Vinh danh các thầy giáo, cô giáo sáng tạo trong tuyên truyền phòng, chống tác hại thuốc lá học đường

Ngày 5/11, tại Hà Nội diễn ra Lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Thiết kế bài giảng phòng, chống tác hại thuốc lá, thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng dành cho giáo viên phổ thông toàn quốc năm 2025”. 

Các thầy giáo, cô giáo được trao giải tại Cuộc thi “Thiết kế bài giảng phòng, chống tác hại thuốc lá, thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng dành cho giáo viên phổ thông toàn quốc năm 2025".
Các thầy giáo, cô giáo được trao giải tại Cuộc thi “Thiết kế bài giảng phòng, chống tác hại thuốc lá, thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng dành cho giáo viên phổ thông toàn quốc năm 2025".

Cuộc thi trở thành điểm nhấn tiêu biểu, một sân chơi chuyên môn lan tỏa sâu rộng, kết hợp hài hòa giữa nghiệp vụ sư phạm, công nghệ số và truyền thông giáo dục.

Phát biểu tại lễ tổng kết, nhà báo Triệu Ngọc Lâm, Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại, Trưởng Ban Tổ chức cuộc thi cho biết: Sau hơn 3 tháng phát động, Ban Tổ chức đã nhận được hơn 6.800 bài dự thi của các thầy, cô giáo đến từ mọi miền đất nước. Mỗi bài giảng là một thông điệp về lòng yêu nghề, tình yêu học trò và ý thức trách nhiệm xã hội của người thầy. Đó là sự sáng tạo trong nội dung, đổi mới trong phương pháp, và trên hết là tình yêu thương cùng khát vọng xây dựng “trường học không khói thuốc” trong từng tiết học, từng giờ sinh hoạt.

Các bài giảng dự thi đã ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số, kết hợp hình ảnh trực quan, video minh họa, tình huống mô phỏng và câu chuyện thực tế, giúp học sinh dễ tiếp nhận, đồng cảm và chủ động tham gia. Không chỉ dừng lại ở việc cảnh báo tác hại của thuốc lá, nhiều bài giảng còn khơi dậy năng lực phản biện, kỹ năng tự bảo vệ và lối sống tích cực, giúp học sinh yêu quý bản thân, tôn trọng người khác và biết nói “không” với thuốc lá.

q1.jpg
Nhà báo Triệu Ngọc Lâm, Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại, Trưởng Ban Tổ chức cuộc thi phát biểu.

Kết quả cuộc thi năm nay phản ánh bức tranh đa sắc về sự sáng tạo và tâm huyết của đội ngũ nhà giáo. Ban Tổ chức đã cơ cấu giải thưởng cho 2 cấp học (trung học cơ sở và trung học phổ thông) với tổng cộng 38 cá nhân và 10 tập thể được vinh danh, là những nhà giáo đã biến tri thức thành hành động, biến bài giảng thành thông điệp sống. Cụ thể: Giải Nhất gồm 1 tập thể và 1 cá nhân; giải Nhì gồm 2 tập thể và 3 cá nhân; giải Ba gồm 2 tập thể và 5 cá nhân; giải Khuyến khích trao cho 10 cá nhân.

Trưởng Ban Tổ chức cuộc thi đánh giá, nhiều tác phẩm tiêu biểu đã thể hiện tư duy sư phạm mới mẻ, biết lồng ghép kiến thức sinh học, hóa học, kỹ năng sống, khai thác tâm lý lứa tuổi “teen”, hoặc sử dụng hình thức sân khấu hóa, tương tác nhóm… Tất cả cho thấy sự chuyển mình mạnh mẽ của giáo dục Việt Nam trong kỷ nguyên công nghệ và hội nhập.

Cuộc thi không chỉ dừng lại ở phạm vi chuyên môn, mà đã thực sự trở thành một phong trào giáo dục lan tỏa trên toàn quốc. Các thầy, cô giáo tham gia không chỉ để tranh giải, mà còn để học hỏi, chia sẻ và lan tỏa tinh thần trách nhiệm, tình yêu nghề.

Phát biểu tại lễ trao giải, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam, Phó trưởng Ban Giám khảo chung khảo Nguyễn Ngọc Ân nhấn mạnh, việc lựa chọn ra những bài giảng xuất sắc nhất trong hơn 6.000 tác phẩm dự thi là một quá trình đầy nỗ lực và thách thức. Ông cho rằng, nâng cao sức khỏe cộng đồng cần bắt đầu từ sức khỏe học đường, nhất là trong bối cảnh xã hội đang phải đối mặt với những nguy cơ âm thầm tàn phá sức khỏe, trong đó có các sản phẩm thuốc lá với nhiều chất gây nghiện nguy hiểm.

q2.jpg
Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam Nguyễn Ngọc Ân phát biểu tại lễ trao giải.

"Đã đến thời điểm cần gióng lên hồi chuông cảnh tỉnh về nguy cơ xâm lấn của các chất gây nghiện đang tàn phá sức khỏe. Cuộc thi không chỉ là một sân chơi chuyên môn, mà còn là hoạt động truyền thông có ý nghĩa sâu sắc, đặc biệt hướng tới nhóm đối tượng học sinh”, ông Nguyễn Ngọc Ân nhấn mạnh.

Ông Nguyễn Ngọc Ân cũng ghi nhận sự nhạy bén và sáng tạo của các thầy, cô giáo trong việc truyền tải nội dung khó đến học sinh. Nhiều bài giảng đã được xây dựng ngoài khuôn khổ sách giáo khoa, thể hiện nhiều phương pháp và kỹ thuật dạy học mới, phù hợp với tâm lý và khả năng tiếp nhận của học sinh.

“Bằng nhiều cách thức đa dạng, các thầy cô đã giúp học sinh chủ động phòng tránh thuốc lá. Nhiều bài giảng giải thích rõ cơ chế, tác hại và minh họa cụ thể các chất gây nghiện. Trong bối cảnh các chất này ngày càng khó nhận diện, tôi tin rằng những bài giảng được thiết kế công phu sẽ phát huy hiệu quả tích cực trong các giờ học”, ông Nguyễn Ngọc Ân chia sẻ.

Có thể bạn quan tâm

Trẻ em trực tiếp trải nghiệm điều khiển robot lập trình thông minh tại gian hàng Neopia, kích thích tư duy sáng tạo và niềm yêu thích khoa học công nghệ. (Ảnh: Bảo Ngân)

Nâng cấp hạ tầng công nghệ và đổi mới phương pháp: Lời giải cho bài toán chuyển đổi số giáo dục

Không chỉ là nơi giao thương thiết bị học đường, Triển lãm quốc tế giáo dục Việt Nam 2026 (VietEdu Fair 2026) còn gợi mở nhiều hướng đi cho đổi mới giáo dục: chuẩn hóa học liệu STEM trong chương trình chính khóa, tích hợp liên môn và xây dựng hệ sinh thái học tập cho thế hệ trẻ trong kỷ nguyên số.

Các đại biểu, giảng viên và sinh viên chụp ảnh lưu niệm tại chương trình. (Ảnh: TQ)

Đổi mới hoạt động lớp học, nâng cao năng lực giao tiếp tiếng Anh

Chương trình chuyên đề “Phát triển sự tự tin khi nói tiếng Anh: Các hoạt động thực tiễn trong lớp học dành cho giáo viên tiếng Anh” nhằm tạo cơ hội trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy và tiếp cận các phương pháp dạy học tiếng Anh hiện đại, hướng tới nâng cao năng lực giao tiếp cho người học.

Trẻ em trực tiếp trải nghiệm điều khiển robot lập trình thông minh tại gian hàng Neopia, kích thích tư duy sáng tạo và niềm yêu thích khoa học công nghệ.

[Ảnh] Đổi mới phương pháp học tập qua công nghệ và đồ chơi giáo dục tại VietEdu Fair 2026

Ngày 15/10, Triển lãm quốc tế giáo dục Việt Nam 2026 (VietEdu Fair 2026) chính thức mở cửa tại Trung tâm triển lãm Việt Nam (Hà Nội). Sự kiện giới thiệu các giải pháp công nghệ giáo dục, thiết bị học tập STEM và dòng đồ chơi phát triển trí tuệ, phản ánh xu hướng "học qua chơi" đang ngày càng chiếm ưu thế trong giáo dục hiện đại.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng các đồng chí lãnh đạo và đại diện GELEXIMCO bấm nút khánh thành không gian Đổi mới sáng tạo liên ngành. (Ảnh: TOÀN PHƯƠNG)

Khánh thành không gian Đổi mới sáng tạo liên ngành tại Đại học Bách khoa Hà Nội

Ngày 15/10, Tập đoàn GELEXIMCO và Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức khánh thành không gian Đổi mới sáng tạo liên ngành, đánh dấu bước tiến mới trong quan hệ hợp tác chiến lược giữa hai đơn vị, đồng thời thúc đẩy mô hình phối hợp “3 nhà”: Nhà nước-Nhà trường-Doanh nghiệp trong nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ.

Hội nghị công bố quyết định và kế hoạch giám sát đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

[Infographic] Đoàn Giám sát của Ban Bí thư thực hiện giám sát chuyên đề về công tác giáo dục phổ thông

Hoạt động giám sát thực hiện theo chương trình tổng thể của Ban Bí thư, nhằm đánh giá khách quan kết quả thực hiện, làm rõ những nội dung còn hạn chế, tồn tại, những vấn đề nhân dân và hệ thống chính trị quan tâm, đề xuất giải pháp tiếp tục đổi mới giáo dục phổ thông trong thời gian tới. 

Hình ảnh tại buổi gặp mặt đội tuyển tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thành phố năm học 2026-2027. (Ảnh: Trường THPT Việt Đức)

Hà Nội: Công bố kết quả giải thi chọn học sinh giỏi Thành phố và chọn đội tuyển dự thi cấp quốc gia

Ngày 13/10, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố Quyết định công nhận học sinh đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố và chọn đội tuyển học sinh giỏi dự thi cấp quốc gia các môn văn hóa lớp 12 cấp trung học phổ thông năm học 2026-2027. Năm nay, thành phố có 3.331 học sinh đoạt giải. 

Đồng chí Trịnh Văn Quyết, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương, Trưởng đoàn Giám sát chủ trì hội nghị. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Giám sát việc thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị: Tập trung vào lĩnh vực giáo dục phổ thông

Ngày 13/10, tại trụ sở Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đoàn giám sát của Ban Bí thư Trung ương Đảng về triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo tổ chức Hội nghị công bố quyết định và kế hoạch giám sát đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Phiên thảo luận với chủ đề "Gen Z & Dấu chân xanh” tập trung vào những vấn đề thiết thực với người trẻ trong thời đại số. (Ảnh: DƯƠNG TRIỀU)

Trang bị kỹ năng tài chính số an toàn cho sinh viên

Ngày 12/10, tại Hà Nội, báo Tiền Phong phối hợp một số đơn vị tổ chức tọa đàm “Chạm số - Sống xanh” nhằm tạo diễn đàn để sinh viên trao đổi về xu hướng thanh toán số, kỹ năng quản lý tài chính cá nhân, an toàn giao dịch, góp phần lan tỏa thông điệp về lối sống xanh, tiêu dùng có trách nhiệm trong thế hệ trẻ. 

Hoạt động nghiên cứu, thực hành tại Đại học Phenikaa. (Ảnh: THƠM VŨ)

Nâng cao hiệu quả hoạt động khoa học, công nghệ trong giáo dục đại học

Cùng với đào tạo, công tác nghiên cứu, phát triển khoa học, công nghệ là một trụ cột quan trọng của giáo dục đại học. Thời gian qua, hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo được các cơ sở giáo dục đại học tích cực triển khai nhằm góp phần tạo động lực cho phát triển kinh tế-xã hội đất nước.

Ngày hội quy tụ gần 70 trường đại học và tổ chức giáo dục hàng đầu đại diện cho 17 quốc gia thành viên Liên minh châu Âu. (Ảnh: BTC)

Hợp tác giáo dục mở rộng ra nhiều cơ hội học tập cho sinh viên Việt Nam tại Liên minh châu Âu

Tuần lễ Giáo dục châu Âu 2026 đã chính thức khép lại sau chuỗi hoạt động sôi nổi diễn ra từ ngày 8-11/10 tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh. Sự kiện quy tụ gần 70 trường đại học, cơ sở giáo dục đến từ 17 quốc gia thành viên Liên minh châu Âu (EU), thu hút hơn 2.700 học sinh, sinh viên và phụ huynh.