Kon Tum: Gần 171 nghìn trẻ em, học sinh nô nức đến trường

Sáng 5/9, gần 171 nghìn trẻ em, học sinh trên địa bàn tỉnh Kon Tum, trong đó có hơn 102 nghìn học sinh là người dân tộc thiểu số, nô nức đến trường, đón khai giảng năm học mới 2024-2025.
Học sinh dân tộc thiểu số huyện Tu Mơ Rông, tỉnh Kon Tum đón chào năm học mới 2024-2025
Học sinh dân tộc thiểu số huyện Tu Mơ Rông, tỉnh Kon Tum đón chào năm học mới 2024-2025

Lễ khai giảng năm học 2024-2025 trên địa bàn tỉnh Kon Tum được tổ chức trang trọng, an toàn, vui tươi, gọn nhẹ, tiết kiệm; phù hợp với thực tiễn và điều kiện của từng đơn vị.

Các trường phát động ngày toàn dân đưa trẻ đến trường và làm tốt công tác truyền thông đến toàn xã hội về lễ khai giảng năm học 2024-2025 để cha mẹ học sinh yên tâm, tin tưởng và đồng hành.

Để chuẩn bị cho lễ khai giảng năm học mới 2024-2025, Trường Tiểu học Thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum đã tập trung tu sửa cơ sở vật chất: sơn sửa, làm lại mái nhà ăn bán trú, khu ngủ bán trú; dọn xà bần và đổ bê tông khu phía sau các dãy lớp học và nhà ăn; cắt tỉa cây xanh trong sân trường có nguy cơ mất an toàn, phòng chống mưa bão; trang trí lại các khu vui chơi của học sinh; quét dọn sân trường, sắp xếp các phòng học sạch sẽ, vệ sinh phòng học, phòng bộ môn bằng cloramin B, tổng dọn vệ sinh toàn trường, khơi thông cống rãnh, thu gom rác thải xử lý, vận chuyển đến đúng nơi quy định.

Nghi thức chào cờ của học sinh Trường Tiểu học Thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum

Nghi thức chào cờ của học sinh Trường Tiểu học Thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum

Cô Lê Thị Hồng Liên, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum, cho biết, bước vào năm học mới, nhà trường tổ chức trồng và chăm sóc 5 cây Sao xanh trong khuôn viên trường học. Trồng thêm 20 chậu cây cảnh Đại tướng quân để trang trí các sảnh lớp học, sân trường vào đầu năm học mới. Chăm sóc các chậu hoa giấy trong sân trường tạo cảnh quan xanh, đẹp cho nhà trường; lớp học trang trí các bảng biểu, góc học tập, cây hạnh phúc, góc cảm xúc,... theo tiêu chí xây dựng trường học hạnh phúc để chào đón các em học sinh; bảo đảm an toàn giao thông trước cổng trường trong lễ khai giảng và trong năm học.

Cô Lê Thị Hồng Liên đọc thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2024-2025

Cô Lê Thị Hồng Liên đọc thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2024-2025

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum, năm học 2024-2025, toàn ngành hiện có 9.846 giáo viên. Số giáo viên còn thiếu ở tất cả các cấp học trên địa bàn tỉnh là 496 chỉ tiêu gồm: 160 chỉ tiêu cấp mầm non, 208 chỉ tiêu cấp tiểu học, 96 chỉ tiêu cấp trung học cơ sở và 32 chỉ tiêu cấp trung học phổ thông.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum đã tập trung khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất và lên phương án hỗ trợ các em học sinh người dân tộc thiểu số, học sinh có hoàn cảnh khó khăn đủ điều kiện để bước vào năm học mới.

Các em học sinh lớp 1 Trường Tiểu học Thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum háo hức bước vào năm học mới

Các em học sinh lớp 1 Trường Tiểu học Thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum háo hức bước vào năm học mới

Trước mắt, để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, Sở Giáo dục và Đào tạo đã đề nghị các đơn vị rà soát, bố trí, sắp xếp, kiện toàn đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên bảo đảm yêu cầu triển khai thực hiện Chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông; thực hiện linh hoạt trong việc sắp xếp, phân công giáo viên dạy học bảo đảm đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, đặc biệt là một số môn học như Tiếng Anh, Tin học, Âm nhạc, Mỹ thuật.

Trong trường hợp chưa thể tuyển dụng đủ giáo viên theo định mức, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ thực hiện các giải pháp hợp đồng giáo viên theo Nghị định số 111/2022/NĐ-CP của Chính phủ để thực hiện chủ trương “có học sinh, phải có giáo viên đứng lớp” phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương.

Học sinh Trường Phổ thông trung học Dân tộc nội trú tỉnh Kon Tum vui đón năm học mới

Học sinh Trường Phổ thông trung học Dân tộc nội trú tỉnh Kon Tum vui đón năm học mới

Để bảo đảm chất lượng dạy học, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức bồi dưỡng tập huấn cho giáo viên, giáo viên chủ động, sẵn sàng thay đổi phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá; đồng thời yêu cầu, các đơn vị giáo dục chủ động ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức dạy học, khắc phục triệt để tình trạng thiếu giáo viên cục bộ.

Đối với cấp tiểu học, ngành giáo dục phấn đấu đạt tỷ lệ 100% tổ chức dạy học 2 buổi/ngày hoặc tăng buổi nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đối với học sinh, nhất là đối với học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số.

Phó Chủ tịch Hội đồng nhân dân tỉnh Kon Tum Nghe Minh Hồng đánh trống khai giảng năm học 2024-2025

Phó Chủ tịch Hội đồng nhân dân tỉnh Kon Tum Nghe Minh Hồng đánh trống khai giảng năm học 2024-2025

Năm học 2024-2025, toàn tỉnh Kon Tum có 6.150 phòng học, trong đó được đầu tư xây mới bổ sung 151 phòng và 290 phòng được cải tạo, sửa chữa, kiên cố hóa. Trang thiết bị dạy học đã được các trường học bổ sung, đáp ứng là 45% so với thiết bị tối thiểu quy định. Sách giáo khoa, dụng cụ học tập của học sinh được trang bị từ nhiều nguồn, bảo đảm học tập. Nhìn chung cơ sở vật chất, trang thiết bị cơ bản bảo đảm để phục vụ công tác dạy học, đáp ứng yêu cầu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum Phạm Thị Trung cho biết, để học sinh thích ứng với đổi mới trong các kỳ thi từ năm 2025, Sở đã tổ chức bồi dưỡng tập huấn cho 380 cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán các nhà trường về công tác xây dựng đề kiểm tra đánh giá học sinh ở tất cả môn học. Sở đã chỉ đạo các trường xây dựng kế hoạch dạy học chính khóa, dạy học buổi thứ 2, nhất là đối với học sinh lớp 12 phù hợp với định hướng về cách ra đề mới từ năm học 2025.

Học sinh lớp 4 Trường Tiểu học Thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum biểu diễn violon bài hát "Xin chào Việt Nam" tại Lễ khai giảng năm học 2024-2025

Học sinh lớp 4 Trường Tiểu học Thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum biểu diễn violon bài hát "Xin chào Việt Nam" tại Lễ khai giảng năm học 2024-2025

Năm học 2024-2025, huyện biên giới Đăk Glei, tỉnh Kon Tum có 30 trường với 524 lớp và 14.600 học sinh. Cô giáo Bùi Thanh Huệ, Trường Tiểu học và Trung học cơ sở xã Đăk Nhoong cho biết: Trước khi bước vào năm học mới, các cán bộ, giáo viên đã xuống từng thôn, đi từng nhà để nắm bắt hoàn cảnh, tâm tư nguyện vọng của học sinh. Từ đó, đưa ra hướng tuyên truyền, vận động phù hợp để phụ huynh quan tâm,chuẩn bị đầy đủ về sách vở, đồ dùng học tập hơn cho các em có điều kiện đến trường.

Thông qua nguồn lực từ Chương trình mục tiêu quốc gia, đã có gần 10 nghìn em học sinh là người dân tộc thiểu số tại huyện Đăk Glei được hỗ trợ chi phí đi học. Huyện còn hỗ trợ sửa chữa lại 6 phòng học, bổ sung thêm bàn ghế, trang thiết bị đảm bảo cho việc dạy và học của nhà trường; tổ chức tập huấn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên nhằm nâng cao về chất lượng, đáp ứng việc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

Trao học bổng khuyến học cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên học tốt tại Trường Tiểu học Thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum

Trao học bổng khuyến học cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên học tốt tại Trường Tiểu học Thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum

Tại thành phố Kon Tum, ngành giáo dục đã vận động các mạnh thường quân để trao tặng bộ sách giáo khoa, dụng cụ học tập cho các em học sinh người dân tộc thiểu số có hoàn cảnh khó khăn.

Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Kon Tum Thái Khắc Hoà chia sẻ, ngành đã chỉ đạo các trường rà soát từng học sinh của từng cấp học, sàng lọc những trường hợp hoàn cảnh khó khăn. Từ đó, chủ động trong công tác vận động, quan tâm hỗ trợ học sinh khó khăn của từng đơn vị, tặng học bổng, tặng quà cho học sinh với số tiền gần 700 triệu đồng. Nhờ đó, số học sinh trên địa bàn thành phố đã có đủ sách vở, quần áo để bước vào năm học mới.

Bước vào năm học mới 2024-2025, tỉnh Kon Tum đã có những bước chuẩn bị chu đáo, tích cực cho các em học sinh, nhất là người dân tộc thiểu số. Qua đó, bảo đảm công tác dạy và học, hướng đến một năm học có nhiều hiệu quả và hoàn thành tốt sự nghiệp “trồng người”.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.