Khai mạc Trường học Việt Nam về Neutrinos lần thứ 8

Sáng 16/7, tại thành phố Quy Nhơn, Bình Định, Trường học Việt Nam về Neutrinos lần thứ 8 (VSON8), được tổ chức bởi Hội Khoa học Gặp gỡ Việt Nam và Trung tâm Quốc tế Khoa học và Giáo dục liên ngành (ICISE), chính thức khai mạc với sự tham dự của 32 nhà khoa học, nhà nghiên cứu và học viên đến từ Nhật Bản, Trung Quốc, Ấn Độ, Italia, Anh, Việt Nam.
Trường học Việt Nam về Neutrinos lần thứ 8 được tổ chức tại Trung tâm ICISE, thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình Định.
Trường học Việt Nam về Neutrinos lần thứ 8 được tổ chức tại Trung tâm ICISE, thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình Định.

Trường học VSON8 hội tụ nhiều nhà khoa học, nhà nghiên cứu đầu ngành trong lĩnh vực Vật lý Neutrino như Giáo sư Yuichi Oyama, Viện KEK, Nhật Bản; Giáo sư Atsumu Suzuki, Đại học Kobe, Nhật Bản; Giáo sư Makoto Miura, ICRR, Đại học Tokyo, Nhật Bản; Giáo sư Jennifer Thomas, Đại học College London, Anh; Giáo sư Sanjib Kumar Agarwalla, Viện Vật lý (IOP), Bhubaneswar, Ấn Độ; Giáo sư Junting Huang, Đại học Shanghai Jiao Tong, Trung Quốc; Giáo sư Tsuyoshi Nakaya, Đại học Tokyo, Nhật Bản…

Trường học VSON là trường hè khoa học quốc tế được tổ chức thường niên tại Trung tâm Quốc tế Khoa học và Giáo dục liên ngành (ICISE). VSON tổ chức nhằm tạo điều kiện cho học viên theo đuổi lĩnh vực vật lý hạt và hạt nhân ở Việt Nam có cơ hội tiếp cận với những kiến thức nền tảng và chuyên sâu liên quan đến Neutrino. Đồng thời, học viên được thực hành trực tiếp với các phần mềm và phần cứng được sử dụng trong các thí nghiệm Neutrino quốc tế.

Với nền tảng kiến thức về Neutrino, nhiều học viên Việt Nam và quốc tế đã có điều kiện tiếp tục học tập, nghiên cứu về lĩnh vực này.

Với nền tảng kiến thức về Neutrino, nhiều học viên Việt Nam và quốc tế đã có điều kiện tiếp tục học tập, nghiên cứu về lĩnh vực này.

Nhóm nghiên cứu Vật lý Neutrino, Viện Nghiên cứu Khoa học và Giáo lục Liên ngành (IFIRSE, ICISE) là nhóm nghiên cứu thực nghiệm duy nhất, tiên phong ở Việt Nam tham gia các thí nghiệm quốc tế được đặt ở Nhật Bản và đã gặt hái những thành công nhất định như đóng góp cho kết quả nghiên cứu của thí nghiệm T2K - 1 trong 10 phát kiến khoa học thế giới năm 2020.

Trường học VSON được tổ chức lần đầu năm 2017 cùng với sự giúp đỡ từ các chuyên gia Vật lý Neutrino hàng đầu đến từ Nhật Bản, đã cho thấy chất lượng rất cao khi thu hút các bạn học viên quốc tế đến từ châu Âu, Mỹ, Nhật Bản, Ấn Độ và các nước Đông Nam Á khác. Với nền tảng kiến thức về Neutrino của các lớp học Neutrino trước đây, nhiều học viên Việt Nam và quốc tế đã có điều kiện tiếp tục theo học con đường nghiên cứu, giờ đây đã có bằng tiến sĩ trong lĩnh vực Neutrino và có những đóng góp cụ thể cho cộng đồng khoa học quốc tế.

VSON trang bị những kiến thức bổ ích, thú vị liên quan đến ngành khoa học có vai trò trọng tâm trong vật lý đương đại, cũng như mang đến cho học viên trải nghiệm hoàn toàn mới và điều này sẽ giúp ích cho các học viên trên con đường phát triển bản thân, học thuật, nghiên cứu về sau.

Ngoài ra, học viên sẽ được cung cấp các kiến thức về vật lý hạt và Vật lý Neutrino; Các nguyên lý cơ bản và kỹ thuật hiện đại để phát hiện ra chúng; Các dự án Neutrino đang và sẽ xây dựng cũng như các phát kiến khoa học có thể đạt được với các thí nghiệm này. Cùng với đó, học viên còn được học các kỹ năng cụ thể như chạy mô phỏng các tương tác Neutrino; Phân loại tương tác thông qua hình ảnh thu được từ máy dò Super-Kamiokande - một thí nghiệm đã đóng góp trực tiếp cho giải thưởng Nobel Vật lý năm 2015; Trực tiếp vận hành, quan sát và đo đạc với một hệ đo các tia vũ trụ đơn giản được thiết kế bởi nhóm nghiên cứu Vật lý Neutrino tại Trung tâm ICISE.

Các nhà khoa học và học viên chụp ảnh lưu niệm tại Trung tâm ICISE.

Các nhà khoa học và học viên chụp ảnh lưu niệm tại Trung tâm ICISE.

Giáo sư Trần Thanh Vân, Chủ tịch Hội Khoa học Gặp gỡ Việt Nam, Giám đốc Trung tâm ICISE cho biết, Vật lý Neutrino đã trở thành một trong những lĩnh vực quan trọng có nhiều phát kiến mới trong chương trình nghiên cứu vật lý hạt cơ bản của thế giới. Tuy nhiên, nghiên cứu chuyên sâu về Vật lý Neutrino chưa phải là một phần cơ bản của chương trình đào tạo sau đại học của bất kỳ một đơn vị đào tạo nào khác tại Việt Nam.

Mục tiêu chính của Trường VSON do Hội Gặp gỡ Việt Nam và Trung tâm ICISE sáng lập nhằm cung cấp cho học viên một nền tảng vững chắc về Neutrino để phát triển nguồn nhân lực các nhà nghiên cứu của Việt Nam trong lĩnh vực nghiên cứu này.

Có thể bạn quan tâm

[Video] Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT tại trường THPT Chuyên Tuyên Quang bắt đầu làm thủ tục dự thi

[Video] Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT tại trường THPT Chuyên Tuyên Quang bắt đầu làm thủ tục dự thi

Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa ký Quyết định thành lập Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường Trung học Phổ thông Chuyên Tuyên Quang.

Giáo viên Trường Mầm non Vĩnh Kim vệ sinh trường lớp chuẩn bị cho năm học mới. (Ảnh: THU THỦY)

Tinh gọn trường học ở Đồng Tháp

Sáp nhập trường học là giải pháp nhằm tinh gọn mạng lưới cơ sở giáo dục, nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lực. Tuy nhiên, sau sắp xếp, học sinh sẽ học ở đâu, việc học có bị xáo trộn và quyền lợi của các em có được bảo đảm? Đây là những vấn đề được đặt ra trong quá trình sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập tại Đồng Tháp.

Lãnh đạo tỉnh Quảng Ngãi yêu cầu bảo đảm đầy đủ các điều kiện tổ chức năm học mới 2026-2027 và lễ khai giảng.

Quảng Ngãi yêu cầu không để thiếu giáo viên, điều kiện thiết yếu trong năm học mới 2026-2027

Sáng 13/8, Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi phát đi thông báo kết luận của Phó Chủ tịch Thường trực Ủy ban nhân dân tỉnh Y Ngọc về công tác chuẩn bị năm học 2026-2027, yêu cầu ngành giáo dục chủ động bảo đảm đầy đủ các điều kiện dạy và học; không để xảy ra tình trạng thiếu giáo viên, sách giáo khoa, thiết bị dạy học.

Cắt băng khánh thành công trình trường Tiểu học Vĩnh Quang, xã Lý Bôn, tỉnh Cao Bằng được xây dựng từ nguồn tài trợ của Agribank. (Ảnh: TÔ KHÁNH)

Agribank dành hơn 60 tỷ đồng tiếp sức ngành giáo dục

Hướng tới năm học 2026-2027, Agribank dành 60,7 tỷ đồng triển khai các hoạt động hỗ trợ giáo dục trên cả nước, tập trung vào đầu tư cơ sở vật chất trường học, đồng hành cùng các cơ sở giáo dục trong công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực và hỗ trợ học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn.

Học sinh lớp 6 khóa 109 của Trường trung học cơ sở Trưng Vương, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

[Ảnh] Trường trung học cơ sở Trưng Vương chào đón học sinh khối 6, sẵn sàng cho năm học mới

Trước thời điểm chính thức bước vào năm học mới, một số trường học tại Hà Nội đã tổ chức các buổi đón học sinh, đặc biệt là học sinh đầu cấp, nhằm cung cấp thông tin cần thiết, phổ biến nội quy, gặp gỡ thầy cô giáo và bạn bè,... giúp các em nhanh chóng làm quen với môi trường học tập ở bậc học mới.