Đổi mới đào tạo giáo viên

Là trường đào tạo đội ngũ giáo viên các cấp có quy mô lớn, ba năm gần đây, sinh viên Trường đại học Sư phạm Thái Nguyên ra trường được các địa phương tuyển dụng làm giáo viên đạt tỷ lệ từ 96,6% đến 99,5%. Điều này cho thấy chất lượng đào tạo của nhà trường đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, được các địa phương tín nhiệm, đánh giá cao.
Sinh viên Trường đại học Sư phạm Thái Nguyên trao đổi nhóm để nâng cao trình độ và kỹ năng sư phạm.
Sinh viên Trường đại học Sư phạm Thái Nguyên trao đổi nhóm để nâng cao trình độ và kỹ năng sư phạm.

Cuối tháng 5 vừa qua, Trường đại học Sư phạm Thái Nguyên tổ chức lễ tốt nghiệp đại học và trao bằng cử nhân đợt hai năm 2024 cho gần 400 sinh viên. Nhận bằng cử nhân, cô giáo tương lai Nguyễn Thùy Linh xúc động chia sẻ: "Bốn năm học đại học, em và các bạn được các thầy, cô giáo dìu dắt, trang bị kiến thức, phương pháp sư phạm để vững vàng bước lên bục giảng. Các thầy, cô giáo là tấm gương sáng về sự tận tình, tâm huyết, trách nhiệm với học trò, để chúng em noi theo trong suốt cuộc đời làm giáo viên tới đây".

Tại buổi lễ, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Mai Xuân Trường, Hiệu trưởng nhà trường biểu dương thành tích các sinh viên đã đạt được, cảm ơn các bậc phụ huynh đã tin tưởng gửi gắm con em cho nhà trường trong những năm qua và đề nghị các em vận dụng kiến thức đã tiếp thu, lĩnh hội ở giảng đường đại học vào thực tiễn, phấn đấu trở thành những thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp giáo dục, tô thắm thêm trang sử vẻ vang của nhà trường gần 60 năm qua.

Là trường thành viên của Đại học Thái Nguyên, Trường đại học Sư phạm Thái Nguyên có gần 300 giảng viên, giáo viên, trong đó 186 người có trình độ giáo sư, phó giáo sư và tiến sĩ, hằng năm được giao tuyển sinh khoảng 1.000 sinh viên, quy mô đào tạo khoảng 3.000 đến 3.500 sinh viên, trong đó năm 2023 đào tạo gần 3.600 sinh viên các hệ từ mầm non đến trung học phổ thông.

Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Hồng Quang, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Đại học Thái Nguyên đánh giá: "Đến nay, Trường đại học Sư phạm Thái Nguyên là một trong số ít trường có 100% chương trình đào tạo cử nhân sư phạm được kiểm định. Lớp lớp sinh viên do trường đào tạo đều vững vàng về chuyên môn, tâm huyết trên bục giảng, góp phần vào sự nghiệp giáo dục-đào tạo ở vùng trung du miền núi Bắc Bộ...".

Thời gian qua, nhà trường không ngừng nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ giảng dạy, bằng các giải pháp như cử nhiều giảng viên nghiên cứu, dự các lớp bồi dưỡng, tập huấn chương trình giáo dục phổ thông năm 2018; cử giáo viên đi thực tế, phối hợp các trường phổ thông thực hiện nghiên cứu khoa học về các nội dung chương trình giáo dục phổ thông mới.

Nhà trường xây dựng và duy trì hiệu quả hoạt động của cộng đồng học tập giữa các giảng viên trong trường, cộng đồng giáo viên phổ thông để cùng chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy. Nhà trường đã tăng cường sử dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin, hướng dẫn sinh viên xây dựng bài giảng Elearning; đưa sinh viên đi thực hành, thực tế ở các trường cho nên khi sinh viên Trường đại học Sư phạm Thái Nguyên ra trường đều có trình độ, kỹ năng dạy học theo định hướng phát triển năng lực.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Mai Xuân Trường, Hiệu trưởng Trường đại học Sư phạm Thái Nguyên chia sẻ: "Cùng với việc đầu tư cơ sở vật chất, các thiết chế phục vụ giảng dạy, nghiên cứu, học tập ngày càng khang trang, hiện đại, chúng tôi xây dựng giáo án, chương trình đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đồng thời đổi mới việc kiểm tra, đánh giá để bổ sung phương pháp giảng dạy phù hợp nhằm đào tạo sinh viên, học viên có chuyên môn vững vàng. Do đó, hầu hết sinh viên sau khi tốt nghiệp đều được tuyển dụng, được các địa phương đánh giá cao".

Đến nay, Trường đại học Sư phạm Thái Nguyên đã bồi dưỡng cho hơn 3.200 giáo viên phổ thông cốt cán và hơn 20 nghìn giáo viên phổ thông đại trà cho các tỉnh, nhất là các tỉnh vùng trung du miền núi Bắc Bộ. Qua đó, góp phần tích cực nâng cao chất lượng giáo dục ở các địa phương.

Có thể bạn quan tâm

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Đại học Kinh tế quốc dân. (Ảnh: TUẤN ANH)

Đại học Kinh tế quốc dân công bố kết quả tuyển thẳng hệ đại học chính quy năm 2026

Đại học Kinh tế quốc dân vừa công bố kết quả trúng tuyển diện tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển và dự bị đại học vào đại học chính quy năm 2026. Trong số này có 311 thí sinh đạt giải nhất, nhì, ba kỳ thi học sinh giỏi quốc gia và thí sinh đạt giải nhất Cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia được tuyển thẳng. 

Trường trung học phổ thông chuyên Đại học Sư phạm, thuộc Trường đại học Sư phạm Hà Nội.

Trường chuyên Đại học Sư phạm hạ điểm chuẩn, tuyển bổ sung vào lớp 10

Trường trung học phổ thông chuyên Đại học Sư phạm, thuộc Trường đại học Sư phạm Hà Nội vừa hạ điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027, tuyển bổ sung học sinh vào các lớp chuyên Toán, chuyên Tin (thi bằng Toán), chuyên Tiếng Anh, chuyên Địa lý (1) và công bố điểm chuẩn lớp chuyên Địa lý theo phương án 2. 

Phó Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương Vũ Thanh Mai phát biểu khai mạc.

Thảo luận mô hình, cơ chế và chính sách triển khai cấp trung học nghề

Chiều 25/6, tại Hà Nội, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo khoa học "Định hướng xây dựng và phát triển giáo dục trung học nghề ở Việt Nam hiện nay", thảo luận mô hình, cơ chế và chính sách triển khai cấp trung học nghề theo Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị.

Lãnh đạo Bộ Công an tặng bằng khen cho tập thể, cá nhân tại buổi lễ.

Thành lập Trường Văn hóa Công an nhân dân III tại Cần Thơ

Ngày 25/6, tại phường Phú Lợi (thành phố Cần Thơ), Bộ Công an tổ chức Lễ công bố thành lập Trường Văn hóa Công an nhân dân III. Tham dự buổi lễ có các đồng chí Ủy viên Trung ương Đảng: Thượng tướng Phạm Thế Tùng, Thứ trưởng Bộ Công an; Đồng Văn Thanh, Phó Bí thư Thường trực Thành ủy, Chủ tịch Hội đồng nhân dân thành phố Cần Thơ.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

[Ảnh] Các nhà trường tổ chức gặp gỡ, giới thiệu mô hình giảng dạy cho học sinh trúng tuyển lớp 10

Trước khi các học sinh trúng tuyển vào lớp 10 trường công lập thực hiện việc xác nhận nhập học, nhiều nhà trường đã tổ chức các buổi gặp gỡ nhằm giới thiệu mô hình giảng dạy, cung cấp thông tin tổ hợp môn học, giải đáp những câu hỏi về công tác tuyển sinh của nhà trường cho học sinh và phụ huynh.

Hoạt động nghiên cứu, thí nghiệm thực hành của sinh viên Trường đại học Việt Nhật. (Ảnh: DIỆP NGỌC)

Chuyển đổi số trong quản trị đại học: Đột phá đào tạo song hành và lực lượng lao động kỷ nguyên mới

Giáo dục nước ta đang đứng trước bước ngoặt mang tính cách mạng về cấu trúc thể chế, triết lý vận hành thích ứng kỷ nguyên số. Áp lực toàn cầu hóa và cách mạng công nghiệp lần thứ tư đã định hình hệ thống giáo dục đại học và nghề nghiệp theo hướng song hành thực học, thực nghiệp thay thế mô hình hàn lâm truyền thống.

Bộ đội vận chuyển vật tư xây dựng vào công trình.

Đếm ngược 38 ngày dựng trường nơi biên giới

Hơn 450 người thợ đang đếm ngược từng ngày. Đợt cao điểm 40 ngày đã trôi qua hai ngày, chỉ còn lại 38 ngày phía trước. Người quản công đứng giữa công trường xây dựng trường liên cấp ở xã A Lưới 4, thành phố Huế, nhắc nhóm thợ trẻ tranh thủ nghỉ uống nước sau những giờ phơi mình dưới cái nắng cháy da.

“Tiếp sức đến trường” học bổng khởi hành từ những người làm báo

“Tiếp sức đến trường” học bổng khởi hành từ những người làm báo

Từ trước đến nay, đã có bao nhiêu cô cậu trò giỏi nhà nghèo phải gác lại mộng sinh viên? Tôi không thể biết hết, cho đến một ngày tôi gặp Nguyễn Thanh Lập, cậu học trò nghèo xã Triệu Phong, tỉnh Quảng Trị hai năm liền đậu rất cao Trường đại học Bách khoa Thành phố Hồ Chí Minh nhưng vẫn không thể nhập học vì nhà quá nghèo.

Đào tạo những kỹ năng AI không thể thay thế

Đào tạo những kỹ năng AI không thể thay thế

Khi khả năng viết tin, biên tập văn bản, dựng hình ảnh, sản xuất video hay phân tích dữ liệu của trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng vượt trội, câu hỏi đặt ra với các cơ sở đào tạo báo chí trở nên trực diện và cũng thiết thực hơn - đó là “đào tạo điều gì để phóng viên trẻ không bị đào thải bởi chính AI?”.