Cống hiến và hạnh phúc của thầy, cô giáo Tam Đảo

Ngành giáo dục huyện Tam Đảo (Vĩnh Phúc) đang ngày một khởi sắc, đóng góp to lớn cho sự nghiệp trồng người trên vùng đất du lịch nổi tiếng này.
Lãnh đạo huyện Tam Đảo chúc mừng các thầy, cô giáo.
Lãnh đạo huyện Tam Đảo chúc mừng các thầy, cô giáo.

Tới đâu, chúng tôi cũng bắt gặp các thầy, cô giáo say sưa yêu nghề, yêu đời, tràn đầy hạnh phúc, cho dù đó là ở thị trấn Tam Đảo mù sương hay vùng đồng bào dân tộc thiểu số ngát màu xanh ruộng đồng, rừng núi.

Vượt lên thử thách

Ở Tam Đảo có những ngôi trường rất đặc biệt như Trường tiểu học và Trung học cơ sở (THCS) Tam Đảo chỉ có 48 học sinh từ lớp 1 đến lớp 9. Khối tiểu học có 5 lớp với 7 giáo viên; khối THCS có 4 lớp và 4 thầy, cô. Mỗi lớp chỉ có vài em, riêng lớp 8 chỉ có 2 em. Vào mùa đông, thị trấn du lịch vắng lặng như tờ, song các lớp học thì không nghỉ.

Thầy Ngô Việt Hà - dạy ở Trường đã được 14 năm chia sẻ: Mỗi giáo viên phải dạy nhiều môn. Riêng giáo viên tiếng Anh phải dạy từ lớp 1 đến 9. Hiệu trưởng, hiệu phó nhà trường cũng lên lớp dạy học như giáo viên. Hầu hết các cô giáo của trường lập gia đình, mua nhà và định cư trên núi. Tuy nhiên vẫn còn một số thầy, cô nhà ở chân núi, sáng lên đèo, chiều lại xuống đèo.

Đường lên thị trấn Tam Đảo quanh co, khó đi. Ấy thế mà cô giáo Vũ Thị Yên, Hiệu trưởng Trường mầm non Tam Đảo vẫn gắn bó với trường suốt 18 năm nay. Nhà cô Yên ở thành phố Vĩnh Yên, cách thị trấn Tam Đảo 25km nhưng cô vẫn sáng đi, tối về.

Cô Yên không nhớ đã bao lần điều khiển xe máy trong dông bão. Có lần xe chở 2 cô giáo bị gió quật văng sang bên kia đường, suýt rơi xuống vực và may mắn có người hỗ trợ kịp thời. Có những lúc trời mưa to, nước trên núi đổ xuống, cuốn trôi cả xe máy. Cô Yên bảo, những lúc gặp tình huống như thế phải rất bình tĩnh để xử lý.

Chia sẻ với khó khăn của các thầy, cô giáo trên thị trấn Tam Đảo, thầy Lưu Văn Bảo, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện bùi ngùi nói: Đường đi nguy hiểm, thời tiết khắc nghiệt, giá thực phẩm, hàng tiêu dùng tại thị trấn rất đắt đỏ. Lương giáo viên thấp, mà Phòng Giáo dục không có cách nào để hỗ trợ, bớt gánh nặng cho các thầy cô giáo.

Công việc vất vả là thế nhưng ai cũng cố gắng theo nghề. Để trang trải sinh hoạt, nhiều cô giáo làm thêm các công việc như bán hàng online, quản lý homestay. Chỉ có tình yêu nghề tha thiết mới giữ chân được các thầy, cô giáo của thị trấn Tam Đảo đến hôm nay.

Trái ngọt từ tình yêu với nghề dạy học

Trường THCS Bồ Lý là một hiện tượng đặc biệt của chất lượng giáo dục. Bồ Lý là một xã nghèo với hơn 38% người dân tộc thiểu số. Quanh trường toàn đồi núi, học sinh chủ yếu là con em nông dân. Nhưng trường vươn lên, trở thành trường có chất lượng dạy và học tốt nhất khối THCS huyện Tam Đảo (không tính trường THCS chất lượng cao).

Khuôn viên Trường tiểu học Hồ Sơn.

Khuôn viên Trường tiểu học Hồ Sơn.

Hiệu trường Trường THCS Bồ Lý, thầy Đoàn Văn Công hạnh phúc với những kết quả đạt được.

Vợ chồng thầy Công về xã Bồ Lý công tác từ năm 1999, ở nhà tập thể suốt 15 năm. Điều khiến thầy yêu nghề, gắn bó với mảnh đất này là sự kính trọng của người dân với thầy, cô giáo.

Thầy Công tâm sự: "Cảm động nhất là những buổi chia tay đồng nghiệp nghỉ hưu hoặc chuyển công tác, người ở, người đi đều khóc".

Những tình cảm đậm đà mến thương ấy khiến các thầy, cô dành tất cả tâm huyết cho công việc. Có lúc các thầy cô phân công nhau đến nhà từng học sinh để tìm hiểu hoàn cảnh gia đình, xem góc học tập, hỏi han giờ tự học của các em.

Năm 2012, THCS Bồ Lý là đơn vị đầu tiên của huyện Tam Đảo được công nhận trường chuẩn quốc gia và từ đó liên tục vượt lên, trở thành một trong những trường hàng đầu về chất lượng giáo dục của tỉnh, của huyện. Tiếng lành đồn xa, hàng trăm học sinh ở các xã, huyện khác cũng xin về trường học dù trường cách nhà hàng chục cây số.

Cũng nhờ đồng tâm, đoàn kết mà Trường tiểu học Hồ Sơn trở thành trường điển hình của huyện về giáo dục toàn diện.

Thầy giáo Trần Xuân Trường, giáo viên của trường chia sẻ: "Các cuộc thi của trường ở mọi cấp độ đều bảo đảm chất lượng tốt. Mỗi khi có một giáo viên dự thi, cả tập thể xúm vào góp ý về chuyên môn, nghiệp vụ, không có chuyện so đo, tính toán cá nhân. Tôi thấy mình đã đúng khi chọn nghề dạy học và sẽ theo nghề này suốt đời".

Cô giáo Hoàng Thị Cẩm Tú, giáo viên Trường tiểu học Hồ Sơn cho biết thêm: Những giờ ngoại khóa, buổi sinh hoạt tập thể cũng rất vui. Tết Trung thu cả trường cùng nhau làm mâm ngũ quả; dịp Tết Nguyên đán, nhà trường lại tổ chức thi nấu bánh chưng. Cô Tú yêu trường, yêu nghề vì các đồng nghiệp, phụ huynh đều sống tình cảm, chan hòa.

Trân trọng và chia sẻ với thầy, cô giáo

Sự quan tâm chăm lo của nhân dân là động lực thôi thúc các thầy, cô giáo vươn lên khẳng định mình.

Cô giáo Lăng Thị Duyên ở Trường mầm non Tam Quan bày tỏ: "Sau 15 năm đứng lớp, chúng tôi thật sự được coi là giáo viên. Trước đây, một số người coi giáo viên mầm non chỉ là “cô trông trẻ”, mà không biết rằng, họ cũng phải soạn bài, thao giảng, sử dụng rất nhiều kỹ năng sư phạm để quản lý trẻ, dạy trẻ hát, múa, có ý thức tự vệ sinh thân thể và đưa trẻ hội nhập với thế giới chung quanh. Điều mà cô Duyên và nhiều thầy, cô mong mỏi các các bậc phụ huynh chia sẻ, phối hợp sâu sát hơn với các nhà trường.

Dù rất nổi tiếng với các danh hiệu “Khu du lịch quốc gia”, "Thị trấn du lịch hàng đầu thế giới", song đến nay, Tam Đảo vẫn là huyện nghèo của tỉnh Vĩnh Phúc. Đời sống người dân còn nhiều khó khăn. Mức độ quan tâm đến giáo dục của người dân chưa thể so với vùng đồng bằng và đô thị.

Bởi những thiệt thòi đó, nỗ lực của các thầy, cô giáo Tam Đảo càng đáng được trân trọng. Những thành tựu của ngành giáo dục được chính quyền và nhân dân Tam Đảo ghi nhận và đánh giá cao. Giờ đây, giáo dục Tam Đảo đang có cơ hội phát triển mạnh mẽ.

Bà Vũ Thị Bích Ngọc, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện nhận định: Nhận thức của các cấp, các ngành về giáo dục có nhiều tiến bộ, Huyện ủy ban hành Nghị quyết chuyên đề về phát triển giáo dục; Ủy ban nhân dân huyện tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, xây dựng các trường chuẩn quốc gia.

Đến nay, Tam Đảo có 35/36 trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia. Lãnh đạo huyện có nhiều buổi làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo trao đổi kỹ về những giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Thời gian tới, giáo dục Tam Đảo sẽ thay đổi, đóng góp tích cực cho công cuộc xây dựng văn hóa và con người Tam Đảo trong giai đoạn mới.

Có thể bạn quan tâm

Nhiều hoạt động tri của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh tri ân người có công trong dịp lễ 30/4 và 1/5.

Ngày chiến thắng 30/4 không chỉ là ký ức

Kỷ niệm Ngày Giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4) năm nay vượt ra khỏi ý nghĩa của một lần trở về ký ức, trở thành phép thử đối với giáo dục: làm thế nào để những giá trị của quá khứ không dừng lại ở cảm xúc.

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

Đồng hành cùng Đoàn công tác số 10 năm 2026 đến thăm quần đảo Trường Sa có cô giáo Phạm Hoàng Phương, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Chu Văn An A (Hà Nội) và cô giáo Ngô Thị Lan. Trong hải trình của mình, các cô mang theo những lá thư viết tay và món quà nhỏ do chính tay các em học sinh làm, gửi tặng các bạn trên đảo Đá Tây.

(Ảnh minh họa: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% trong năm học 2026-2027

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, đồng thời chia sẻ khó khăn với phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo trao quà, đồ dùng học tập tặng em Trần Văn Thiên.

Ngôi trường ấm áp tình yêu thương

Với khoảng 28% số học sinh là người dân tộc thiểu số cùng sự nâng cao chất lượng dạy học, thời gian qua, các thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo (xã Tam Dương Bắc, tỉnh Phú Thọ) luôn chú trọng giáo dục, vun đắp những giá trị nhân văn bằng tình yêu thương, chia sẻ với học sinh...

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Đại học Kinh tế quốc dân.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong tuyển sinh đại học năm 2026

Công tác tuyển sinh đại học những năm gần đây ghi nhận nhiều tín hiệu tích cực với xu hướng ổn định, tỷ lệ nhập học tăng cao và phương thức tuyển sinh ngày càng minh bạch. Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đạt được vẫn còn những “nút thắt” cần tháo gỡ.

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

Theo Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), đến 22h ngày 24/4, hệ thống đăng ký trực tuyến thi tốt nghiệp THPT đã ghi nhận 482.193 thí sinh đăng ký dự thi, tương đương gần một nửa tổng số thí sinh dự kiến. So với quy mô hơn 1 triệu thí sinh dự kiến tham gia kỳ thi năm nay, hiện vẫn còn hơn 500.000 em chưa hoàn tất đăng ký.

Lớp học chữ bản Làng Sáng lúc nào cũng đông đủ học viên.

Gieo chữ trên đỉnh Làng Sáng

Giữa những bản làng cheo leo của tỉnh Sơn La, nơi cái nghèo và hủ tục từng níu chân bao phận đời, vẫn còn nhiều phụ nữ không biết chữ. Con chữ, với họ, thậm chí có lúc tưởng như không có cơ hội chạm tới. Nhưng trong màn đêm của bản Làng Sáng, xã Tà Xùa hôm nay, một lớp học xóa mù chữ đang bền bỉ sáng đèn.

Học sinh, sinh viên được trải nghiệm tại ngày hội.

Định hướng nghề nghiệp từ sớm: Giảm khoảng cách giữa đào tạo và thực tiễn

Tại Ngày hội hướng nghiệp Future Fest 2026, các chuyên gia ở các lĩnh vực giáo dục, y tế... đã trực tiếp chia sẻ, trao đổi với học sinh về cơ hội nghề nghiệp, kỹ năng lựa chọn ngành học phù hợp. Nhiều vấn đề thực tiễn cũng được đặt ra như cách xử lý khi chọn sai ngành nhằm tránh lãng phí thời gian và chi phí.

Em L.N.H.B bị nhiều thương tích nghi do thầy Nguyễn An Phong đánh.

Đồng Tháp: Tạm đình chỉ cơ sở dạy thêm có liên quan đơn phản ánh đánh học sinh

Ngày 25/4, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân phường Đạo Thạnh (tỉnh Đồng Tháp) Nguyễn Nhất Thi cho biết, địa phương đã ra quyết định tạm đình chỉ hoạt động giáo dục đối với hộ kinh doanh Nguyễn An Phong, dạy thêm Toán bậc trung học cơ sở từ ngày 24/4 đến khi có kết luận chính thức từ cơ quan Công an và ngành chức năng.

Thí sinh làm thủ tục tham gia Kỳ thi Đánh giá năng lực.

Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: Mở rộng địa điểm tổ chức Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 2

Chiều 24/4, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, trước nhu cầu đăng ký dự thi Kỳ thi Đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tăng cao, đơn vị này đã chủ động phối hợp các cơ sở giáo dục đại học khu vực miền trung để mở rộng địa điểm tổ chức thi.

Học sinh hào hứng tham gia sân chơi kiến thức Ngày hội Trạng nguyên nhỏ tuổi và Trạng nguyên “Nét chữ - Nết người” (Ảnh: NGUYỄN HOÀNG)

Học sinh hào hứng với Ngày hội Trạng nguyên nhỏ tuổi và Trạng nguyên “Nét chữ - Nết người”

Ngày hội Trạng nguyên nhỏ tuổi và Trạng nguyên “Nét chữ - Nết người” toàn quốc lần thứ 24, năm học 2025-2026 đã mang đến một chặng đua sôi nổi, hấp dẫn, kết hợp hài hòa giữa kiến thức, kỹ năng và hoạt động vận động, thu hút đông đảo học sinh tiểu học và trung học cơ sở tham gia đua tài.

Chuyển đổi số đang kéo học sinh vào trung tâm của quá trình học tập. (Ảnh: ĐỖ BẢO)

Giáo dục số: Để công nghệ đồng hành cùng sự phát triển của học sinh

Thực hiện các chủ trương lớn của Đảng về phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, đặc biệt là Nghị quyết số 57 và Nghị quyết số 71 về đổi mới giáo dục, ngành giáo dục đang đứng trước một bước chuyển mang tính căn cơ, tái cấu trúc sâu rộng từ hệ thống học liệu cho đến quản trị nhà trường.