Gần 39 nghìn thí sinh trong tỉnh Thanh Hóa sẵn sàng dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2024

Chiều 26/6, gần 39 nghìn thí sinh tỉnh Thanh Hóa đến 78 địa điểm thi nhận thẻ dự thi, phòng thi, nghe phổ biến quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024.
Các thí sinh xem sơ đồ phòng thi, khu vực thi.
Các thí sinh xem sơ đồ phòng thi, khu vực thi.

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024, tỉnh Thanh Hóa có 35.684 thí sinh thi xét tốt nghiệp và xét tuyển đại học, 1.693 thí sinh dự thi để xét tốt nghiệp trung học phổ thông và 1.392 thí sinh xét tuyển đại học, cao đẳng sư phạm.

Trước đó, các đơn vị trường học trong tỉnh Thanh Hóa đã hoàn thành chương trình các môn học, đánh giá, xếp loại, ghi học bạ; công bố những học sinh đủ điều kiện dự thi tốt nghiệp đến học sinh cùng phụ huynh, tổ chức cho học sinh đăng ký dự thi, nhận hồ sơ thi của thí sinh tự do tại trường.

Do nhận thức của học sinh không đồng đều, trang thiết bị, máy tính, điện thoại của thí sinh còn hạn chế nên việc đăng ký dự thi trực tuyến còn những thiếu sót, nhất là khu vực miền núi.

Hội đồng nhà trường tổ chức kiểm tra, rà soát, đối khớp thống nhất hồ sơ dự thi để không xảy ra sai sót. Các cơ sở giáo dục, giáo viên khẩn trương hỗ trợ thí sinh đăng ký dự thi, bảo đảm hoàn thành đăng ký dự thi trực tuyến đúng thời hạn; tổ chức cho học sinh ôn tập tại trường và hướng dẫn học sinh tự ôn tập.

Học sinh trung học phổ thông vững tin bước vào kỳ thi xét tốt nghiệp và xét tuyển đại học 2024.

Học sinh trung học phổ thông vững tin bước vào kỳ thi xét tốt nghiệp và xét tuyển đại học 2024.

Các địa phương, trường học trong tỉnh Thanh Hóa cũng đã chủ động rà soát, tự kiểm tra, xây dựng kế hoạch củng cố, bổ sung cơ sở vật chất tại các địa điểm thi, trang thiết bị theo quy chế thi; xây dựng phương án bố trí nơi làm việc, tổ chức vận chuyển, bàn giao đề thi, phòng chống cháy nổ, cấp điện dự phòng.

Đặc biệt, tỉnh Thanh Hóa có 23 địa điểm thi ở các huyện miền núi, trong đó địa điểm thi ở trung tâm huyện lỵ Mường Lát cách thành phố Thanh Hóa tới 250km.

Các nhà trường phối hợp với hội cha mẹ học sinh, chính quyền các địa phương tạo điều kiện nơi ăn, ở cho thí sinh tốt nhất trong các ngày dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông.

Năm nay huyện Mường Lát có gần 350 thí sinh dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông tại địa điểm thi trường trung học phổ thông ở trung tâm huyện. Các học sinh ở các bản vùng sâu, vùng xa đều lưu trú ở Làng học sinh và thuê trọ ở khu vực thị trấn, thuận lợi dự thi.

Bí thư Huyện đoàn Mường Lát, tỉnh Thanh Hóa Lâu Văn Phía cho biết: Qua khảo sát, một thí sinh ở trọ xa địa điểm thi nhất cũng chỉ khoảng 300 mét và tổ xe ôm của các thanh niên tình nguyện sẵn sàng hỗ trợ học sinh di chuyển, xử lý các tình huống nảy sinh.

Một số nhà hảo tâm trên địa bàn huyện hỗ trợ nước khoáng, đồ ăn nhẹ như bánh mì, sữa và thanh niên tình nguyện thường trực ngoài địa điểm thi cấp phát cho thí sinh, phụ huynh có nhu cầu.

Đoàn trường trung học phổ thông Quảng Xương I triển khai đội hình thanh niên tình nguyện.

Đoàn trường trung học phổ thông Quảng Xương I triển khai đội hình thanh niên tình nguyện.

Được biết, Tỉnh đoàn Thanh Hóa đã thành lập, triển khai 157 đội hình thanh niên tình nguyện; huy động xã hội hóa được hơn 39 nghìn chai nước, 5.000 suất ăn nhẹ, 10 nghìn quạt cầm tay cấp phát cho thí sinh, phụ huynh.

Lực lượng thanh niên tình nguyện phối hợp với công an các địa phương điều tiết giao thông, bảo đảm an ninh trật tự ngoài địa điểm thi, trông coi đồ vật, tài sản cho thí sinh, trợ giúp thí sinh khi di chuyển và xử lý các tình huống nảy sinh ngoài khu vực thi, bảo đảm thí sinh đến địa điểm thi đúng giờ, đủ điều kiện vào khu vực thi, tham dự đầy đủ các buổi thi.

Có thể bạn quan tâm

Phiên hội thảo chuyên đề Giáo dục phổ thông. (Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Giá trị của AI phải được chứng minh bằng kết quả học tập

AI đang thay đổi cách dạy học và vận hành nhà trường, nhưng số hóa nhiều hơn chưa đồng nghĩa học sinh học tốt hơn. Tại Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số, ngày 8-9/10 tại Hà Nội, các chuyên gia nhấn mạnh giá trị của AI cần được kiểm chứng qua sự tiến bộ về kiến thức, tư duy và năng lực tự học của học sinh.

Quang cảnh tọa đàm chuyên gia “Định hình chân dung nhân tài thời đại 4.0” diễn ra chiều 8/10, trong khuôn khổ IECEE 2026. (Ảnh: BUV)

Trí tuệ nhân tạo làm thay đổi tiêu chí tuyển dụng đối với sinh viên mới tốt nghiệp

Không chỉ đòi hỏi kiến thức chuyên môn, doanh nghiệp ngày càng chú trọng khả năng ứng dụng công nghệ, giải quyết vấn đề, quản lý thời gian, giao tiếp và thích ứng của sinh viên mới tốt nghiệp. Đáng chú ý, trí tuệ nhân tạo (AI) đang bắt đầu làm thay đổi tiêu chí tuyển dụng ở nhiều vị trí việc làm.

Hội thảo quy tụ nhiều học giả, chuyên gia, nhà nghiên cứu và học viên cao học, nghiên cứu sinh trong nước và quốc tế. (Ảnh: FTU)

Hoàn thiện hệ sinh thái đào tạo sau đại học chuẩn quốc tế

Ngày 8/10, tại Hà Nội, Trường đại học Ngoại thương tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế dành cho người học sau đại học (ICGE 2026) với chủ đề "Tái định hình hợp tác trong một thế giới phân mảnh: Bằng chứng từ các doanh nghiệp, thị trường và chính sách".

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số sáng khai mạc sáng 8/10. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Giáo dục trong kỷ nguyên số: Hợp tác để làm chủ công nghệ, phát triển con người

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số tạo diễn đàn thúc đẩy hợp tác quốc tế và hội nhập giáo dục; mở rộng quan hệ giữa các cơ sở giáo dục Việt Nam và các tổ chức giáo dục quốc tế; chia sẻ mô hình, phương pháp và công nghệ đổi mới sáng tạo trong giảng dạy, học tập và quản trị.

Thúc đẩy ứng dụng khoa học, công nghệ và AI trong trường học

Thúc đẩy ứng dụng khoa học, công nghệ và AI trong trường học

Hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia (10/10) và Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026, sáng 8/10, Ngày hội khoa học và công nghệ cho học sinh phổ thông phường Vĩnh Hưng (Hà Nội) đã được tổ chức tại Trường tiểu học và THCS Vĩnh Hưng với sự tham gia của gần 1.000 học sinh.

Hình ảnh cuộc thi “Tìm hiểu Di tích Quốc gia đặc biệt Văn Miếu-Quốc Tử Giám” dành cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội. (Ảnh: BAN TỔ CHỨC)

Giáo dục di sản văn hóa ở trường học

Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 7/1/2026 của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam đặt chỉ tiêu: Đến năm 2030, 100% học sinh, học viên, sinh viên trong hệ thống giáo dục quốc dân được tiếp cận, tham gia hiệu quả, thường xuyên các hoạt động nghệ thuật, giáo dục di sản văn hóa.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chúc mừng và tặng quà lưu niệm cho Hội Khuyến học Việt Nam.

Xây dựng xã hội học tập từ năng lực thực của mỗi người dân

Sau 5 năm triển khai các chương trình về học tập suốt đời và xây dựng mô hình “Công dân học tập”, các chỉ tiêu chủ yếu đều đạt, vượt mục tiêu đề ra. Giai đoạn 2026-2030, trọng tâm được chuyển mạnh sang chất lượng thực của việc học, để mỗi người dân có cơ hội học, khả năng học và động lực học suốt đời.

Trao giấy Chứng nhận cho các thí sinh tham gia kỳ thi. (Ảnh: CTV)

Vĩnh Long: Gần 2.000 thí sinh tham gia cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay

Sáng 7/10, cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay năm học 2026-2027 chính thức được tổ chức đồng loạt tại 3 điểm thi trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long gồm: Trường trung học phổ thông Bến Tre, Trường trung học phổ thông chuyên Nguyễn Thiện Thành và Trường trung học phổ thông Lưu Văn Liệt.

(Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Đổi mới quy định về tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục quốc phòng và an ninh

Nội dung Giáo dục quốc phòng và an ninh dự kiến được lồng ghép ở bậc tiểu học, trung học cơ sở; là môn học chính khóa ở trường trung học phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học; đồng thời là nội dung cơ bản, quan trọng trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.

Hoạt động nghiên cứu khoa học tại Đại học Bách khoa Hà Nội. (Ảnh: NGUYỄN ĐĂNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn xác định nhóm 30% điểm cao nhất để xét hưởng học bổng Chính phủ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn cụ thể cách xác định người học thuộc diện hưởng học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP ngày 20/5/2026 của Chính phủ, triển khai thống nhất trên cả nước.

Con đường tới trường mỗi ngày của cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. (Ảnh: LINH PHAN)

Ấm áp nghĩa cô trò nơi rẻo cao Lũng Trời

Sáng sáng, trên cung đường cua tay áo, cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. lại cùng nhau tới trường. Tiếng đá sỏi lạo xạo dưới bánh xe thi thoảng thay bằng tiếng ì oạp của bùn non trơn nhẫy. Bóng xanh của rừng cây và những con suối dần khuất lấp, cánh cổng Trường tiểu học Trương Lương dần hiện ra nơi chân mây.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026

Từ ngày 5 đến 7/10, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chủ trì, Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức thực hiện Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026, với chủ đề “Quản trị bao trùm trong kỷ nguyên phát triển mới: Chuyển đổi hệ thống, đổi mới sáng tạo và chính phủ sẵn sàng trước tương lai”.