Tin tức Sản phẩm Câu chuyện phát triển Multimedia Hỏi/Đáp

Giáo dục

Hơn 1.000 trường học trên cả nước bị thiệt hại do bão

Đến nay, theo báo cáo ban đầu từ các Sở giáo dục và Đào tạo một số địa phương, bão số 10 đã gây thiệt hại về cơ sở vật chất của hơn 1.000 trường học tại một số địa phương.

Một trường học ở Hà Tĩnh bị thiệt hại do bão số 10 (Ảnh: MOET)
Một trường học ở Hà Tĩnh bị thiệt hại do bão số 10 (Ảnh: MOET)

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo một số địa phương về ảnh hưởng của bão số 10 (Bualoi), đến nay, rất may mắn là ngành giáo dục chưa có thiệt hại về người, tuy nhiên, thiệt hại về cơ sở vật chất ban đầu tại một số địa phương cho thấy mức độ ảnh hưởng nghiêm trọng của cơn bão đến các cơ sở giáo dục.

Tại Thừa Thiên Huế, 134 trường học bị ảnh hưởng, ước thiệt hại khoảng 1,1 tỷ đồng; một số điểm trường vùng trũng phải tạm nghỉ học.

Tại Quảng Trị, nhiều trường bị tốc mái, sập tường rào, hư hỏng thiết bị; học sinh toàn tỉnh nghỉ học để bảo đảm an toàn.

Tại Hà Tĩnh, 412 cơ sở giáo dục bị ảnh hưởng, tổng thiệt hại khoảng 428,95 tỷ đồng; học sinh toàn tỉnh nghỉ học.

Tại Nghệ An, 483 cơ sở giáo dục bị ảnh hưởng, thiệt hại gần 300 tỷ đồng; học sinh toàn tỉnh nghỉ học để bảo đảm an toàn.

thcs-va-thpt-nghi-son-7112.jpg
Trường học ở Thanh Hóa trong bão số 10 (Ảnh: Trường THCS và THPT Nghi Sơn)

Tại Thanh Hóa, 30 cơ sở giáo dục bị ảnh hưởng, thiệt hại đang được thống kê; học sinh nghỉ học từ ngày 29/9.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết đang tiếp tục chỉ đạo, đôn đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo cập nhật, gửi báo cáo tình hình thiệt hại về Ban chỉ huy của Bộ để tổng hợp.

Ngày 30/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có báo cáo gửi Thủ tướng Chính phủ về công tác chỉ đạo, tổ chức ứng phó và khắc phục hậu quả bão số 10 (Bualoi) của ngành giáo dục.

Theo đó, để giảm thiểu thiệt hại, bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên và cơ sở vật chất ngành giáo dục, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo đã ban hành liên tiếp 3 công điện: Công điện số 1595/CĐ-BGDĐT ngày 22/9/2025 về việc chủ động ứng phó bão số 9; Công điện số 1638/CĐ-BGDĐT ngày 25/9/2025 về việc tăng cường ứng phó bão số 9, sẵn sàng ứng phó bão số 10; Công điện số 1650/CĐ-BGDĐT ngày 29/9/2025 về việc chủ động ứng phó bão số 10.

Bộ cũng đã thành lập nhóm thông tin trực tuyến với đại diện các Sở Giáo dục và Đào tạo vùng chịu ảnh hưởng của bão để cập nhật, trao đổi thường xuyên, kịp thời nắm bắt tình hình và chỉ đạo. Các địa phương nghiêm túc triển khai chế độ ứng trực 24/24, vừa tập trung khắc phục hậu quả bão số 9, vừa chủ động phương án ứng phó bão số 10.

ANH HUY

Tin liên quan

bão số 10 thiệt hại trường học thiên tai ứng phó bão

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.