Ra mắt Mạng lưới cơ sở đào tạo chính sách và quản trị công

Ngày 24/4, tại Đại học Kinh tế quốc dân diễn ra Lễ ra mắt Mạng lưới cơ sở đào tạo chính sách và quản trị công; đồng thời khai mạc Diễn đàn Khoa học thường niên lần thứ nhất với chủ đề “Quản trị quốc gia và đào tạo nhân lực quản lý trong kỷ nguyên mới”.

Lễ ký thỏa thuận hợp tác về việc đồng sáng lập và tham gia Mạng lưới cơ sở đào tạo chính sách và quản trị công. (Ảnh: TUẤN ANH)
Lễ ký thỏa thuận hợp tác về việc đồng sáng lập và tham gia Mạng lưới cơ sở đào tạo chính sách và quản trị công. (Ảnh: TUẤN ANH)

Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Xuân Thắng, nguyên Ủy viên Bộ Chính trị, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương dự và phát biểu ý kiến. Sự kiện quy tụ đông đảo các nhà khoa học, chuyên gia, lãnh đạo các đại học, trường đại học, học viện, viện nghiên cứu, các giảng viên, nghiên cứu sinh, học viên, sinh viên cùng 10 cơ sở đào tạo, nghiên cứu trong lĩnh vực chính sách và quản trị công.

Mạng lưới cơ sở đào tạo chính sách và quản trị công mang sứ mệnh kết nối các cơ sở đào tạo, các nhà khoa học nhằm chia sẻ tri thức, xây dựng cộng đồng khoa học vững mạnh về chính sách và quản trị công, mạng lưới hướng tới tạo ra những giá trị thiết thực cho các thành viên, góp phần nâng cao năng lực quản trị quốc gia.

a0ba718a-3436-424a-8a5d-e6eaa53e181f.jpg
Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Xuân Thắng, nguyên Ủy viên Bộ Chính trị, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương tặng hoa chúc mừng.

Mạng lưới được kiến tạo bởi 10 đơn vị, gồm: Đại học Kinh tế quốc dân; Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh; Học viện Hành chính và Quản trị công; Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; Học viện Chính sách và Phát triển; Học viện Khoa học xã hội (Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam); Học viện Nông nghiệp Việt Nam; Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội); Viện Kinh tế, Xã hội và Môi trường (Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh); Trường đại học Kinh tế (Đại học Đà Nẵng); Trường đại học Kinh tế (Đại học Huế).

Phát biểu ý kiến tại lễ ra mắt, Phó giáo sư, Tiến sĩ Bùi Huy Nhượng, Giám đốc Đại học Kinh tế Quốc dân nhấn mạnh, trong kỷ nguyên mới, khi kinh tế số và quản trị dựa trên dữ liệu đang làm thay đổi sâu sắc cấu trúc và phương thức vận hành của nền kinh tế, quản trị quốc gia đã và đang trở thành yếu tố mang tính quyết định đối với năng lực cạnh tranh và sự phát triển bền vững của mỗi quốc gia.

Theo đó, quản trị quốc gia của Việt Nam trong kỷ nguyên mới cần tiếp tục tinh gọn bộ máy, phân định rõ thẩm quyền giữa Trung ương và địa phương, nâng cao hiệu quả phối hợp chính sách, đồng thời xây dựng đội ngũ cán bộ có năng lực số, có tư duy chiến lược và khả năng ra quyết định dựa trên dữ liệu.

47cdc829-6ae1-42cd-a4b9-daf44185eafb.jpg
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Huy Nhượng, Giám đốc Đại học Kinh tế quốc dân phát biểu ý kiến.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Huy Nhượng cho biết thực tiễn triển khai các chủ trương của Đảng thời gian qua đã mang lại những chuyển biến tích cực; tuy nhiên vẫn còn một số hạn chế như sự phối hợp giữa các cấp, các ngành đôi khi chưa linh hoạt; phân cấp, phân quyền chưa gắn chặt với trách nhiệm giải trình; năng lực phân tích chính sách, năng lực số và tư duy chiến lược của một số đội ngũ cán bộ vẫn còn khoảng cách so với yêu cầu đặt ra, đòi hỏi các cơ sở giáo dục phải đổi mới mạnh mẽ trong đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước.

Trong bối cảnh đó, việc ra mắt mạng lưới với sự tham gia của 10 đơn vị uy tín được đánh giá là bước tiến có ý nghĩa quan trọng, không chỉ tạo không gian hợp tác học thuật mà còn là nền tảng để kết nối tri thức, chia sẻ nguồn lực, đồng kiến tạo các giá trị mới, hướng tới một nền quản trị công hiện đại, hiệu quả và có trách nhiệm giải trình cao.

Phát biểu tại sự kiện, Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Xuân Thắng, nguyên Ủy viên Bộ Chính trị, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương đánh giá cao sáng kiến thành lập mạng lưới cơ sở đào tạo chính sách và quản trị công. Trên cơ sở tôn chỉ, mục đích đã đề ra, mạng lưới cần tiếp tục được mở rộng, trở thành nền tảng tập hợp, quy tụ và lan tỏa tri thức của đội ngũ làm công tác khoa học, đào tạo, phục vụ trực tiếp yêu cầu phát triển trong kỷ nguyên mới.

Theo Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Xuân Thắng, mạng lưới hiện đã tập hợp được nhiều cơ sở đào tạo đa dạng, song vẫn cần mở rộng hơn nữa, không chỉ giới hạn ở các cơ sở đào tạo cán bộ quản lý mà còn bao gồm các đơn vị tham gia bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, nâng cao năng lực tổ chức thực hiện cho đội ngũ cán bộ. Ở đây, vấn đề cốt lõi là năng lực, không chỉ là năng lực nắm kiến thức, hiểu rõ trách nhiệm, vai trò hay giải trình mà là năng lực tổ chức thực hiện hiệu quả.

Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Xuân Thắng, nguyên Ủy viên Bộ Chính trị, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương phát biểu ý kiến.

Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Xuân Thắng, nguyên Ủy viên Bộ Chính trị, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương phát biểu ý kiến.

Ông đặc biệt nhấn mạnh đến yêu cầu nâng cao năng lực thực thi, không chỉ dừng ở kiến thức, nhận thức trách nhiệm hay giải trình, mà phải hướng tới năng lực tổ chức thực hiện hiệu quả trong thực tiễn.

Đánh giá cao ý nghĩa của diễn đàn khoa học, Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Xuân Thắng cho rằng quản trị công cần được tiếp cận trong tổng thể rộng hơn, phát huy trí tuệ của nhiều chủ thể, trong đó có doanh nghiệp và các tổ chức văn hóa-xã hội, đặc biệt trong bối cảnh phát triển các địa phương gắn với kinh tế di sản.

Trong khuôn khổ lễ ra mắt, Diễn đàn Khoa học thường niên lần thứ nhất với chủ đề “Quản trị quốc gia và đào tạo nhân lực quản lý trong kỷ nguyên mới” tập trung vào 5 nhóm chủ đề: quản trị quốc gia; quản trị địa phương; đào tạo nhân lực quản lý; quản lý ngành, lĩnh vực gắn với phát triển bền vững; quản trị doanh nghiệp và phát triển khu vực kinh tế.

82e311f0-c516-4eb3-a403-35b8c12ba139.jpg
Các trường thành viên mạng lưới trao đổi bàn tròn với chủ đề: Xu hướng quản trị quốc gia và vai trò của các cơ sở đào tạo, nghiên cứu trong kỷ nguyên mới.

Các đại biểu tập trung thảo luận 3 vấn đề trọng tâm: định hình mô hình quản trị quốc gia trong kỷ nguyên mới và yêu cầu đối với nguồn nhân lực quản lý công; những yêu cầu đặt ra đối với đội ngũ cán bộ trong quá trình tinh gọn bộ máy, triển khai mô hình chính quyền địa phương; vai trò của các cơ sở giáo dục, nghiên cứu trong việc đóng góp xây dựng nền quản trị công hiệu quả, minh bạch, trách nhiệm giải trình cao trong kỷ nguyên số.

Ban Tổ chức cho biết những trao đổi tại diễn đàn sẽ được tổng hợp thành báo cáo tư vấn chính sách gửi tới các cơ quan Đảng, Nhà nước và các bên liên quan, góp phần hoàn thiện mô hình quản trị quốc gia vì sự phát triển bền vững của Việt Nam.

Có thể bạn quan tâm

Trao học bổng Quỹ khuyến học Nguyễn Sinh Sắc tặng học sinh biên giới Đồng Tháp. (Ảnh: HỮU NGHĨA)

Tiếp sức những ước mơ trẻ em vùng biên giới

Ở vùng biên giới tỉnh Đồng Tháp, những suất học bổng, sự đồng hành của nhà trường, chính quyền, các mạnh thường quân đang tiếp sức cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục cơ hội đến trường. Từ đây, tinh thần học tập suốt đời trong các em và từng gia đình được lan tỏa, trở thành động lực để người dân vùng biên vươn lên.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn phát biểu, làm rõ các vấn đề đại biểu Quốc hội nêu trong Phiên giải trình của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo sáng 20/9.

Lượng sách giáo khoa cung ứng đến tay người học đã đạt 99,75% nhu cầu

Từ hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa còn thiếu hôm 14/9 - tương đương 1,5% tổng nhu cầu, hiện số lượng sách giáo khoa còn thiếu chưa đến tay học sinh giảm xuống chỉ còn khoảng 900 nghìn bản - chiếm 0,25%. Trong vài ngày tới đây nhà xuất bản cùng các công ty cung ứng sẽ tiếp tục tập trung đáp ứng đủ nhu cầu của học sinh.

Đồng chí Hoàng Minh Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tại Phiên giải trình do Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội tổ chức sáng 20/9.

Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định tiếp tục giữ ổn định mô hình Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định tiếp tục giữ ổn định mô hình Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay, đồng thời từng bước hiện đại hóa công tác khảo thí; tiếp tục tăng cường tính độc lập của công tác kiểm tra, giám sát; tăng cường camera, lưu vết điện tử; đồng thời xử lý nghiêm các hành vi vi phạm...

Đồng chí Nguyễn Thị Thanh, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch Quốc hội phát biểu chỉ đạo tại Phiên giải trình của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo. (Ảnh: QUỲNH NGUYỄN)

Năm nhóm vấn đề được tập trung làm rõ tại Phiên giải trình của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo

Sáng 20/9, tại Phiên giải trình của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, đồng chí Nguyễn Thị Thanh, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch Quốc hội đề nghị tập trung làm rõ thực trạng, nguyên nhân, trách nhiệm và hướng xử lý đối với 5 nhóm vấn đề trong thực hiện chính sách, pháp luật trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Giờ học tại một trường phổ thông có triển khai chương trình quốc tế. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Hoàn thiện khung pháp lý quy định về hợp tác, liên kết với nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục

Đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến quy định ba hình thức liên kết giáo dục: thực hiện chương trình giáo dục của Việt Nam; thực hiện chương trình giáo dục tích hợp giữa chương trình của Việt Nam và chương trình nước ngoài; thực hiện chương trình giáo dục của nước ngoài.

In ấn sách giáo khoa. (Ảnh: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Thủ tướng chỉ đạo huy động tất cả nguồn lực để cung ứng đủ sách giáo khoa

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo tập trung huy động tất cả các nguồn lực, điều tiết ngay, in ấn, cung ứng đầy đủ số lượng, bảo đảm chất lượng sách giáo khoa cho các cơ sở giáo dục phổ thông; hoàn thành việc cung ứng sách và báo cáo Thủ tướng Chính phủ trước ngày 22/9. 

Hội thảo Khởi nghiệp Đổi mới sáng tạo trong Giáo dục Đại học là diễn đàn học thuật và thực tiễn quy mô lớn do Đại học Huế chủ trì tổ chức.

Giáo dục đại học - từ đào tạo, nghiên cứu đến trung tâm kiến tạo giá trị

Trước yêu cầu phát triển của tri thức, công nghệ và đổi mới sáng tạo, trường đại học phải chuyển từ mô hình đào tạo, nghiên cứu sang kết nối nguồn lực, thương mại hóa tri thức và tạo giá trị. Từ Huế, một tiếp cận mới được đặt ra: đại học vừa cung cấp nhân lực, vừa dẫn dắt đổi mới sáng tạo, đưa kết quả nghiên cứu vào đời sống.

Lễ ký kết biên bản hợp tác giai đoạn 2026-2030 giữa 20 đơn vị thành viên, nhằm phối hợp, chia sẻ kinh nghiệm phát triển các tạp chí khoa học gia nhập danh mục Scopus và Web of Science. (Ảnh: Khánh Lan)

Nâng cao chất lượng các tạp chí khoa học Việt Nam đáp ứng các tiêu chuẩn quốc tế

Hội thảo hướng tới một mục tiêu có ý nghĩa chiến lược, thúc đẩy các tạp chí khoa học Việt Nam phát triển thực chất, chuyên nghiệp, từng bước được cộng đồng khoa học quốc tế thừa nhận, qua đó nâng cao năng lực nghiên cứu, tự chủ tri thức và vị thế học thuật của các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam.

(Ảnh: Báo Nhân Dân)

Đề xuất quy định mới về chế độ phụ cấp chức vụ cho cán bộ quản lý giáo dục

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất mức phụ cấp thống nhất đối với các chức vụ tương ứng các cơ sở, loại bỏ sự bất cập của cơ chế phân loại, xếp hạng trường theo quy mô số lớp, cắt giảm triệt để gánh nặng thủ tục hành chính trong việc phải rà soát liên tục hằng năm theo biến động số lượng học sinh để xác định hệ số phụ cấp chức vụ.