Bảo đảm quyền lợi khi ở nội trú cho sinh viên Đại học Thái Nguyên

Trong những năm 2010, Ðại học Thái Nguyên được đầu tư từ nguồn trái phiếu Chính phủ xây dựng khu nội trú tập trung với 16 tòa nhà cao 5 tầng khang trang, có tổng số 393 phòng ở. Nếu bố trí bình quân sáu sinh viên/phòng, khu nội trú giải quyết chỗ ở cho 2.350 sinh viên. Những năm qua, Ðại học Thái Nguyên giao cho mỗi trường thành viên quản lý, sử dụng một số tòa nhà trong khu nội trú để bố trí chỗ ở cho sinh viên của mình.
Khu nội trú cho sinh viên Ðại học Thái Nguyên.
Khu nội trú cho sinh viên Ðại học Thái Nguyên.

Cụ thể, Trường đại học Nông-Lâm Thái Nguyên được giao sáu tòa, Trường đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh được giao bốn tòa, Trường đại học Khoa học được giao ba tòa... mỗi tòa nhà lại giao cho một, hai cán bộ quản lý, điều hành. Tổng số sinh viên đang ở tại khu nội trú tập trung là hơn 1.800 sinh viên, còn khoảng hơn 500 chỗ không có người ở.

Ðáng chú ý, Trường đại học Y-Dược Thái Nguyên hiện có hơn 10.000 sinh viên đại học và học viên sau đại học, nhưng lại không được phân tòa nhà nào trong khu nội trú tập trung nên nhiều sinh viên phải đi thuê chỗ ở bên ngoài. Trong khi đó, Trường đại học Nông-Lâm Thái Nguyên mỗi năm chỉ tuyển được từ 20%-30% chỉ tiêu thì lại được phân đến sáu tòa nhà nên sử dụng không hết.

Ðáng nói là việc phân cho mỗi trường quản lý vài tòa nhà trong khu nội trú tập trung dẫn đến “cát cứ”, có trường làm hàng rào chung quanh ký túc xá của mình để bảo đảm an ninh riêng, bố trí kinh phí để sửa chữa, bảo dưỡng ký túc xá; có trường không có kinh phí sửa chữa nên ký túc xá xuống cấp, không làm hàng rào bảo vệ riêng dẫn đến mất an ninh, có năm xảy ra 30 vụ người bên ngoài vào trộm cắp xe máy, tài sản sinh viên, làm mất an ninh nên sinh viên không yên tâm. Trong điều kiện tự chủ đại học, ký túc xá trường nào trường ấy tự lo, chưa có đơn vị quản lý thống nhất nên cảnh quan xuống cấp, mất vệ sinh.

Ở nhiều tòa nhà, vẫn còn tình trạng thiết bị điện, phòng cháy chữa cháy không được sửa chữa, bảo dưỡng. Rãnh thoát nước chung quanh một số tòa nhà không được xử lý dẫn đến đọng nước, nắp đậy rãnh nước bị mất, hư hỏng không được thay thế; hành lang, vỉa hè, sân ký túc xá xuống cấp, cỏ dại mọc.

Hồ điều hòa tạo cảnh quan, môi trường tại trung tâm khu nội trú không trữ được nước, cạn trơ đáy, rác rưởi vương vãi làm mất mỹ quan. Một diện tích đất không nhỏ được cho tư nhân thuê 30 năm để xây dựng nhà dịch vụ sinh viên, nhưng do tổ chức hoạt động kém, phục vụ không hiệu quả, cơ sở vật chất xuống cấp nên sinh viên không sử dụng, gần như bỏ hoang.

Trưởng ban Công tác Học sinh-Sinh viên (Ðại học Thái Nguyên) Nguyễn Tất Thắng chia sẻ: “Thống kê ban đầu tại 10 tòa ký túc xá, có hơn 40 phòng ở xuống cấp nên phải để trống; cơ sở vật chất nhiều phòng xuống cấp nghiêm trọng, nhất là bóng điện, quạt, vòi nước, chậu rửa, sen tắm phục vụ nhu cầu thiết yếu cho sinh viên hư hỏng. Nguyên nhân dẫn đến nhiều ký túc xá trong khu nội trú xuống cấp là do mỗi trường được giao quản lý, sử dụng vài tòa nhà, mức độ quan tâm không đồng đều, kinh phí rất hạn hẹp nên duy tu, sửa chữa chắp vá, tình thế hoặc không có kinh phí sửa chữa”.

“Với quan điểm lấy người học là trung tâm, là điểm nhấn, chúng tôi chủ trương thu hồi toàn bộ khu nội trú về Ðại học Thái Nguyên để có điều kiện tập trung đầu tư sửa chữa; củng cố về tổ chức, thành lập Ban Quản lý khu nội trú, ban hành quy chế hoạt động để thống nhất quản lý, thuê bảo vệ chuyên nghiệp để giữ gìn an ninh”.

PGS, TS Hoàng Văn Hùng, Giám đốc Ðại học Thái Nguyên

Thực hiện chủ trương này, thời gian qua hầu hết các trường thành viên đã chuyển giao ký túc xá về Ðại học Thái Nguyên quản lý, tổ chức khai thác tập trung. Ðặc biệt, sau khi Ðại học Thái Nguyên thuê bảo vệ khu nội trú thì tình trạng người bên ngoài vào trộm cắp tài sản của sinh viên giảm hẳn, an ninh trật tự dần đi vào ổn định.

Sau khi thu hồi, quản lý khu nội trú tập trung, Ðại học Thái Nguyên đã xây dựng kế hoạch và đang triển khai sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất, cải thiện cảnh quan, môi trường tại một số khu vực. Em Hà Trọng Khôi, sinh viên Trường đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh cho biết: “Ký túc xá có hai loại phòng, bên cạnh phải trả tiền điện, nước, phí ở phòng thường là 100 nghìn đồng/sinh viên/tháng (tối đa tám người); phòng tiêu chuẩn (có điều hòa nhiệt độ) là 200 nghìn đồng/sinh viên/tháng (ở tối đa sáu người)”.

Tuy nhiên, PGS, TS Nguyễn Hưng Quang, Hiệu trưởng Trường đại học Nông-Lâm Thái Nguyên chia sẻ: “Sinh viên Trường đại học Nông-Lâm Thái Nguyên ngày càng ít, mỗi năm tuyển sinh chỉ đạt 20- 30% chỉ tiêu. Ðể thu hút sinh viên, thời gian vừa qua chúng tôi miễn, giảm phí ký túc xá từ sáu tháng đến một năm. Thời gian tới, Ðại học Thái Nguyên cần có chính sách ưu tiên về chỗ ở đối với sinh viên nông-lâm nghiệp để thu hút, đào tạo nguồn nhân lực các ngành này cho các tỉnh miền núi”.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.