“Dừng tuyển sinh lớp 10 hệ song bằng” là thông tin không chính xác

Sở Giáo dục và Đào Hà Nội cho biết, thông tin cho rằng năm học 2023-2024, Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam (Hà Nội) không tuyển sinh lớp 10 hệ song bằng là không chính xác.
(Ảnh: VIỆT DŨNG)
(Ảnh: VIỆT DŨNG)

Thông tin lan truyền:

Nhiều phụ huynh, học sinh lo lắng, hoang mang trước trước thông tin cho rằng, năm học 2023-2024 tới đây, Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam (Hà Nội) ngừng tuyển sinh lớp 10 hệ song bằng.

Kiểm chứng:

Sở Giáo dục và Đào Hà Nội cho biết, thông tin nêu trên là không chính xác.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đang đề xuất Ủy ban nhân dân thành phố phê duyệt Đề án thực hiện chương trình đào tạo song bằng bằng tú tài Việt Nam và tú tài Anh quốc cấp trung học phổ thông cho những năm tiếp theo và mở rộng quy mô lớp song bằng tại 2 trường là Trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam và Trung học phổ thông Chu Văn An.

Đề án thí điểm đào tạo chương trình song bằng trung học phổ thông quốc gia Việt Nam và tú tài Anh quốc (chứng chỉ A Level) được triển khai đầu tiên tại Trường Trung học phổ thông Chu Văn An từ năm học 2017-2018. Đến năm học 2018-2019, có thêm 7 trường triển khai chương trình đào tạo song bằng gồm: Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam (khối trung học cơ sở và trung học phổ thông) và 6 trường trung học cơ sở khác của thành phố.

Căn cứ những kết quả tích cực của việc triển khai thí điểm chương trình đào tạo song bằng tú tài thời gian vừa qua và nguyện vọng của cán bộ, giáo viên các nhà trường và phụ huynh học sinh, học sinh, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề xuất Ủy ban nhân dân thành phố kéo dài đề án đang triển khai tại 2 trường trung học phổ thông là chuyên Hà Nội-Amsterdam và Chu Văn An. Sở cũng đang nghiên cứu tính khả thi của việc mở rộng mô hình đào tạo song bằng tại một số trường học có điều kiện trên địa bàn thành phố.

Có thể bạn quan tâm

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Vụ trưởng Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về một số nội dung điều chỉnh tại Dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, cao đẳng đang được lấy ý kiến góp ý, như: Quy định phương thức xét tuyển học bạ; Giới hạn số lượng phương thức tuyển sinh, số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển...

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.