Trao học bổng “Lương Định Của” cho 340 học sinh, sinh viên tiêu biểu tỉnh Sóc Trăng

Nhân dịp đầu Xuân Nhâm Dần năm 2022, Hội Khuyến học tỉnh Sóc Trăng tổ chức Lễ trao học bổng khuyến học, khuyến tài “Lương Định Của” cho 340 học sinh, sinh viên tiêu biểu tỉnh Sóc Trăng với tổng số tiền hơn 1,3 tỷ đồng.

Trao học bổng cho tân sinh viên hiếu học tiêu biểu của Chương trình “Tiếp bước cho em đến trường”.
Trao học bổng cho tân sinh viên hiếu học tiêu biểu của Chương trình “Tiếp bước cho em đến trường”.

Theo đó, có 271 suất (3 triệu đồng/suất) cho sinh viên hiếu học tiêu biểu đang học tại các trường đại học trong cả nước; 50 suất (5 triệu đồng/suất) cho học sinh có điểm thi 3 môn vào các trường đại học cao nhất tỉnh; 14 suất (20 triệu đồng/suất) cho tân sinh viên hiếu học tiêu biểu của Chương trình “Tiếp bước cho em đến trường”; 5 suất (5 triệu đồng/suất) cho 5 tác giả đạt giải nhất trong Cuộc thi “Sáng tạo Thanh-thiếu niên, nhi đồng” tỉnh Sóc Trăng năm 2021.

Đồng hành tài trợ và phát triển cùng quỹ học bổng “Lương Định Của” trong thời gian qua, Công ty Xổ số Kiến thiết Sóc Trăng đã tích cực ủng hộ vật lực, tài lực rất đáng trân trọng, đã góp phần thực hiện tốt công tác an sinh xã hội, xã hội hóa giáo dục; tích cực hỗ trợ giúp đỡ hàng nghìn học sinh, sinh viên người ở vùng điều kiện kinh tế khó khăn, học sinh, sinh viên mồ côi, khuyết tật; và đặc biệt nhất là các em học sinh, sinh viên bị ảnh hưởng bởi dịch Covid-19, gặp không ít khó khăn trong học tập và trong cuộc sống...

Từ năm 2004 đến nay, có Công ty Xổ số Kiến thiết Sóc Trăng là đơn vị tài trợ chính; đã tích cực ủng hộ, đóng góp quỹ học bổng liên tục trên 15 năm qua, với tổng số tiền trên 30 tỷ đồng. Đặc biệt, trong niên học 2021-2022 Công ty Xổ số Kiến thiết Sóc Trăng đã đóng góp tài trợ 8 tỷ đồng.

Nguyễn Thùy Hạnh Trăng, cựu học sinh Trường THPT Đoàn Văn Tố, hiện là sinh viên ngành Sư Phạm Ngữ Văn, Trường đại học Cần Thơ đại diện 340 học sinh, sinh viên tiêu biểu được nhận học bổng chân thành nói lên cảm tưởng của mình: “Em rất tự hào và xúc động khi nhận được suất học bổng Lương Định Của đợt này. Những người nhận học bổng đều là con nông dân nghèo, ở vùng sâu, vùng xa, hoàn cảnh kinh tế gia đình khó khăn, điều kiện học tập còn nhiều thiếu thốn. Việc học của chúng em vốn là những chặng đường gian nan, vất vả bởi những nhu cầu thiết thực trong học tập, sinh hoạt nên những suất học bổng này đối với chúng em thật quý báu, đặc biệt là trong bối cảnh thích ứng an toàn để kiểm soát dịch Covid-19. Chúng em xin hứa sẽ sử dụng số tiền đúng mục đích và có trách nhiệm, cố gắng phấn đấu học thật tốt và trở thành người hữu ích cho xã hội để không phụ lòng mong mỏi của Quý lãnh đạo, của Hội Khuyến học tỉnh, Công ty Xổ số Sóc Trăng đã quan tâm tài trợ học bổng cho chúng em”.

Có thể bạn quan tâm

Sinh viên Học viện Ngân hàng trao đổi, thảo luận trong giờ học. (Ảnh: HVNH)

Gắn đào tạo đại học với nhu cầu doanh nghiệp

Nhiều cơ sở giáo dục đại học đang đưa doanh nghiệp tham gia sâu hơn vào đào tạo, từ xác định nhu cầu nhân lực, xây dựng chương trình đến thực hành, nghiên cứu. Qua đó, liên kết Nhà nước-nhà trường-doanh nghiệp từng bước đi vào thực chất, gắn đào tạo, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo với nhu cầu thị trường.

Các cơ sở giáo dục và đào tạo của Việt Nam tích cực thúc đẩy hợp tác quốc tế và hội nhập giáo dục, mở rộng quan hệ giữa với các cơ sở đại học, tổ chức giáo dục quốc tế. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Các cơ sở giáo dục tích cực kết nối, mở rộng hợp tác, học hỏi kinh nghiệm quốc tế

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số mở ra không gian kết nối các doanh nghiệp công nghệ, cơ sở đại học, tổ chức giáo dục, các đơn vị phát triển giải pháp. Nhiều hoạt động ký kết, hợp tác đã được thực hiện, góp phần mở rộng mạng lưới hợp tác giữa các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp trong nước với đối tác quốc tế.

Phiên hội thảo chuyên đề Giáo dục phổ thông. (Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Giá trị của AI phải được chứng minh bằng kết quả học tập

AI đang thay đổi cách dạy học và vận hành nhà trường, nhưng số hóa nhiều hơn chưa đồng nghĩa học sinh học tốt hơn. Tại Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số, ngày 8-9/10 tại Hà Nội, các chuyên gia nhấn mạnh giá trị của AI cần được kiểm chứng qua sự tiến bộ về kiến thức, tư duy và năng lực tự học của học sinh.

Quang cảnh tọa đàm chuyên gia “Định hình chân dung nhân tài thời đại 4.0” diễn ra chiều 8/10, trong khuôn khổ IECEE 2026. (Ảnh: BUV)

Trí tuệ nhân tạo làm thay đổi tiêu chí tuyển dụng đối với sinh viên mới tốt nghiệp

Không chỉ đòi hỏi kiến thức chuyên môn, doanh nghiệp ngày càng chú trọng khả năng ứng dụng công nghệ, giải quyết vấn đề, quản lý thời gian, giao tiếp và thích ứng của sinh viên mới tốt nghiệp. Đáng chú ý, trí tuệ nhân tạo (AI) đang bắt đầu làm thay đổi tiêu chí tuyển dụng ở nhiều vị trí việc làm.

Hội thảo quy tụ nhiều học giả, chuyên gia, nhà nghiên cứu và học viên cao học, nghiên cứu sinh trong nước và quốc tế. (Ảnh: FTU)

Hoàn thiện hệ sinh thái đào tạo sau đại học chuẩn quốc tế

Ngày 8/10, tại Hà Nội, Trường đại học Ngoại thương tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế dành cho người học sau đại học (ICGE 2026) với chủ đề "Tái định hình hợp tác trong một thế giới phân mảnh: Bằng chứng từ các doanh nghiệp, thị trường và chính sách".

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số sáng khai mạc sáng 8/10. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Giáo dục trong kỷ nguyên số: Hợp tác để làm chủ công nghệ, phát triển con người

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số tạo diễn đàn thúc đẩy hợp tác quốc tế và hội nhập giáo dục; mở rộng quan hệ giữa các cơ sở giáo dục Việt Nam và các tổ chức giáo dục quốc tế; chia sẻ mô hình, phương pháp và công nghệ đổi mới sáng tạo trong giảng dạy, học tập và quản trị.

Thúc đẩy ứng dụng khoa học, công nghệ và AI trong trường học

Thúc đẩy ứng dụng khoa học, công nghệ và AI trong trường học

Hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia (10/10) và Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026, sáng 8/10, Ngày hội khoa học và công nghệ cho học sinh phổ thông phường Vĩnh Hưng (Hà Nội) đã được tổ chức tại Trường tiểu học và THCS Vĩnh Hưng với sự tham gia của gần 1.000 học sinh.

Hình ảnh cuộc thi “Tìm hiểu Di tích Quốc gia đặc biệt Văn Miếu-Quốc Tử Giám” dành cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội. (Ảnh: BAN TỔ CHỨC)

Giáo dục di sản văn hóa ở trường học

Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 7/1/2026 của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam đặt chỉ tiêu: Đến năm 2030, 100% học sinh, học viên, sinh viên trong hệ thống giáo dục quốc dân được tiếp cận, tham gia hiệu quả, thường xuyên các hoạt động nghệ thuật, giáo dục di sản văn hóa.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chúc mừng và tặng quà lưu niệm cho Hội Khuyến học Việt Nam.

Xây dựng xã hội học tập từ năng lực thực của mỗi người dân

Sau 5 năm triển khai các chương trình về học tập suốt đời và xây dựng mô hình “Công dân học tập”, các chỉ tiêu chủ yếu đều đạt, vượt mục tiêu đề ra. Giai đoạn 2026-2030, trọng tâm được chuyển mạnh sang chất lượng thực của việc học, để mỗi người dân có cơ hội học, khả năng học và động lực học suốt đời.

Trao giấy Chứng nhận cho các thí sinh tham gia kỳ thi. (Ảnh: CTV)

Vĩnh Long: Gần 2.000 thí sinh tham gia cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay

Sáng 7/10, cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay năm học 2026-2027 chính thức được tổ chức đồng loạt tại 3 điểm thi trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long gồm: Trường trung học phổ thông Bến Tre, Trường trung học phổ thông chuyên Nguyễn Thiện Thành và Trường trung học phổ thông Lưu Văn Liệt.

(Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Đổi mới quy định về tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục quốc phòng và an ninh

Nội dung Giáo dục quốc phòng và an ninh dự kiến được lồng ghép ở bậc tiểu học, trung học cơ sở; là môn học chính khóa ở trường trung học phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học; đồng thời là nội dung cơ bản, quan trọng trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.

Hoạt động nghiên cứu khoa học tại Đại học Bách khoa Hà Nội. (Ảnh: NGUYỄN ĐĂNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn xác định nhóm 30% điểm cao nhất để xét hưởng học bổng Chính phủ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn cụ thể cách xác định người học thuộc diện hưởng học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP ngày 20/5/2026 của Chính phủ, triển khai thống nhất trên cả nước.