Trao giải thưởng “Nhà giáo trẻ tiêu biểu Thành phố Hồ Chí Minh”

Tối 18/11, Thành đoàn Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức chương trình trao giải thưởng tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu Thành phố Hồ Chí Minh” năm 2022.
Lãnh đạo Trung ương Đoàn và Thành ủy Thành phố Hồ Chí Minh trao giải thưởng cho Nhà giáo trẻ tiêu biểu Thành phố Hồ Chí Minh. (Ảnh: THÀNH ĐẠT).
Lãnh đạo Trung ương Đoàn và Thành ủy Thành phố Hồ Chí Minh trao giải thưởng cho Nhà giáo trẻ tiêu biểu Thành phố Hồ Chí Minh. (Ảnh: THÀNH ĐẠT).

Qua quá trình thẩm định, Hội đồng xét chọn giải thưởng đã xét trao giải thưởng cho 244 thầy, cô giáo trẻ ở các cấp học từ mầm non đến đại học, là những cá nhân luôn rèn luyện đạo đức, tác phong trong thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, tích cực tham gia các hoạt động xã hội.

Trong quá trình xét duyệt, chương trình giải thưởng “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” đã nhận được 1.556 hồ sơ tham gia xét chọn từ 76 đơn vị cơ sở đoàn trực thuộc.

Đây là con số tham gia giải thưởng nhiều nhất từ trước đến nay. Qua đó cho thấy phong trào đã có sự lan tỏa và thu hút sự quan tâm của đội ngũ giảng viên, giáo viên trẻ.

Trong số 244 gương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu Thành phố Hồ Chí Minh” năm 2022 có 187 đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam, 43 thạc sĩ, 9 tiến sĩ, 130 cán bộ Đoàn, 23 tổng phụ trách Đội. Đặc biệt năm 2022, có 63 thầy, cô được tuyên dương giải thưởng từ 2 lần trở lên.

Dịp này, Ban Thường vụ Thành đoàn cũng trao tặng 50 phần chăm lo (2.000.000 đồng/suất) cho 50 nhà giáo có hoàn cảnh khó khăn.

Theo Thành đoàn Thành phố, qua 14 năm triển khai, giải thưởng Nhà giáo trẻ tiêu biểu Thành phố đã tuyên dương 2.072 gương Nhà giáo trẻ tiêu biểu thành phố góp phần lan tỏa đến các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố phong trào thi đua sôi nổi trong giáo viên, giảng viên trẻ.

Trong đợt cao điểm chào mừng kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (1982-2022), Thành đoàn Thành phố Hồ Chí Minh cũng tổ chức các hoạt động chào mừng như: tuyên truyền, giáo dục truyền thống 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam; các hoạt động hưởng ứng phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, xung kích tham gia thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị: Phát động mỗi giáo viên, giảng viên trẻ, viên chức ngành giáo dục tham gia đóng góp ý tưởng, sáng kiến, hiến kế để nâng cao chất lượng công việc, đóng góp cho sự phát triển của ngành giáo dục thành phố; Các cấp bộ Đoàn tổ chức diễn đàn “Sẻ chia cùng thầy cô” để giáo viên, giảng viên trẻ bày tỏ ý kiến, nguyện vọng đóng góp cho công tác giáo dục và đào tạo, đồng thời lắng nghe những tâm tư, tình cảm, khó khăn, trăn trở, đề xuất của đội ngũ giáo viên, giảng viên trẻ trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

Có thể bạn quan tâm

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn.

Hợp tác giáo dục Việt Nam-Australia hướng tới giai đoạn mới

Từ một trong những lĩnh vực đặt nền móng cho quan hệ Việt Nam-Australia, hợp tác giáo dục đang đứng trước cơ hội bước sang giai đoạn mới, không chỉ dừng ở việc đưa sinh viên Việt Nam sang Australia học tập mà hướng tới đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu phát triển công nghệ.

Sinh viên thuyết trình tại vòng chung kết cuộc thi “Đổi mới sáng tạo khởi nghiệp” của Trường đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.

Những sáng kiến cho sản phẩm xanh

Chuyển đổi xanh đang đặt ra yêu cầu đổi mới toàn diện quá trình sản xuất, chế biến và lưu thông hàng hóa. Trong bối cảnh đó, nhiều trường đại học, cao đẳng đã tạo không gian để sinh viên đề xuất giải pháp nâng cao giá trị nông sản, sản phẩm địa phương bằng công nghệ, tư duy tuần hoàn và quản trị chuỗi cung ứng.

Với chính sách mới, người học có thể tích lũy kết quả học tập theo từng chặng. (Ảnh: THÀNH ĐẠT)

Đổi mới thực chất giáo dục

Đổi mới giáo dục chỉ có thể đi vào thực chất khi đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý có đủ năng lực để hiện thực hóa các chủ trương, chính sách trong từng lớp học.

Học sinh tìm hiểu thông tin tại Ngày hội Lựa chọn nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng 2026. (Ảnh: QUỲNH NGUYỄN)

Nhiều ngành học có mức điểm chuẩn cao

Ngay sau khi hoàn tất các vòng lọc ảo, nhiều trường đại học lần lượt công bố điểm chuẩn năm 2026. Điểm chuẩn có sự phân hóa giữa các ngành, chương trình đào tạo; trong đó, một số ngành thuộc nhóm kinh tế, kinh doanh, công nghệ, logistics có mức điểm cao, nhiều chương trình hơn 28 điểm.