Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn bổ sung tổ hợp C00 cho 17 ngành đào tạo

Ngày 7/6, Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội điều chỉnh thông tin tuyển sinh năm 2025, bổ sung tổ hợp C00 (Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý) cho 17 ngành đào tạo. 

Sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội (Ảnh minh họa)
Sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội (Ảnh minh họa)

Sáng 7/6, trao đổi với Báo Nhân Dân, PGS, TS Đặng Thị Thu Hương, Phó Hiệu trưởng Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội cho biết: Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các cơ sở giáo dục đại học rà soát các phương thức, tổ hợp xét tuyển, Hội đồng tuyển sinh Nhà trường đã họp, xin ý kiến Hội đồng trường, báo cáo Đại học Quốc gia Hà Nội và quyết nghị điều chỉnh bổ sung tổ hợp xét tuyển theo phương thức 100 (dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT).

Cụ thể, bổ sung tổ hợp C03 (Toán, Ngữ văn, Lịch sử) và C04 (Toán, Ngữ văn, Địa lý) cho toàn bộ 26 ngành đào tạo;

Bổ sung tổ hợp C00 (Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý) cho 17 ngành đào tạo, bao gồm: Báo chí, Công tác xã hội, Điện ảnh và Nghệ thuật đại chúng, Đông phương học, Hàn Quốc học, Khoa học quản lý, Quan hệ công chúng, Quản lý thông tin, Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, Quản trị khách sạn, Quản trị văn phòng, Quốc tế học, Tâm lý học, Thông tin-Thư viện, Văn hóa học, Việt Nam học và Xã hội học.

PGS, TS Đặng Thị Thu Hương khẳng định việc điều chỉnh này hoàn toàn tuân thủ các quy định trong hướng dẫn tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và công văn hướng dẫn thực hiện công tác tuyển sinh đại học chính quy năm 2025 của Đại học Quốc gia Hà Nội.

Theo quy chế tuyển sinh hiện hành, thí sinh chỉ cần đăng ký ngành và trường, hệ thống sẽ tự động xét tuyển theo tổ hợp và phương thức có điểm cao nhất. Việc bổ sung tổ hợp giúp tăng cơ hội trúng tuyển cho các thí sinh thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Trước đó, Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội quyết định loại bỏ tổ hợp C00 trong xét tuyển 17 ngành học. Thay vào đó, trường sử dụng các tổ hợp có môn tiếng Anh như D14 (Ngữ văn, Lịch sử, Tiếng Anh), D15 (Ngữ văn, Địa lý, Tiếng Anh), D66 (Ngữ văn, Giáo dục công dân, Tiếng Anh).

Có thể bạn quan tâm

Cha mẹ học sinh làm thủ tục và tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại một cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở Hà Nội.

Thí điểm mô hình trung học nghề năm học 2026-2027

Ngay trước thềm năm học 2026-2027, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến triển khai thí điểm tuyển sinh hệ trung học nghề tại một số cơ sở đủ điều kiện. Lần đầu tiên sau nhiều năm, học sinh sau lớp 9 có thêm lựa chọn được thiết kế để vừa học văn hóa, vừa học nghề và vẫn có thể học lên bậc cao hơn.

Trẻ em vùng cao. (Ảnh minh họa: ĐĂNG KHOA)

Mở rộng chính sách ưu tiên, hỗ trợ người học dân tộc thiểu số rất ít người

Chính sách ưu tiên tuyển sinh, hỗ trợ học tập đối với người học dân tộc thiểu số rất ít người đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng nhằm hướng đến tạo điều kiện để người học thuộc các dân tộc thiểu số rất ít người được tiếp cận giáo dục đầy đủ, liên tục và bình đẳng ở tất cả các cấp học, mở rộng tới nhiều đối tượng. 

Học sinh Việt Nam đạt 4 Huy chương Bạc Olympic Sinh học quốc tế năm 2026.

Học sinh Việt Nam đạt 4 Huy chương Bạc Olympic Sinh học quốc tế năm 2026

Tiếp nối những kết quả ấn tượng mà các Đội tuyển học sinh Việt Nam đạt được tại các kỳ thi Olympic quốc tế năm 2026, Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) năm 2026 với 4 học sinh đã xuất sắc đạt được 4 Huy chương Bạc. Thành tích này đưa Đoàn Việt Nam vào nhóm 8 đoàn dẫn đầu của kỳ thi. 

Đội tuyển quốc gia Việt Nam đạt 4 Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế năm 2026.

Cả 4 học sinh đội tuyển quốc gia Việt Nam đều đạt Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế năm 2026

Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Olympic Hóa học quốc tế  (IChO) năm 2026 gồm 4 học sinh đã đạt thành tích xuất sắc với 4 Huy chương Vàng. Kết quả này đưa đoàn Việt Nam xếp đồng hạng Nhất, tiếp tục khẳng định vị thế của đội tuyển Việt Nam tại đấu trường Olympic Hóa học quốc tế.

Thí sinh của mùa thi năm 2026 (Ảnh minh họa: THẾ ĐẠI)

Tín hiệu tích cực từ việc gia tăng thí sinh quan tâm, lựa chọn các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ

Trong xét tuyển đại học năm 2026, có hơn 54% thí sinh đăng ký các ngành STEM với tổng số nguyện vọng đạt gần 2,4 triệu, chiếm gần 33%. 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo quy định của Chính phủ cũng thu hút gần 38% tổng số thí sinh đăng ký xét tuyển.