Tin tức Sản phẩm Câu chuyện phát triển Multimedia Hỏi/Đáp

Giáo dục

Hà Nội: Theo dõi chặt diễn biến bão Ragasa, có phương án học tập thích hợp cho học sinh

Nhiều trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội chiều 24/9 đã thông báo yêu cầu học sinh, cha mẹ học sinh theo dõi chặt chẽ diễn biến của bão Ragasa (bão số 9), trường hợp thời tiết nguy hiểm sẽ cho học sinh chuyển sang học trực tuyến.

(Ảnh minh họa: THÙY LINH)
(Ảnh minh họa: THÙY LINH)

Chiều 24/9, Trường THPT Phan Đình Phùng (phường Ba Đình, Hà Nội) thông báo tới học sinh, cha mẹ học sinh về diễn biến và khả năng ảnh hưởng của bão Ragasa (bão số 9). Nhà trường cho biết vào 6 giờ sáng ngày 25/9 sẽ tiếp tục có thông báo, trường hợp thời tiết nguy hiểm, học sinh toàn trường sẽ chuyển sang hình thức học trực tuyến.

Học sinh, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn được nhà trường yêu cầu chuẩn bị phương tiện, phương án, sẵn sàng cho học trực tuyến.

Trường đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội đã thông báo hủy Lễ chào mừng năm học mới 2025-2026. Nhà trường cho biết, Lễ chào mừng dự kiến diễn ra vào sáng 25/9, tuy nhiên, trước những diễn biến phức tạp và nguy hiểm của siêu bão Ragasa, để bảo đảm an toàn tuyệt đối cho toàn thể cán bộ, giảng viên, sinh viên và khách mời, Ban Giám hiệu Nhà trường đã quyết định hủy tổ chức buổi Lễ.

Cũng trong chiều 24/9, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội có văn bản tới Ủy ban nhân dân các phường, xã, thủ trưởng các đơn vị, trường học trực thuộc, yêu cầu tập trung theo dõi chặt chẽ diễn biến của bão số 9, triển khai thực hiện nghiêm túc, hiệu quả các chỉ đạo, hướng dẫn của Trung ương, Thành phố và chính quyền địa phương trong công tác phòng, chống thiên tai và tìm kiếm cứu nạn.

Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị các đơn vị căn cứ tình hình thời tiết, thiên tai chủ động rà soát, sẵn sàng các kế hoạch, triển khai các phương án ứng phó thiên tai theo phương châm “4 tại chỗ” phù hợp với điều kiện nhà trường. Các trường cần rà soát hệ thống cây xanh trong khuôn viên nhà trường nếu phát hiện những cây lâu năm có nguy cơ gẫy, đổ thì phải báo cáo để xử lý kịp thời, trường hợp chưa thực hiện ngay được thì phải có cảnh báo nguy hiểm và liên hệ với cơ quan chuyên môn để được xử lý trong thời gian sớm nhất.

Các đơn vị cần có phương án và kịp thời di dời tài sản, máy móc, thiết bị, bàn ghế, hồ sơ, sách vở đến nơi an toàn bảo đảm không hư hại, hỏng hóc, mất mát, hạn chế tối đa thiệt hại do bão gây ra.

Sở Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh việc tuyệt đối không tổ chức các hoạt động sinh hoạt ngoại khóa, sinh hoạt tập thể đặc biệt là nơi có nguy cơ ngập úng, sạt lở. Các trường thiết lập kênh thông tin với cha mẹ học sinh để quản lý học sinh, sinh viên khi tham gia các hoạt động tại địa phương, hạn chế đến mức thấp nhất rủi ro có thể xảy ra do mưa bão…

THANH XUÂN

Tin liên quan

bão Ragasa học trực tuyến phòng chống thiên tai an toàn học sinh

Có thể bạn quan tâm

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.

Niềm tin từ những viên gạch đầu tiên.

Giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số: Niềm tin từ những viên gạch đầu tiên

Đầu tư cơ sở vật chất cho các trường chuyên biệt không chỉ là những ngôi trường mới khang trang, hiện đại, mà còn là sự quan tâm đặc biệt, sự chăm lo chu đáo của Đảng, Nhà nước và toàn xã hội đối với sự nghiệp giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi - những vùng đất biên cương giàu truyền thống cách mạng.