Hơn 80.000 bài viết về trường học hạnh phúc của học sinh toàn quốc

Nhân kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Lễ vinh danh cuộc thi viết và bình chọn trường học hạnh phúc 2024 do Tạp chí Trẻ em Việt Nam tổ chức đã diễn ra vào ngày 17/11 tại Hà Nội. 
Nhiều tác phẩm xuất sắc của học sinh được vinh danh tại sự kiện. (Ảnh: TEVN)
Nhiều tác phẩm xuất sắc của học sinh được vinh danh tại sự kiện. (Ảnh: TEVN)

Phát động từ ngày 16/8-20/10, sau khoảng 2 tháng triển khai, Ban tổ chức cuộc thi đã nhận về hơn 80.000 bài viết của các em học sinh. Nhiều tác phẩm gửi gắm những ước mơ, khát vọng về một môi trường học đường mà các em mong muốn.

Với hai hạng mục gồm thi viết và bình chọn trực tuyến, cuộc thi đã lan tỏa thông điệp xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện và nhân văn. Qua đó, tạo sự kết nối giữa học sinh, gia đình, nhà trường và cộng đồng.

Phát biểu khai mạc buổi lễ, Tổng Biên tập Tạp chí Trẻ em Việt Nam Nguyễn Mạnh Huy cho biết: “Mỗi bài viết gửi về cuộc thi là một câu chuyện sâu sắc, phản ánh chân thực tình cảm, mong ước của các em học sinh. Chúng tôi trân trọng và cảm kích sự chia sẻ của các em về những khoảnh khắc đáng nhớ tại ngôi trường của mình, với thầy cô, bạn bè".

Cuộc thi viết và bình chọn trường học hạnh phúc 2024 được khởi xướng nhằm tạo sân chơi bổ ích để học sinh bày tỏ những cảm nhận, suy nghĩ và mong muốn về môi trường học tập hạnh phúc.

Theo nhà báo Nguyễn Mạnh Huy, cuộc thi là không chỉ nơi để các em nói lên suy nghĩ về hạnh phúc, mà còn lan tỏa năng lượng tích cực cho một cộng đồng yêu thương, đoàn kết và tôn trọng lẫn nhau.

Ban tổ chức vinh danh các trường đạt thành tích trong cuộc thi bình chọn trường học hạnh phúc.

Ban tổ chức vinh danh các trường đạt thành tích trong cuộc thi bình chọn trường học hạnh phúc.

Ở hạng mục bình chọn, cuộc thi cũng nhận được sự hưởng ứng, tham gia tích cực từ gần 1.000 trường học trên toàn quốc. Nhiều đơn vị đạt được tiêu chí như: trường học an toàn và thân thiện, trường học có không gian học tập và vui chơi xanh, trường học có phương pháp dạy học hấp dẫn…

Kết thúc cuộc thi, Ban tổ chức đã chọn ra các cá nhân và tập thể xuất sắc, tôn vinh các trường học có số điểm bình chọn cao nhất trên cả nước cùng các bài viết tiêu biểu, đóng góp vào phong trào phát triển trường học hạnh phúc và nâng cao chất lượng giáo dục tại Việt Nam.

"Chúng tôi mong rằng, cuộc thi này sẽ là khởi đầu cho những sáng kiến, dự án giáo dục đổi mới, hướng tới xây dựng thế hệ trẻ em Việt Nam không chỉ giỏi tri thức mà còn trọn vẹn về nhân cách, cảm xúc. Hãy cùng nhau xây dựng trường học hạnh phúc, nơi mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày vui", ông Nguyễn Mạnh Huy chia sẻ.

Tham gia Cuộc thi viết và bình chọn trường học hạnh phúc 2024, nhiều trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội đã triển khai sâu rộng, khuyến khích các em tham gia. Trong tổng số 80.000 tác phẩm do học sinh trên toàn quốc gửi về, có khoảng 60.000 bài dự thi của các học sinh Hà Nội.

Bà Vương Hương Giang, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội nhận định: “Mỗi ngày đến trường không chỉ là hành trình học tập, mà còn là cơ hội để các em khám phá bản thân và xây dựng những kỷ niệm đẹp với thầy cô, bạn bè. Sự tham gia nhiệt tình của các em học sinh và sự ủng hộ từ gia đình, nhà trường đã tạo nên thành công lớn cho cuộc thi năm nay, khẳng định giá trị của môi trường học đường hạnh phúc và thân thiện trong đời sống giáo dục”.

Có thể bạn quan tâm

Hoạt động nghiên cứu khoa học tại Đại học Bách khoa Hà Nội. (Ảnh: NGUYỄN ĐĂNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn xác định nhóm 30% điểm cao nhất để xét hưởng học bổng Chính phủ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn cụ thể cách xác định người học thuộc diện hưởng học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP ngày 20/5/2026 của Chính phủ, triển khai thống nhất trên cả nước.

Con đường tới trường mỗi ngày của cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. (Ảnh: LINH PHAN)

Ấm áp nghĩa cô trò nơi rẻo cao Lũng Trời

Sáng sáng, trên cung đường cua tay áo, cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. lại cùng nhau tới trường. Tiếng đá sỏi lạo xạo dưới bánh xe thi thoảng thay bằng tiếng ì oạp của bùn non trơn nhẫy. Bóng xanh của rừng cây và những con suối dần khuất lấp, cánh cổng Trường tiểu học Trương Lương dần hiện ra nơi chân mây.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026

Từ ngày 5 đến 7/10, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chủ trì, Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức thực hiện Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026, với chủ đề “Quản trị bao trùm trong kỷ nguyên phát triển mới: Chuyển đổi hệ thống, đổi mới sáng tạo và chính phủ sẵn sàng trước tương lai”.

Tranh thủ thời tiết thuận lợi, nhà thầu đang tập trung nhân công đẩy nhanh tiến độ thi công Trường Phổ thông nội trú liên cấp Na Sang, xã Na Sang, tỉnh Điện Biên. (Ảnh: LÊ LAN)

Công an Điện Biên quyết tâm đưa dự án hai trường phổ thông nội trú liên cấp về đích trước 2 tháng

Phấn đấu hoàn thành xây dựng hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại hai xã Na Sang, Mường Pồn vào ngày 30/6/2027 (sớm 2 tháng so kế hoạch), Công an tỉnh Điện Biên chủ động tháo gỡ khó khăn cho nhà thầu; đồng thời, đề nghị nhà thầu phải xây dựng phương án thi công khoa học, thích ứng mọi điều kiện thời tiết.

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.

Lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La trao học bổng Tô Hiệu cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó học giỏi. (Ảnh: QUỐC TUẤN)

Sơn La phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026

Ngày 2/10, tại Trường trung học phổ thông Chuyên Sơn La, Ban Chỉ đạo Xây dựng xã hội học tập tỉnh Sơn La tổ chức Lễ phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

 (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Hoàn thiện nội dung rà soát, cập nhật, điều chỉnh Chương trình và sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không xây dựng lại Chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện, phù hợp với những yêu cầu mới đặt ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW và các chỉ đạo của cấp có thẩm quyền.

Học tập tại giảng đường Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: VNU)

Giảm lý thuyết, tăng thực hành trong chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến thiết kế lại Chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên theo hướng tập trung vào những năng lực cơ bản, thiết yếu của giảng viên; giảm những nội dung lý thuyết, trùng lặp và tăng thời lượng thực hành, thảo luận, bài tập, xử lý tình huống và vận dụng vào hoạt động nghề nghiệp.