10 dự án được trao giải Nhất tại cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia

Chiều 22/3, tại Trung tâm hội nghị tỉnh Bắc Giang diễn ra Tổng kết và trao giải cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm 2024.
Ban Tổ chức trao giải Nhất cho đại diện các đội thi đoạt giải.
Ban Tổ chức trao giải Nhất cho đại diện các đội thi đoạt giải.

Theo đánh giá của Ban Giám khảo, 149 dự án tham dự cuộc thi năm nay đều được đầu tư nghiêm túc, có chất lượng cao, đề xuất được nhiều giải pháp hữu ích trong cuộc sống, phù hợp với xu hướng phát triển khoa học công nghệ hiện nay. Nổi bật là các dự án về y sinh, bảo vệ môi trường, chống biến đổi khí hậu, cơ khí, kỹ thuật, chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo.

Ban Giám khảo đã lựa chọn và trao 10 giải Nhất, 17 giải Nhì, 23 giải Ba, 27 giải Tư và 38 giải Triển vọng cho các dự án.

Trong đó, giải Nhất thuộc về các dự án: Nghiên cứu công nghệ sản xuất N-Acetyl-DL-Leucin quy mô Pilot làm nguyên liệu bào chế thuốc, thuộc lĩnh vực hóa học của nhóm học sinh: Đinh Phan Anh, Hoàng Nam Khánh (Hà Nội).

Tác động của video ngắn đến hoạt động học tập và tương tác xã hội của học sinh THPT trên địa bàn thành phố Hà Nội, thuộc lĩnh vực khoa học xã hội và hành vi của nhóm học sinh: Nguyễn Vũ Gia Nguyên, Lê Đức Minh (Hà Nội).

Tổng hợp xanh vật liệu nanocomposite Fe/CoFe2O4/rGO ứng dụng làm xúc tác quang xử lý dư lượng chất diệt cỏ trong môi trường nước, thuộc lĩnh vực khoa học vật liệu của nhóm học sinh: Phạm Chu Quang Minh, Phạm Trần Khắc Nguyên (Tuyên Quang).

Xây dựng phần mềm dự đoán khả năng mắc bệnh, chẩn đoán giai đoạn và tiên lượng hội chứng xơ cứng teo cơ (ALS), thuộc lĩnh vực y học chuyển dịch của nhóm học sinh: Hoàng Việt Hà, Bùi Phương Tuệ (Hải Phòng).

Định tuyến linh hoạt cho hệ thống vận chuyển rác đô thị bằng mô hình hóa thuật toán tối ưu kết hợp dữ liệu thực, thuộc lĩnh vực kỹ thuật môi trường của nhóm học sinh: Đoàn Ngọc Phương Linh, Hoàng Dương Quốc Bảo (Hải Phòng).

Găng tay điện tử chuyển đổi ngôn ngữ ký hiệu thành ngôn ngữ tự nhiên dành cho người câm điếc, thuộc lĩnh vực rô-bốt và máy thông minh của học sinh Trần Ngọc Long (Quảng Trị).

Ứng dụng AI, IOT và chatGPT vào mô hình nuôi tằm của bà con nông dân, thuộc lĩnh vực hệ thống nhúng của nhóm học sinh: Lê Hoàng Trường Giang, Lê Hà Thanh Phong (Lâm Đồng).

Phần mềm tích hợp học sâu để phân vùng và tái tạo cấu trúc tim nguyên khối trong không gian 3D mô phỏng cho ứng dụng thực hành y khoa, thuộc lĩnh vực phần mềm hệ thống của nhóm học sinh: Nguyễn Lê Quốc Bảo, Lê Tuấn Hy (Thành phố Hồ Chí Minh).

Nghiên cứu xây dựng hệ thống khám, chữa bệnh từ xa sử dụng trí tuệ nhân tạo hỗ trợ phát hiện sớm và điều trị bệnh đái tháo đường, thuộc lĩnh vực kỹ thuật y sinh của nhóm học sinh: Võ Thùy Trang, Nguyễn Quốc Mạnh (Trường THPT chuyên, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội).

Tháp sinh thái xanh đa năng, thuộc lĩnh vực kỹ thuật cơ khí của nhóm học sinh: Lê Thanh Lâm, Phan Minh Tiến (Trường Hữu nghị 80 - nơi học tập, giao lưu của học sinh 3 nước Việt Nam, Lào, Campuchia ở thị xã Sơn Tây, thành phố Hà Nội).

Thí sinh có dự án đoạt giải Nhất, Nhì, Ba được tặng Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo; thí sinh có dự án đoạt giải Nhất, Nhì được tặng “Huy hiệu Tuổi trẻ sáng tạo” của Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ chí Minh; thí sinh có dự án đạt giải Tư được tặng Giấy khen của Quỹ Hỗ trợ Sáng tạo Kỹ thuật Việt Nam (VIFOTEC). Giáo viên hướng dẫn học sinh đoạt giải Nhất tại cuộc thi được Công đoàn Giáo dục Việt Nam tặng Bằng khen.

Phát biểu tại buổi tổng kết, trao giải, ông Phạm Ngọc Thưởng, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo ghi nhận và đánh giá cao tinh thần say mê nghiên cứu khoa học, tìm tòi sáng tạo của các thí sinh tham dự cuộc thi, sự tận tụy, tâm huyết của cán bộ giáo viên trực tiếp hướng dẫn thí sinh thực hiện các dự án dự thi; công tác phối hợp trách nhiệm, chu đáo, nhiệt tình của Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang - đơn vị đăng cai tổ chức cuộc thi.

Đồng chí mong muốn qua cuộc thi, hoạt động nghiên cứu khoa học trong các nhà trường sẽ tiếp tục được đẩy mạnh, tạo động lực cho học sinh say mê tìm tòi, nghiên cứu, vận dụng linh hoạt kiến thức vào cuộc sống. Mỗi học sinh tiếp tục phấn đấu nuôi dưỡng ước mơ, phát triển những ý tưởng sáng tạo khoa học.

Tại đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2024-2025, đồng thời trao cờ luân lưu đăng cai tổ chức cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2024-2025 cho đơn vị Thành phố Hồ Chí Minh.

Có thể bạn quan tâm

Các đại biểu tham dự hội thảo quốc tế do Trường đại học Intracom phối hợp các đơn vị tổ chức. (Ảnh: NHẬT MINH)

Ứng dụng khoa học và công nghệ vào cuộc sống - Từ lý luận đến thực tiễn

Ngày 28/1, tại Hà Nội, Trường đại học Intracom phối hợp Tạp chí Pháp luật và Phát triển, Viện khoa học và Bổ trợ Tư pháp (Liên hiệp Hội Người khuyết tật Việt Nam), Tạp chí Vận động, Nghiên cứu và Giáo dục (JARE)… tổ chức hội thảo quốc tế “Thúc đẩy ứng dụng khoa học và công nghệ vào cuộc sống - Từ lý luận đến thực tiễn”.

Người dân đến giải quyết thủ tục hành chính tại Trung tâm Phục vụ Hành chính công-Chi nhánh số 3-phường Đống Đa, Hà Nội. (Ảnh: nhandan.vn)

Khai thác hiệu quả cơ sở dữ liệu quốc gia

Cơ sở dữ liệu quốc gia về cán bộ, công chức, viên chức có vai trò thống nhất và chuẩn hóa thông tin nhân sự trong toàn bộ hệ thống cơ quan nhà nước, từ đó có cái nhìn toàn diện về số lượng, chất lượng, cơ cấu đội ngũ nhằm đưa ra các quyết định quản lý và sử dụng nhân sự một cách khoa học, hợp lý.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

100% cử tri có mặt tại Hội nghị nhất trí giới thiệu đồng chí Vũ Hải Quân, Ủy viên Trung ương Đảng, Thứ trưởng Thường trực Bộ Khoa học và Công nghệ ứng cử đại biểu Quốc hội khóa XVI.

Bộ Khoa học và Công nghệ giới thiệu Thứ trưởng Thường trực Vũ Hải Quân ứng cử Đại biểu Quốc hội khóa XVI

150/150 cử tri có mặt tại hội nghị lấy ý kiến cử tri nơi công tác đối với người được dự kiến giới thiệu ứng cử Đại biểu Quốc hội khóa XVI của Bộ Khoa học và Công nghệ đã nhất trí giới thiệu Thứ trưởng Thường trực Bộ Khoa học và Công nghệ Vũ Hải Quân ứng cử Đại biểu Quốc hội khóa XVI.

Đông đảo người dân tham dự triển lãm.

Đẩy mạnh ứng dụng khoa học tiên tiến để bảo tồn và phát triển dược liệu

Sáng 23/1, Viện Dược liệu phối hợp UBND phường Cửa Nam (Hà Nội) tổ chức Triển lãm Sách và Dược liệu Việt Nam với chủ đề “Kết nối tri thức vì sức khỏe cộng đồng” tại Phố Sách Hà Nội. Triển lãm nhằm chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, kỷ niệm 96 năm Ngày thành lập Đảng và 71 năm Ngày Thầy thuốc Việt Nam.

Người dân cần kiểm tra kỹ thông tin trước khi nộp tiền phạt qua mã QR để tránh bị lừa.

Nhận diện chiêu thức lừa đảo nộp phạt “nguội” qua Zalo

Lợi dụng việc mã QR được sử dụng rộng rãi trong các thủ tục hành chính, nhiều đối tượng xấu đã giả mạo thông báo “phạt nguội”, yêu cầu người dân chuyển tiền qua mã QR trên Zalo. Người dân cần nhận diện rõ quy trình nộp phạt hợp pháp và nâng cao cảnh giác để tránh bị lừa.

Cán bộ Sở Khoa học và Công nghệ Thái Nguyên khảo sát để cấp chỉ dẫn địa lý cho gạo nếp Khẩu Nua Lếch. (Ảnh: THU HIỀN)

Đổi mới sáng tạo ở Thái Nguyên

Tỉnh Thái Nguyên đã và đang khẳng định quyết tâm biến khoa học, công nghệ trở thành khâu đột phá để thúc đẩy kinh tế-xã hội. Với hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, Thái Nguyên từng bước đẩy nhanh phát triển kinh tế số, nâng cao năng suất, chất lượng và sức cạnh tranh của nền kinh tế.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính và các đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước tham quan các khu vực bên lề lễ khởi công nhà máy chế tạo chip bán dẫn Hòa Lạc.

Việt Nam sẽ bước vào nhóm số ít quốc gia sở hữu năng lực chế tạo chip bán dẫn

Chip bán dẫn hiện là “đòn bẩy” của những nước chi phối công nghệ sản xuất, sử dụng như công cụ chính trị để kiểm soát, kìm hãm kinh tế, công nghiệp an ninh quốc phòng. Việt Nam xác định bán dẫn là một trong những công nghệ chiến lược cần làm chủ, với mắt xích then chốt vừa được công bố: nhà máy sản xuất chip tại Hòa Lạc.

Ứng dụng khoa học, công nghệ là giải pháp hiệu quả để quản lý, bảo vệ tài nguyên biển.

Ứng dụng công nghệ trong quản lý các khu bảo tồn biển

Đến năm 2030, Việt Nam có 27 khu bảo tồn biển, trong đó có 16 khu bảo tồn biển cấp quốc gia, 11 cấp tỉnh với khoảng 20 hệ sinh thái, 11.000 loại thủy sản, khoảng 3.000 đảo. Đây là địa điểm lý tưởng để thực hiện nhiệm vụ lưu giữ, bảo tồn giống, nguồn gen, đa dạng sinh học; phát triển kinh tế, du lịch; phục vụ nghiên cứu khoa học…