Cà Mau tiếp tục vận động học sinh đến trường

Trong ngày đầu tiên cho học sinh “vùng xanh” đến trường học trực tiếp, số học sinh vắng mặt chiếm hơn 2.000 trong tổng số hơn 7.800 em.

Học sinh tiểu học “vùng xanh” huyện Đầm Dơi thực hiện tốt “5K” ngày đầu tiên trở lại trường.
Học sinh tiểu học “vùng xanh” huyện Đầm Dơi thực hiện tốt “5K” ngày đầu tiên trở lại trường.

Chiều muộn 25/10, tổng hợp từ Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau, trong ngày đầu tiên cho biết, hơn 7.800 học sinh tại 18 trường “vùng xanh” thuộc huyện Thới Bình (11 trường) và Đầm Dơi (7 trường) đến trường học trực tiếp, tỷ lệ học sinh đến lớp chỉ đạt 72,81%. 

Trong đó, khối tiểu học có 7 trường với tổng hơn 3.000 học sinh nhưng đến lớp chỉ 2.195, vắng 872 em, bình quân tỷ lệ đến lớp chỉ đạt 71,57%. Trong khi đó, khối trung học cơ sở có 11 trường với 4.746 học sinh nhưng đến lớp chỉ 3.494 em, vắng 1.252 em, tỷ lệ đến lớp chỉ đạt 73,63%. 

Cà Mau tiếp tục vận động học sinh đến trường -0
 Học sinh tiểu học “vùng xanh” huyện Đầm Dơi thực hiện tốt “5K” ngày đầu tiên trở lại trường.

Theo đánh giá của người đứng đầu ngành giáo dục Cà Mau, trong ngày đầu tiên trở lại trường tại “vùng xanh”, các trường đã chủ động các điều kiện tổ chức dạy và học trực tiếp theo đúng tinh thần chỉ đạo và thực hiện tốt các biện pháp phòng, chống dịch Covid-19 theo quy định, bảo đảm an toàn cho cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh. Học sinh khi trở lại trường đã rất phấn khởi, học tập nghiêm túc và phụ huynh cũng rất đồng tình. 

Tuy nhiên, tỷ lệ học sinh đến lớp vẫn còn khiêm tốn so với yêu cầu đề ra. Nguyên nhân là do còn một số học sinh ngoài tỉnh chưa trở về địa phương vì nhiều lý do khác nhau, hoặc đã về nhưng các em còn trong thời gian cách ly y tế tại nhà, đang theo dõi sức khỏe để hoàn thành thời gian cách ly; một số ít phụ huynh còn e ngại vì tỷ lệ tiêm vaccine trong cộng đồng ở Cà Mau vẫn còn thấp, trong khi học sinh chưa em nào được tiêm vaccine ngừa Covid-19.

Cà Mau tiếp tục vận động học sinh đến trường -0
 Học sinh Trường THCS Biển Bạch (huyện Thới Bình) đến trường học trực tiếp vào sáng 25/10.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Cà Mau Nguyễn Minh Luân cho biết: “Để bảo đảm việc đến trường thuận lợi như yêu cầu đề ra, trong những ngày tới, ngành giáo dục Cà Mau tiếp tục phối hợp địa phương tăng cường tuyên truyền, động viên phụ huynh học sinh đưa con em đến trường; nắm bắt tình hình để giúp đỡ học sinh khó khăn, không để các em vì khó khăn mà bỏ học; tiếp tục thực hiện tốt việc tư vấn tâm lý học sinh; thực hiện thật tốt công tác quản lý, chăm sóc sức khỏe học sinh, cũng như bảo đảm công tác phòng, chống dịch tại các cơ sở trường học”.

Có thể bạn quan tâm

Cắt băng khánh thành công trình trường Tiểu học Vĩnh Quang, xã Lý Bôn, tỉnh Cao Bằng được xây dựng từ nguồn tài trợ của Agribank. (Ảnh: TÔ KHÁNH)

Agribank dành hơn 60 tỷ đồng tiếp sức ngành giáo dục

Hướng tới năm học 2026-2027, Agribank dành 60,7 tỷ đồng triển khai các hoạt động hỗ trợ giáo dục trên cả nước, tập trung vào đầu tư cơ sở vật chất trường học, đồng hành cùng các cơ sở giáo dục trong công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực và hỗ trợ học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn.

Học sinh lớp 6 khóa 109 của Trường trung học cơ sở Tưng Vương, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

[Ảnh] Trường trung học cơ sở Trưng Vương chào đón học sinh khối 6, sẵn sàng cho năm học mới

Trước thời điểm chính thức bước vào năm học mới, một số trường học tại Hà Nội đã tổ chức các buổi đón học sinh, đặc biệt là học sinh đầu cấp, nhằm cung cấp thông tin cần thiết, phổ biến nội quy, gặp gỡ thầy cô giáo và bạn bè,... giúp các em nhanh chóng làm quen với môi trường học tập ở bậc học mới. 

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn.

Hợp tác giáo dục Việt Nam-Australia hướng tới giai đoạn mới

Từ một trong những lĩnh vực đặt nền móng cho quan hệ Việt Nam-Australia, hợp tác giáo dục đang đứng trước cơ hội bước sang giai đoạn mới, không chỉ dừng ở việc đưa sinh viên Việt Nam sang Australia học tập mà hướng tới đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu phát triển công nghệ.

Sinh viên thuyết trình tại vòng chung kết cuộc thi “Đổi mới sáng tạo khởi nghiệp” của Trường đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.

Những sáng kiến cho sản phẩm xanh

Chuyển đổi xanh đang đặt ra yêu cầu đổi mới toàn diện quá trình sản xuất, chế biến và lưu thông hàng hóa. Trong bối cảnh đó, nhiều trường đại học, cao đẳng đã tạo không gian để sinh viên đề xuất giải pháp nâng cao giá trị nông sản, sản phẩm địa phương bằng công nghệ, tư duy tuần hoàn và quản trị chuỗi cung ứng.