinh, sinh viên tham gia là Giải Việt dã học sinh, sinh viên thành phố mở rộng năm 2026 tại Ngày hội (Ảnh: CTV)

Thành phố Hồ Chí Minh tăng cường chăm lo việc học hành và đời sống của tân sinh viên

Sáng 26/9, tại Nhà Văn hóa Sinh viên (Khu đô thị Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh), Hội Sinh viên Việt Nam thành phố phối hợp Nhà Văn hóa Sinh viên thành phố và các đơn vị đồng hành khai mạc Ngày hội Tân sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh lần thứ 21 năm 2026 với chủ đề “Khát vọng sinh viên thành phố mang tên Bác”.