Kiểm tra tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Đồng Nai

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 tỉnh Đồng Nai có hơn 33 nghìn thí sinh dự thi, đứng thứ hai ở khu vực phía nam sau Thành phố Hồ Chí Minh và đứng thứ 5 toàn quốc.
Đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo kiểm tra phòng thi ở điểm thi Trường trung học phổ thông Ngô Quyền.
Đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo kiểm tra phòng thi ở điểm thi Trường trung học phổ thông Ngô Quyền.

Ngày 23/6, Đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo do Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng dẫn đầu, đã tiến hành kiểm tra công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2023 trên địa bàn tỉnh Đồng Nai.

Theo Ban Chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông tỉnh Đồng Nai, năm nay, địa phương có 33.263 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó, 26.009 thí sinh trung học phổ thông và 7.254 thí sinh giáo dục thường xuyên.

Để tổ chức kỳ thi tỉnh Đồng Nai đã bố trí 59 điểm thi chính thức và 11 điểm thi dự phòng ở 11 huyện, thành phố.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai đã huy động gần 6.000 cán bộ, viên chức tham gia phục vụ kỳ thi; tổ chức tập huấn nghiệp vụ hướng dẫn tổ chức kỳ thi và sử dụng phần mềm nhập thông tin dự thi, đồng thời thành lập các đoàn do Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, tiến hành kiểm tra cơ sở vật chất các điểm thi...

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai Trương Thị Kim Huệ phát biểu tại buổi làm việc.
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai Trương Thị Kim Huệ phát biểu tại buổi làm việc.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai Trương Thị Kim Huệ cho biết, kỳ thi đã nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của cấp ủy đảng, chính quyền địa phương. Nhờ đó, đến nay công tác chuẩn bị kỳ thi được chuẩn bị chặt chẽ, cơ sở vật chất tại các điểm thi, in sao đề thi bảo đảm an toàn.

Từ nay đến ngày diễn ra kỳ, đơn vị sẽ tiếp tục triển khai đồng bộ các giải pháp theo kế hoạch đã đề ra, trong đó, tổ chức gặp gỡ, giao nhiệm vụ cụ thể cho trưởng các điểm thi trong ngày 26/6.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng phát biểu kết luận buổi kiểm tra tại Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Nai.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng phát biểu kết luận buổi kiểm tra tại Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Nai.

Phát biểu kết luận buổi kiểm tra, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng đánh giá cao tinh thần chủ động, toàn diện trong thực hiện công tác chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông của tỉnh Đồng Nai.

Đồng thời, Thứ trưởng nhấn mạnh, Đồng Nai có số lượng thí sinh dự thi tốt nghiệp trung học phổ năm nay đứng thứ 5 toàn quốc, tỉnh đã huy động đội ngũ nhân lực lớn phục vụ cho kỳ thi nên cần làm tốt công tác phối hợp giữa các sở, ban, ngành, địa phương. Trong đó, việc phân công nhiệm vụ ở các khâu của kỳ thi cần rõ người, rõ trách nhiệm, tất cả để hỗ trợ tốt nhất cho học sinh tham dự kỳ thi.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng lưu ý, Ban Chỉ đạo tỉnh Đồng Nai trong những ngày diễn ra thi bảo đảm không để bất cứ một học sinh nào khó khăn về vật chất, phương tiện mà không đến được điểm thi.

Đối với công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát phải tăng cường, qua đó, kịp thời điều chỉnh những bất cập, dù là chi tiết nhỏ nhất để bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc.

Cùng ngày, Đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đến kiểm tra công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông tại điểm thi ở 2 trường trung học phổ thông Trấn Biên và Ngô Quyền, thành phố Biên Hòa.

Có thể bạn quan tâm

Lãnh đạo VRG trao học bổng cho con công nhân, lao động “Vượt khó-Học giỏi” năm học 2025-2026. (Ảnh: Đào Phong)

Tuyên dương 853 học sinh, sinh viên xuất sắc con em ngành cao-su

Nhân dịp kỷ niệm 97 năm Ngày truyền thống ngành Cao-su Việt Nam (28/10/1929-28/10/2026) và hướng tới 20 năm thành lập Tập đoàn Công nghiệp Cao-su Việt Nam (VRG), Tập đoàn VRG tổ chức Lễ tuyên dương con công nhân, lao động “Vượt khó-Học giỏi” năm học 2025-2026.

Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng và đại biểu tại Lễ khánh thành Trung tâm thực hành Trường đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: QUỐC TOẢN)

Đại học Quốc gia Hà Nội với sứ mệnh tiên phong làm chủ công nghệ, giải quyết những nhiệm vụ của quốc gia

Ngày 25/10, tại Hòa Lạc, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức chương trình “Hòa Lạc ngày mới 2026” và phát động Kế hoạch 120 ngày phát triển đột phá với những yêu cầu đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu; phát triển khoa học cơ bản, công nghệ chiến lược, công nghệ lõi; mở rộng hợp tác với doanh nghiệp. 

Trường đại học Đà Lạt tọa lạc trong không gian xanh cao nguyên Lâm Viên. (Ảnh: BẢO VĂN)

Trường đại học Đà Lạt: 50 năm - nền tảng để mở rộng hội nhập và phát triển

Trường đại học Đà Lạt đã trải qua hành trình 50 năm đổi mới và phát triển. Từ nền móng được xây dựng trong gian khó, qua quá trình mở rộng và phát triển đại học đa ngành, đến yêu cầu nâng cao chất lượng và hội nhập, mỗi giai đoạn đều góp phần tạo nên nền tảng cho chặng đường phát triển trong tương lai.

Học sinh lớp 6. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đổi mới tuyển sinh đầu cấp: Chuyển từ tư duy "tuyển" sang “tiếp nhận học sinh”

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp (lớp 1, lớp 6, lớp 10), với cách tiếp cận chuyển từ “tuyển sinh” sang “tiếp nhận học sinh đầu cấp” gắn với nhu cầu học tập, mạng lưới trường lớp,... nhằm bảo đảm cơ hội học tập cho người học và công bằng giáo dục. 

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Dự kiến thi tuyển vào lớp 10 chỉ gồm 2 môn Toán và Ngữ văn

Việc tiếp nhận học sinh vào lớp 10 trung học phổ thông được Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất theo một trong các phương thức: thi tuyển, xét tuyển, kết hợp thi tuyển với xét tuyển. Đối với phương thức thi tuyển thì chỉ gồm 2 môn Toán và Ngữ văn, nhằm giảm áp lực thi cử, tạo sự ổn định cho học sinh và giảm nguồn lực tổ chức kỳ thi.

Ban tổ chức phát động cuộc thi. (Ảnh: BTC)

Nhiều kỳ vọng tại Cuộc thi “Người mở đường số nơi bản làng” năm 2026

Ngày 22/10, tại Hà Nội, Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức lễ phát động Cuộc thi “Người mở đường số nơi bản làng” năm 2026. Cuộc thi hướng sự quan tâm của xã hội đến những người trực tiếp đưa công nghệ, tri thức pháp luật và phương thức làm việc mới vào đời sống cộng đồng vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Đại học Đà Nẵng vinh danh thủ khoa và trao học bổng cho sinh viên. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Gần 670 triệu đồng học bổng trao tặng sinh viên Đại học Đà Nẵng

Nhằm động viên và lan tỏa tinh thần hiếu học, khuyến tài trong sinh viên, tối 22/10, Đại học Đà Nẵng tổ chức “Chương trình vinh danh thủ khoa và nâng bước sinh viên năm 2026” tại Nhà hát Trưng Vương. Đây là sự kiện truyền thống thường niên mang đậm nét đặc trưng của Đại học Đà Nẵng qua 15 năm duy trì và phát triển.

Học sinh cần học trí tuệ nhân tạo để biết AI trả lời đúng hay sai. (Ảnh: Viettel Solutions)

Đưa trí tuệ nhân tạo từ trang sách vào trải nghiệm học tập

Học sinh có thể đọc sách để biết trí tuệ nhân tạo (AI) học từ dữ liệu, hoặc hỏi một chatbot và nhận câu trả lời trong vài giây. Nhưng để thực sự hiểu biết máy học thế nào, vì sao có thể sai, kết quả ấy ảnh hưởng tới con người ra sao và con người phải chịu trách nhiệm thế nào khi sử dụng công nghệ, các em phải được tự tay thử.

Xã Hàm Thuận Bắc có nhiều học sinh đồng bào dân tộc thiểu số. (Ảnh: THANH HUỆ)

Lâm Đồng: Xã Hàm Thuận Bắc chú trọng hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số

Những năm qua, Ủy ban nhân dân xã Hàm Thuận Bắc (tỉnh Lâm Đồng) luôn xác định việc thực hiện các chế độ, chính sách đối với học sinh dân tộc thiểu số là nhiệm vụ quan trọng, góp phần bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện để học sinh thuộc đối tượng chính sách được học tập và phát triển.