Hà Nội khen thưởng 140 nhân viên nuôi dưỡng giỏi cấp học mầm non

Hội thi "Nhân viên nuôi dưỡng giỏi cấp học mầm non" thành phố Hà Nội năm học 2024-2025 không chỉ là cơ hội để các nhân viên thể hiện kỹ thuật chế biến món ăn, mà còn là dịp để học hỏi, trao đổi kinh nghiệm, cùng nhau nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Kim Chi và Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương trao giấy khen cho các tập thể chỉ đạo xuất sắc hội thi.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Kim Chi và Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương trao giấy khen cho các tập thể chỉ đạo xuất sắc hội thi.

Ngày 21/10, Sở Giáo dục Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi "Nhân viên nuôi dưỡng giỏi cấp học mầm non" năm học 2024-2025.

Hội thi thu hút sự tham gia của 100% các nhà trường với hơn 7.800 nhân viên dự thi, đạt tỷ lệ 74,3%. Qua vòng thi cấp cơ sở đã lựa chọn được 70 cặp nhân viên nấu ăn giỏi (140 nhân viên) của 70 trường mầm non tham gia hội thi cấp thành phố.

Mỗi cặp nhân viên nuôi dưỡng dự thi ba nội dung: Thi xây dựng thực đơn; thi chế biến 10 suất ăn một ngày của trẻ tại trường với mức tiền ăn 25 nghìn đồng/trẻ/ngày; thi thuyết trình về thực đơn, định lượng khẩu phần, các món ăn cho trẻ theo sản phẩm dự thi.

Tại hội thi, nhân viên đã xây dựng thực đơn phong phú, sáng tạo, khoa học, cân đối và hợp lý; đồng thời sử dụng đa dạng các loại nguyên liệu thực phẩm theo mùa, sẵn có của địa phương, mức giá phù hợp. 70 thực đơn tiêu biểu xuất sắc với gần 300 món ăn trổ tài tại hội thi đã tạo ra ngân hàng thực đơn bổ sung vào kho học liệu điện tử giáo dục.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương cho biết: Đây thực sự là ngày hội tôn vinh những đóng góp, cống hiến của các nhân viên trong hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ tại cơ sở giáo dục mầm non. Các nhân viên được học hỏi từ cách chế biến món ăn của đồng nghiệp, được tiếp thu những nhận xét, góp ý của ban giám khảo là các chuyên gia đến Vụ Giáo dục Mầm non, Bộ Giáo dục và Đào tạo; Viện dinh dưỡng quốc gia và các trường đào tạo nghề nấu ăn. Những kinh nghiệm quý báu từ hội thi sẽ là hành trang để các nhân viên tiếp tục nâng cao chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc trẻ, đóng góp nhiều hơn nữa đối với sự phát triển của giáo dục Thủ đô.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Kim Chi phát biểu tại hội thi.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Kim Chi phát biểu tại hội thi.

Phát biểu tại buổi lễ, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Kim Chi nhấn mạnh: Bậc học mầm non là bậc học tạo tiền đề, đặt nền móng cho học sinh. Bảo đảm dinh dưỡng hợp lý, vận động phù hợp là nhiệm vụ chuyên môn quan trọng của bậc học mầm non, trong đó có vai trò quan trọng của nhân viên nuôi dưỡng.

Từ mô hình và cách làm hay của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ lan tỏa mô hình này ra cả nước trong thời gian tới. Mong Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tiếp tục động viên, chia sẻ, quan tâm hơn đến cấp học mầm non; linh hoạt trong công tác quản lý; tiếp tục tham mưu cơ chế chính sách để nâng cao đời sống cho giáo viên mầm non.

Tại hội thi, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã khen thưởng 140 nhân viên nuôi dưỡng giỏi, trong đó có 44 giải nhất, 54 giải nhì và 42 giải ba; đồng thời, khen thưởng 30 phòng giáo dục và đào tạo quận, huyện, thị xã với thành tích tham gia tích cực.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.